江蘇省高考?xì)v史一輪復(fù)習(xí) 第14單元 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)課件.ppt

第十四單元蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 第十四單元 單元線索特征 第十四單元 單元線索特征 第十四單元 復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略 1 應(yīng)注意概括 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策的 共產(chǎn)主義 特點(diǎn) 并結(jié)合相關(guān)史實(shí)分析其實(shí)施的必要性和負(fù)面影響 結(jié)合相關(guān)歷史背景認(rèn)識(shí) 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性 分析其歷史意義 同時(shí)要注意從歷史背景 主要內(nèi)容和歷史影響等方面歸納二者的異同點(diǎn) 2 結(jié)合蘇聯(lián)的社會(huì)主義工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化以及蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)面臨的國(guó)內(nèi)外環(huán)境歸納斯大林模式形成的背景 在分析斯大林模式特點(diǎn)的基礎(chǔ)上理解其歷史功績(jī)和局限性 結(jié)合改革的相關(guān)內(nèi)容分析其改革失敗的原因及教訓(xùn) 第十四單元 復(fù)習(xí)指導(dǎo)策略 3 結(jié)合赫魯曉夫改革的措施分析其歷史意義和根本缺陷 理解戈?duì)柊蛦谭蚋母餅槭裁磿?huì)導(dǎo)致蘇聯(lián)解體 在此基礎(chǔ)上 理解社會(huì)主義改革的復(fù)雜性 艱巨性和曲折性 4 結(jié)合蘇中兩國(guó)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索過(guò)程 分析二者失敗和成功的原因 總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 第25講 蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 第25講蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè) 第25講 學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)航 1 從 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 到新經(jīng)濟(jì)政策 十月革命后蘇俄實(shí)行 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策的背景 措施及其影響 新經(jīng)濟(jì)政策的背景 措施及影響 30年代 斯大林模式 的表現(xiàn) 特點(diǎn)及利弊影響 2 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革 赫魯曉夫經(jīng)濟(jì)改革的背景 措施及失敗原因 勃列日涅夫改革的措施 特點(diǎn)及結(jié)果 戈?duì)柊蛦谭蚪?jīng)濟(jì)改革的措施 特點(diǎn)及失敗原因 考點(diǎn)1從 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 到 斯大林模式 1 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策 1 背景 十月革命后 國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力瘋狂反撲 蘇俄進(jìn)入艱苦的三年 時(shí)期 2 目的 集中全國(guó)的 支持紅軍 鞏固蘇維埃政權(quán) 3 措施 農(nóng)業(yè)實(shí)行 工業(yè)實(shí)行工業(yè)國(guó)有化 將大中小工業(yè)企業(yè)收歸國(guó)有 取消自由貿(mào)易 實(shí)行普遍義務(wù)勞動(dòng)制和實(shí)物分配制 第25講 主干考點(diǎn)梳理 國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng) 物力 財(cái)力 余糧收集制 4 評(píng)價(jià) 積極 余糧收集制保證了對(duì)前線紅軍的糧食供應(yīng) 為戰(zhàn)勝敵人提供了必要的物質(zhì)保障 消極 嚴(yán)重?fù)p害農(nóng)民的利益 引起工農(nóng)群眾的不滿(mǎn) 歸納總結(jié) 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策具有 戰(zhàn)時(shí) 和 共產(chǎn)主義 兩種特點(diǎn) 這些政策是在戰(zhàn)爭(zhēng)年代為了保證戰(zhàn)時(shí)物資供應(yīng)而實(shí)行的應(yīng)急措施 它所規(guī)定的生產(chǎn)資料公有 取消商品貿(mào)易和貨幣流通 實(shí)行勞動(dòng)義務(wù)制 與馬克思描述的共產(chǎn)主義社會(huì)非常接近 兼有 戰(zhàn)時(shí) 和 共產(chǎn)主義 兩種特點(diǎn) 因此被稱(chēng)為 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策 第25講 主干考點(diǎn)梳理 第25講 主干考點(diǎn)梳理 2 新經(jīng)濟(jì)政策 1 背景 蘇俄繼續(xù)實(shí)行 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策 引發(fā)嚴(yán)重的 2 措施 農(nóng)業(yè)以 代替余糧收集制 解除對(duì)大部分小企業(yè)和部分中型企業(yè)的 允許私人開(kāi)辦小企業(yè) 恢復(fù)貨幣流通和商品交換 廢除實(shí)物分配制 4 作用 促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速恢復(fù) 有利于穩(wěn)定政治形勢(shì) 1925年蘇聯(lián) 恢復(fù) 經(jīng)濟(jì)和政治危機(jī) 糧食稅 國(guó)有化 國(guó)民經(jīng)濟(jì) 第25講 主干考點(diǎn)梳理 特別提醒 新經(jīng)濟(jì)政策是對(duì)社會(huì)主義傳統(tǒng)觀念的重大突破 首先是利用商品貨幣關(guān)系進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè) 其次是允許資本主義在一定范圍和程度上恢復(fù)和發(fā)展 利用國(guó)家資本主義建設(shè)社會(huì)主義 從上述兩個(gè)特征來(lái)看 新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)質(zhì)是無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家利用市場(chǎng) 商品貨幣關(guān)系和國(guó)家資本主義的形式和方法 發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力 加強(qiáng)工農(nóng)聯(lián)盟 通過(guò)社會(huì)主義成分和資本主義成分的經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽 最后戰(zhàn)勝資本主義 建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 第25講 主干考點(diǎn)梳理 3 斯大林模式 1 背景 1922年底 蘇聯(lián)成立 斯大林領(lǐng)導(dǎo)地位的確立 被取消 2 表現(xiàn) 優(yōu)先發(fā)展 其資金來(lái)源于農(nóng)業(yè)和輕工業(yè) 實(shí)行單一的公有制和高度集中的 推行 運(yùn)動(dòng) 強(qiáng)迫農(nóng)民加入集體農(nóng)莊 3 特點(diǎn) 開(kāi)辟了一種不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的 和新型的工業(yè)化模式 新經(jīng)濟(jì)政策 重工業(yè) 計(jì)劃經(jīng)濟(jì) 農(nóng)業(yè)集體化 計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 第25講 主干考點(diǎn)梳理 4 評(píng)價(jià) 功績(jī) 通過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃 蘇聯(lián)迅速實(shí)現(xiàn)了 為后來(lái)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ) 弊端 片面發(fā)展 國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào) 向農(nóng)民索取太多 壓抑了其生產(chǎn)積極性 長(zhǎng)期的計(jì)劃指令 壓制了地方和企業(yè)的積極性 歸納總結(jié) 斯大林模式的特征 1 在生產(chǎn)資料形式上實(shí)行完全公有 2 在經(jīng)濟(jì)管理體制上實(shí)行高度集中 3 在經(jīng)濟(jì)建設(shè)指導(dǎo)方針上主張優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 4 在農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造途徑上實(shí)行農(nóng)業(yè)全盤(pán)集體化 工業(yè)化 重工業(yè) 第25講 主干考點(diǎn)梳理 3 在經(jīng)濟(jì)建設(shè)指導(dǎo)方針上主張優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) 4 在農(nóng)業(yè)社會(huì)主義改造途徑上實(shí)行農(nóng)業(yè)全盤(pán)集體化 第25講 主干考點(diǎn)梳理 考點(diǎn)2二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)改革1 赫魯曉夫改革 1 背景 的弊端 尤其是農(nóng)業(yè)集體化的消極影響日益明顯 2 措施 農(nóng)業(yè) 實(shí)行 提高收購(gòu)價(jià)格 擴(kuò)大集體農(nóng)莊和國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)的自主權(quán) 大規(guī)模開(kāi)墾荒地 提倡種植玉米 工業(yè) 將部分中央企業(yè)的管理權(quán)下放給 給企業(yè)部分權(quán)利 一定程度上承認(rèn)企業(yè)和個(gè)人的物質(zhì)利益 調(diào)動(dòng)生產(chǎn)者的積極性 斯大林模式 收購(gòu)制 加盟共和國(guó) 3 評(píng)價(jià) 一定程度上沖擊了 的束縛 取得了一定成效 具有探索性和開(kāi)創(chuàng)性 對(duì)斯大林模式的弊端缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí) 沒(méi)有從根本上突破這一模式 2 勃列日涅夫改革 1 措施 恢復(fù) 加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的集中領(lǐng)導(dǎo) 堅(jiān)持集中計(jì)劃管理的前提下 擴(kuò)大企業(yè)經(jīng)營(yíng)自主權(quán) 運(yùn)用 刺激企業(yè)改進(jìn)經(jīng)營(yíng)管理 注重發(fā)展蘇聯(lián)的重工業(yè) 特別是 第25講 主干考點(diǎn)梳理 斯大林模式 部門(mén)管理體制 經(jīng)濟(jì)手段 軍事工業(yè) 2 評(píng)價(jià) 盡管執(zhí)政前期取得了一些成果 但仍未突破原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 與美國(guó)進(jìn)行 經(jīng)濟(jì)發(fā)展日趨遲緩 進(jìn)入停滯時(shí)期 特別提醒 赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革的異同 1 相同點(diǎn) 目的都是為了解決斯大林模式的弊端 結(jié)果上前者收效甚微 后者初期效果明顯 后期停滯不前 原因方面兩者都沒(méi)有從根本上沖破斯大林模式 第25講 主干考點(diǎn)梳理 2 評(píng)價(jià) 盡管執(zhí)政前期取得了一些成果 但仍未突破原有的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 與美國(guó)進(jìn)行 經(jīng)濟(jì)發(fā)展日趨遲緩 進(jìn)入停滯時(shí)期 特別提醒 赫魯曉夫和勃列日涅夫的改革的異同 1 相同點(diǎn) 目的都是為了解決斯大林模式的弊端 結(jié)果上前者收效甚微 后者初期效果明顯 后期停滯不前 原因方面兩者都沒(méi)有從根本上沖破斯大林模式 軍備競(jìng)賽 軍備競(jìng)賽 第25講 主干考點(diǎn)梳理 2 不同點(diǎn) 內(nèi)容有所不同 前者的重點(diǎn)在農(nóng)業(yè) 后者的重點(diǎn)在工業(yè) 3 戈?duì)柊蛦谭蚋母?1 背景 20世紀(jì)80年代中期 蘇聯(lián) 經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度和人民生活水平下降 2 措施 政府減少指令性計(jì)劃指標(biāo) 代之以 調(diào)整蘇聯(lián)的 個(gè)體勞動(dòng)者和合作社得到迅速發(fā)展 繼續(xù)優(yōu)先發(fā)展 社會(huì)動(dòng)蕩 指導(dǎo)性計(jì)劃指標(biāo) 所有制結(jié)構(gòu) 重工業(yè) 第25講 主干考點(diǎn)梳理 3 結(jié)果 未取得預(yù)期成果 改革重點(diǎn)開(kāi)始轉(zhuǎn)向政治領(lǐng)域 最終導(dǎo)致 歸納總結(jié) 二戰(zhàn)后蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)改革的教訓(xùn) 1 社會(huì)主義建設(shè)不能違背客觀規(guī)律 必須從實(shí)際出發(fā) 走符合國(guó)情的道路 2 改革不可能是一帆風(fēng)順的 社會(huì)主義制度要通過(guò)不斷改革來(lái)完善 3 任何經(jīng)濟(jì)制度都不可能一成不變 都應(yīng)該隨著生產(chǎn)力的發(fā)展而不斷進(jìn)行改革與之適應(yīng) 蘇聯(lián)解體 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)一 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策與新經(jīng)濟(jì)政策的不同1 背景 前者是在蘇維埃政府建立之初 內(nèi)有反革命叛亂 外有帝國(guó)主義武裝干涉的情況下 險(xiǎn)惡的戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境和物質(zhì)極度匱乏的背景下提出來(lái)的 后者是在國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后 國(guó)際環(huán)境改善 但經(jīng)濟(jì)形勢(shì)嚴(yán)峻 政治危機(jī)嚴(yán)重的背景下制定的 2 內(nèi)容 前者取消商品和貨幣關(guān)系 按照共產(chǎn)主義原則分配產(chǎn)品 后者則是利用商品貨幣關(guān)系 實(shí)行國(guó)家資本主義 以此發(fā)展和壯大社會(huì)主義經(jīng)濟(jì) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 3 目的 前者是集中力量應(yīng)付戰(zhàn)爭(zhēng) 后來(lái)借此直接向社會(huì)主義過(guò)渡 后者則是恢復(fù)發(fā)展生產(chǎn) 在此基礎(chǔ)上逐步過(guò)渡到社會(huì)主義 4 實(shí)質(zhì) 前者是在社會(huì)生活中排斥商品貨幣關(guān)系 用軍事和政治手段控制社會(huì)的金融 意圖直接進(jìn)入共產(chǎn)主義 后者則是在無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)掌握經(jīng)濟(jì)命脈的情況下 通過(guò)一定限度內(nèi)發(fā)展資本主義 發(fā)展商品經(jīng)濟(jì) 進(jìn)而使社會(huì)主義成分戰(zhàn)勝資本主義成分 建立社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 5 影響 1 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策雖然在當(dāng)時(shí)它對(duì)于保障戰(zhàn)時(shí)物資供應(yīng) 戰(zhàn)勝?lài)?guó)內(nèi)外敵人 鞏固蘇維埃政權(quán)方面起了一定的積極作用 在當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)下 這種政策基本上是正確的 但它并不具有普遍意義 并不是向社會(huì)主義過(guò)渡的必然階段 2 新經(jīng)濟(jì)政策是對(duì)傳統(tǒng)的社會(huì)主義觀念的一種大膽的突破 是社會(huì)主義國(guó)家進(jìn)行的影響較為深遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)改革政策 新經(jīng)濟(jì)政策探索了在小農(nóng)國(guó)家里建設(shè)社會(huì)主義的途徑和方法 為其他社會(huì)主義國(guó)家向社會(huì)主義過(guò)渡提供了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 例1 2011 海南卷 我們應(yīng)該利用資本主義 特別是要把它納入國(guó)家資本主義的軌道 作為小生產(chǎn)和社會(huì)主義之間的中間環(huán)節(jié) 作為提高生產(chǎn)力的手段 途徑 方法和方式 列寧得出上述認(rèn)識(shí)的時(shí)間應(yīng)在 a 二月革命時(shí)期b 十月革命時(shí)期c 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 時(shí)期d 新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期 答案 解析 解答本題應(yīng)從題干中提取信息 結(jié)合蘇俄 聯(lián) 經(jīng)濟(jì)政策的特征分析 抓住題干中 利用資本主義 這一重要信息 結(jié)合所學(xué)判斷 這應(yīng)是符合新經(jīng)濟(jì)政策的特點(diǎn) 命題分析 十月革命后蘇聯(lián)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)和政治發(fā)展模式的探索教訓(xùn)深刻 影響深遠(yuǎn) 對(duì)當(dāng)今我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和政治體制改革具有很大的歷史借鑒意義 各地高考每年都有涉及本考點(diǎn)的題目 命題方式都是給出新情境材料 要求考生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)加以判斷或遷移 復(fù)習(xí)時(shí)既要從微觀層面理解 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策和新經(jīng)濟(jì)政策各自的概念內(nèi)涵 同時(shí)要從宏觀層面分析20世紀(jì)不同社會(huì)制度的國(guó)家探索各自發(fā)展道路及具體事實(shí)及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 變式題 2010 廣州模擬 1921年10月 列寧在談到新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)說(shuō) 所謂新 是對(duì)我們先前的經(jīng)濟(jì)政策而言的 可是實(shí)質(zhì)上 它比我們先前的經(jīng)濟(jì)政策包含著更多的舊東西 下列新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容中 包含 舊東西 的有 實(shí)行糧食稅 關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)命脈的企業(yè)歸國(guó)家所有 部分企業(yè)由資本家經(jīng)營(yíng) 允許自由貿(mào)易a b c d 答案 c 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 解析 所謂 新 是指社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)方案 所謂 舊 是指資本主義的經(jīng)濟(jì)手段 屬于舊的資本主義經(jīng)濟(jì)手段 屬于國(guó)家資本主義的形式 是蘇俄的創(chuàng)新 資本主義國(guó)家實(shí)行自由放任政策 故 不選 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)二斯大林模式形成的原因 特點(diǎn)及影響1 原因 1 小生產(chǎn)占優(yōu)勢(shì)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) 經(jīng)濟(jì)文化落后以及缺乏民主傳統(tǒng)是其基本原因 2 過(guò)渡時(shí)期階級(jí)斗爭(zhēng)激烈 缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn) 恢復(fù)和發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)對(duì)集中人力 物力和加強(qiáng)無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的客觀要求 帝國(guó)主義包圍下險(xiǎn)惡的國(guó)際環(huán)境以及戰(zhàn)爭(zhēng)的危機(jī)感 都是造成權(quán)力過(guò)于集中的重要客觀因素 3 封建專(zhuān)制 封建思想殘余的存在則是個(gè)人迷信盛行及個(gè)人專(zhuān)斷的社會(huì)文化基礎(chǔ) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 2 特點(diǎn) 經(jīng)濟(jì)上實(shí)行高度集中的計(jì)劃管理體制 它否定價(jià)值規(guī)律和市場(chǎng)機(jī)制的作用 限制商品貨幣關(guān)系 用行政命令管理經(jīng)濟(jì) 政治上實(shí)行高度集權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)體制 黨政不分 忽視民主法制 缺少群眾監(jiān)督 最后形成個(gè)人的高度集權(quán) 3 影響 1 積極方面 通過(guò)兩個(gè)五年計(jì)劃 迅速實(shí)現(xiàn)工業(yè)化 蘇聯(lián)成為工業(yè)強(qiáng)國(guó) 蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的迅速增長(zhǎng)為后來(lái)取得反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利奠定了物質(zhì)基礎(chǔ) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 有利于提高國(guó)民的文化素質(zhì) 國(guó)家培養(yǎng)了大批各方面的專(zhuān)家 斯大林模式開(kāi)辟了一種不同于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和新型的工業(yè)化模式 是蘇聯(lián)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)道路的探索和創(chuàng)新 這一模式在初期和戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期曾發(fā)揮過(guò)積極作用 2 消極方面 政治上 高度集權(quán) 破壞民主集中制 導(dǎo)致社會(huì)缺乏民主 造成個(gè)人的高度專(zhuān)權(quán) 對(duì)斯大林個(gè)人崇拜盛行 經(jīng)濟(jì)上 片面發(fā)展重工業(yè) 導(dǎo)致農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)長(zhǎng)期落后 人民生活水平提高緩慢 犧牲農(nóng)民利益 農(nóng)民生產(chǎn)積極性不高 壓制地方和企業(yè)積極性 阻礙經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展 日益僵化 成為蘇聯(lián)解體的重要原因 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 例2 2011 江蘇卷 在蘇聯(lián) 1928年1公擔(dān)稞麥可分別交換35米印花布 75公斤砂糖 到1952年只能分別交換1 5米印花布 0 9公斤砂糖 1953年 谷物的義務(wù)交售價(jià)格僅為成本的10 牛肉價(jià)格為成本的5 豬肉價(jià)格為成本的6 這段材料反映出這一時(shí)期的蘇聯(lián) a 農(nóng)副產(chǎn)品質(zhì)量差 價(jià)格低b 農(nóng)產(chǎn)品過(guò)剩造成價(jià)格下滑c 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制尚不夠完善d 工業(yè)化犧牲了農(nóng)民的利益 答案 解析 解答本題應(yīng)結(jié)合材料數(shù)據(jù)所反映的現(xiàn)象及蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的史實(shí)分析備選項(xiàng) 材料數(shù)據(jù)反映了蘇聯(lián)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格低 工業(yè)品價(jià)格高的現(xiàn)象 a項(xiàng)從材料不能反映出來(lái) 可以排除 蘇聯(lián)農(nóng)輕重比例失調(diào) 農(nóng)產(chǎn)品供給不足 故b項(xiàng)不符合題意 蘇聯(lián)是高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 c項(xiàng)不符合題意 蘇聯(lián)的農(nóng)業(yè)發(fā)展是為工業(yè)化服務(wù)的 從而導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格低 損害農(nóng)民的利益 故答案為d項(xiàng) 命題分析 高考注重考查斯大林模式建立的合理性 特點(diǎn)及其失誤教訓(xùn) 備課時(shí)注意總結(jié)斯大林模式的特征 結(jié)合其局限性認(rèn)識(shí)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)體制改革的必要性 并結(jié)合改革的內(nèi)容分析其失誤和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 變式題 2011 江蘇四市模擬 1999年普京指出 目前這種困難的經(jīng)濟(jì)和生活狀況在很大程度上是蘇聯(lián)式的經(jīng)濟(jì)造成的后果 我們不得不付出代價(jià) 為蘇聯(lián)體制所固有的過(guò)分依賴(lài)原料工業(yè)和國(guó)防工業(yè)而損害日用消費(fèi)品生產(chǎn)的發(fā)展付出代價(jià) 這里的 蘇聯(lián)式的經(jīng)濟(jì) 是指 a 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策b 新經(jīng)濟(jì)政策c 斯大林模式d 重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)業(yè)的政策 答案 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 解析 本題考查蘇聯(lián)解體的原因 根據(jù)題干信息分析 普京認(rèn)為當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)和生活困難是由蘇聯(lián)模式造成的 從斯大林時(shí)期起蘇聯(lián)形成了高度集中的管理模式 重視重工業(yè)和國(guó)防工業(yè)的發(fā)展 而忽視輕工業(yè)和農(nóng)業(yè)的發(fā)展 也叫斯大林模式 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 探究點(diǎn)三赫魯曉夫 勃列日涅夫及戈?duì)柊蛦谭蚋母锏漠愅瑔?wèn)題一二戰(zhàn)后蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人的改革有何共同的背景 改革的側(cè)重點(diǎn)有何不同 提示 1 背景 二戰(zhàn)后 斯大林體制弊端日益暴露 如農(nóng)業(yè)全盤(pán)集體化嚴(yán)重 制約了工業(yè)的發(fā)展和人民生活水平的提高 戰(zhàn)后面臨以電子信息技術(shù)為中心的技術(shù)革命 蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)卻日益衰退和惡化 落后于西方發(fā)達(dá)國(guó)家 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 2 側(cè)重點(diǎn) 赫魯曉夫改革的重點(diǎn)在農(nóng)業(yè) 勃列日涅夫的改革重點(diǎn)在工業(yè) 推行新經(jīng)濟(jì)體制 擴(kuò)大了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)自主權(quán) 戈?duì)柊蛦谭騽t是先對(duì)經(jīng)濟(jì)體制進(jìn)行了根本性變革 后來(lái)又很快轉(zhuǎn)向政治體制改革 導(dǎo)致國(guó)內(nèi)局勢(shì)逐漸失控 問(wèn)題二二戰(zhàn)后蘇聯(lián)的改革各有何缺失 有何經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) 提示 1 缺失 赫魯曉夫?qū)λ勾罅值娜P(pán)否定 有利于推動(dòng)對(duì)僵化模式的改革 但也造成人們思想混亂 增添改革的阻力 勃列日涅夫宣布蘇聯(lián)已經(jīng)建成 發(fā)達(dá)社會(huì)主義 社會(huì)的做法 忽視了對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的充分認(rèn)識(shí) 阻礙了改革的進(jìn)程 戈?duì)柊蛦谭蜣D(zhuǎn)向政治體制改革太快 導(dǎo)致國(guó)內(nèi)局勢(shì)逐漸失控 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 直接原因 經(jīng)濟(jì)改革的宏觀決策缺乏具體可行的配套措施 改革中阻力重重 2 教訓(xùn) 社會(huì)主義國(guó)家的改革要處理好政策 發(fā)展 穩(wěn)定三者關(guān)系 社會(huì)主義建設(shè)必須走改革開(kāi)放和適合本國(guó)國(guó)情的道路 社會(huì)主義建設(shè)必須以發(fā)展社會(huì)主義生產(chǎn)力為宗旨 問(wèn)題三請(qǐng)結(jié)合本講蘇聯(lián)改革的挫折 分析蘇聯(lián)解體的原因有哪些 提示 1 歷史原因 蘇聯(lián) 體制上的弊端和政策上的錯(cuò)誤 主要包括 長(zhǎng)期存在的不適應(yīng)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 積重難返的以重點(diǎn)發(fā)展重工業(yè)為核心的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略 社會(huì)主義民主與法制的不健全 民族政策中的錯(cuò)誤 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 對(duì)外關(guān)系中的霸權(quán)主義和與美國(guó)進(jìn)行軍備競(jìng)賽的政策 2 直接原因 戈?duì)柊蛦谭虻恼误w制改革是造成蘇聯(lián)解體的直接原因 糾正體制上的弊端和政策上的失誤 其宗旨應(yīng)是完善社會(huì)主義制度 戈?duì)柊蛦谭蛲菩械穆肪€和政策之所以造成混亂和蘇聯(lián)的最終解體 根本原因在于其政治改革的指導(dǎo)思想背離了科學(xué)社會(huì)主義理論和科學(xué)社會(huì)主義的方向 3 外部原因 其一 和平演變 戰(zhàn)略是西方資本主義國(guó)家針對(duì)社會(huì)主義國(guó)家的一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略 是任何社會(huì)主義國(guó)家不能掉以輕心的 其二 西方國(guó)家實(shí)施 和平演變 戰(zhàn)略所憑借的 歸根結(jié)底是其所擁有的經(jīng)濟(jì)實(shí)力 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 例3 2010 北京卷 1971年 蘇聯(lián)政府在關(guān)于五年計(jì)劃的報(bào)告中說(shuō) 商品貨幣關(guān)系在我國(guó)具有新的 社會(huì)主義的內(nèi)容 當(dāng)然 我們要批駁主張用市場(chǎng)調(diào)節(jié)作用取代國(guó)家集中計(jì)劃的主導(dǎo)作用的各種錯(cuò)誤觀點(diǎn) 這表明蘇聯(lián)政府試圖 a 廢除對(duì)企業(yè)的指令性計(jì)劃b 由市場(chǎng)決定產(chǎn)品價(jià)格c 鼓勵(lì)私營(yíng)企業(yè)發(fā)展d 減少對(duì)企業(yè)的行政干預(yù) 答案 解析 本題利用蘇聯(lián)政府的五年計(jì)劃報(bào)告書(shū)設(shè)置新情境 考查了勃列日涅夫改革的相應(yīng)措施 根據(jù)材料和所學(xué)史實(shí)20世紀(jì)70年代蘇聯(lián)在勃列日涅夫領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革 在工業(yè)上推行以擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)為核心的新經(jīng)濟(jì)體制 但并沒(méi)有突破高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 應(yīng)該選擇d項(xiàng) 命題分析 近幾年各地高考涉及本考點(diǎn)的題目不多 可以看出高考在本考點(diǎn)命題的側(cè)重點(diǎn)集中于二戰(zhàn)后三位蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人改革的共同點(diǎn) 各自的側(cè)重點(diǎn)及改革失敗的原因和教訓(xùn) 學(xué)習(xí)本考點(diǎn)時(shí)要注意上述幾個(gè)方面 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 變式題 2011 鄭州模擬 比較中國(guó)1978年底以后經(jīng)濟(jì)改革的成功 蘇聯(lián)赫魯曉夫 勃列日涅夫和戈?duì)柊蛦谭蚪?jīng)濟(jì)改革最終都沒(méi)有成功 主要原因是 a 缺乏正確的改革理論和政策指導(dǎo)b 把改革的重點(diǎn)放在工業(yè)方面c 沒(méi)有進(jìn)行政治體制改革d 把改革的重點(diǎn)放在農(nóng)業(yè)方面 答案 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 解析 1978年十一屆三中全會(huì)中國(guó)制定了適合發(fā)展的政策 赫魯曉夫時(shí)的改革沒(méi)有從蘇聯(lián)的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行改革 勃列日涅夫的改革過(guò)分追求穩(wěn)定 戈?duì)柊蛦谭虻母母锩媾R問(wèn)題困難重重 其余三項(xiàng)說(shuō)法都不全面 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 史料鏈接 閱讀下列材料 思考探究 材料一鑒于許多重要農(nóng)業(yè)部門(mén)的情況不佳 蘇共中央全會(huì)認(rèn)為必須刻不容緩地采取一系列重大的措施 把落后的農(nóng)業(yè)部門(mén) 集體農(nóng)莊 國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和地區(qū)提高到先進(jìn)的水平 以保證整個(gè)社會(huì)主義農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展 我們的任務(wù)是在最近兩三年內(nèi)充分地滿(mǎn)足我國(guó)居民對(duì)各種食品的日益增長(zhǎng)的需要 并保證輕工業(yè)和食品工業(yè)的原料供應(yīng) 齊世榮主編 當(dāng)代世界史資料選輯 第一分冊(cè) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 材料二現(xiàn)在 進(jìn)一步改進(jìn)工業(yè)工作的問(wèn)題作為極其重要的一項(xiàng)任務(wù)提出來(lái)了 組織良好和高度發(fā)達(dá)的工業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) 是國(guó)家威力的基礎(chǔ) 我國(guó)整個(gè)經(jīng)濟(jì)的順利發(fā)展 蘇聯(lián)人民福利的提高 蘇聯(lián)防御力量的進(jìn)一步加強(qiáng)都取決于工業(yè)發(fā)展的水平和規(guī)模 都取決于工業(yè)工作的成果 勃列日涅夫時(shí)期蘇共中央全會(huì)文件匯編 材料三從原則上我可以說(shuō) 改革的最終目的我們是清楚的 這就是要深刻革新國(guó)家生活的各個(gè)方面 使社會(huì)主義具有最現(xiàn)代化的社會(huì)組織形式 最充分地揭示我們的制度在各個(gè)決定性方面 即經(jīng)濟(jì)方面 社會(huì)政治方面和道德方面的人道主義性質(zhì) 戈?duì)柊蛦谭?改革與新思維 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 解讀史料 材料一說(shuō)明赫魯曉夫等蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)農(nóng)業(yè) 必須刻不容緩地采取一系列重大的措施 把落后的農(nóng)業(yè)部門(mén) 集體農(nóng)莊 國(guó)營(yíng)農(nóng)場(chǎng)和地區(qū)提高到先進(jìn)的水平 以保證整個(gè)社會(huì)主義農(nóng)業(yè)的蓬勃發(fā)展 赫魯曉夫及蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人在這次全會(huì)上 決定對(duì)農(nóng)業(yè)改革的任務(wù)為 在最近兩三年內(nèi)充分地滿(mǎn)足我國(guó)居民對(duì)各種食品的日益增長(zhǎng)的需要 并保證輕工業(yè)和食品工業(yè)的原料供應(yīng) 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 材料二說(shuō)明勃列日涅夫在對(duì)蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)改革的同時(shí) 也開(kāi)始著手對(duì)蘇聯(lián)工業(yè)部門(mén)進(jìn)行改革 勃列日涅夫把蘇聯(lián)工業(yè)改革問(wèn)題強(qiáng)調(diào)為重要性改革 他認(rèn)為 組織良好和高度發(fā)達(dá)的工業(yè)是現(xiàn)代社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ) 是國(guó)家威力的基礎(chǔ) 蘇聯(lián)人民福利的提高 蘇聯(lián)防御力量的進(jìn)一步加強(qiáng)都取決于工業(yè)發(fā)展的水平和規(guī)模 都取決于工業(yè)工作的成果 材料三說(shuō)明了戈?duì)柊蛦谭驅(qū)ι鐣?huì)主義國(guó)家改革的認(rèn)識(shí) 認(rèn)為社會(huì)主義國(guó)家改革的最終目的就是 使社會(huì)主義具有最現(xiàn)代化的社會(huì)組織形式 最充分地揭示我們的制度在各個(gè)決定性方面 即經(jīng)濟(jì)方面 社會(huì)政治方面和道德方面的人道主義性質(zhì) 社會(huì)主義國(guó)家改革應(yīng)該是它把社會(huì)主義和民主結(jié)合起來(lái) 從理論上和實(shí)踐上完全恢復(fù)列寧的社會(huì)主義建設(shè)構(gòu)想 第25講 重點(diǎn)要點(diǎn)探究 第25講 教師備用習(xí)題 2010 課標(biāo)全國(guó)卷 某博物館收藏的一份傳單寫(xiě)道 彼得格勒城市及郊區(qū)的所有工人 水兵 赤衛(wèi)隊(duì)和鐵路組織的會(huì)議 決定 派我們中間的優(yōu)秀分子加入 為饑餓的彼得格勒到農(nóng)村征糧 的隊(duì)伍 這一傳單出現(xiàn)的歷史背景應(yīng)是 a 政府的戰(zhàn)爭(zhēng)政策造成糧荒b 新生的蘇維埃政權(quán)面臨困境c 農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)失誤d 德國(guó)法西斯大舉入侵蘇聯(lián) 答案 解析 依據(jù)所學(xué)知識(shí) 蘇俄實(shí)行 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策目的是鞏固新生的蘇維埃政權(quán) 從選項(xiàng)與材料的相關(guān)性程度看 選b項(xiàng) 第25講 教師備用習(xí)題 2 2010 重慶卷 右圖是一幅蘇聯(lián)宣傳畫(huà) 當(dāng)時(shí)的蘇聯(lián) a 對(duì)外國(guó)資本的依賴(lài)性比較強(qiáng)b 已順利完成第三個(gè)五年計(jì)劃c 受世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊嚴(yán)重d 工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)的速度明顯下降 答案 第25講 教師備用習(xí)題 解析 注意宣傳畫(huà)中 保衛(wèi)莫斯科 的字樣 這是莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)時(shí)期 二戰(zhàn)期間 蘇聯(lián)的工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)速度明顯下降了 蘇聯(lián)建設(shè)沒(méi)有對(duì)外國(guó)資本的依賴(lài) 因?yàn)槎?zhàn)的爆發(fā) 蘇聯(lián)沒(méi)有順利完成第三個(gè)五年計(jì)劃 蘇聯(lián)沒(méi)有融入資本主義的世界市場(chǎng) 世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)對(duì)蘇聯(lián)的沖擊不大 第25講 教師備用習(xí)題 3 2009 廣東卷 列寧曾講過(guò) 我們用 強(qiáng)攻 辦法 即用最簡(jiǎn)單 迅速 直接的辦法實(shí)行社會(huì)主義的生產(chǎn)和分配原則的嘗試已告失敗 這里的 嘗試 是指 a 十月革命b 斯大林模式c 新經(jīng)濟(jì)政策d 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策 答案 第25講 教師備用習(xí)題 解析 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策的實(shí)質(zhì)是不要市場(chǎng)和貨幣以及商品經(jīng)濟(jì) 用行政和軍事的手段干預(yù)經(jīng)濟(jì) 直接過(guò)渡到社會(huì)主義 而新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)質(zhì)則是利用市場(chǎng)和貨幣關(guān)系 甚至一定程度上恢復(fù)發(fā)展資本主義 建立社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 間接過(guò)渡到社會(huì)主義 因此列寧所講的 嘗試 應(yīng)該是 戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義 政策 第25講 教師備用習(xí)題 4 2009 江蘇卷 丘吉爾曾說(shuō)過(guò) 斯大林是一個(gè)世上無(wú)出其右的最大的獨(dú)裁者 他接過(guò)俄國(guó)時(shí) 俄國(guó)只有木犁 而當(dāng)他撒手人寰時(shí) 俄國(guó)已擁有核武器 蘇聯(lián)之所以能取得如丘吉爾所說(shuō)的這一重大成就 主要是因?yàn)?a 充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)民和工人的生產(chǎn)積極性b 適時(shí)糾正了經(jīng)濟(jì)政策中存在的弊端c 合理地吸收了西方國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)d 開(kāi)創(chuàng)并實(shí)行了高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 答案 第25講 教師備用習(xí)題 解析 本題考查對(duì)斯大林這個(gè)重要?dú)v史人物的評(píng)價(jià)以及斯大林模式的評(píng)價(jià) 在斯大林當(dāng)政時(shí)期 蘇聯(lián)形成了高度集中的經(jīng)濟(jì)政治體制 斯大林模式 這種體制存在很多弊端 但也促進(jìn)蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得巨大成就 a b c三項(xiàng)表述均不符合史實(shí) 第25講 教師備用習(xí)題 5 2009 廣東卷 美國(guó)學(xué)者在 俄羅斯史 中寫(xiě)道 勃列日涅夫政府基本上只是試圖作表面的改革 而不考慮從根本上進(jìn)行改革 對(duì)這句話正確理解是 a 勃列日涅夫開(kāi)創(chuàng)了改革的先河b 勃列日涅夫把改革限制在政治方面 c 勃列日涅夫不打算觸動(dòng)斯大林模式d 勃列日涅夫首次建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 答案 第25講 教師備用習(xí)題 解析 開(kāi)創(chuàng)了改革的先河的是赫魯曉夫 勃列日涅夫把改革限制在經(jīng)濟(jì)方面 勃列日涅夫改革沒(méi)有突破原有體制的束縛 改革沒(méi)有成效 因而說(shuō)他基本上只是試圖作表面的改革 第25講 教師備用習(xí)題 單元總結(jié)提升 單元總結(jié)提升 單元總結(jié)提升 單元時(shí)空定位 單元總結(jié)提升 單元要點(diǎn)歸納 一 羅斯福新政和新經(jīng)濟(jì)政策比較 單元總結(jié)提升 單元要點(diǎn)歸納 單元總結(jié)提升 單元要點(diǎn)歸納 二 世界現(xiàn)代化道路上三種不同的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式1 國(guó)家壟斷資本主義 1 含義 國(guó)家壟斷資本主義是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家同私人壟斷資本相結(jié)合而形成的一種壟斷資本主義 2 實(shí)質(zhì) 是壟斷資本直接控制和利用國(guó)家政權(quán) 并通過(guò)國(guó)家政權(quán)干預(yù)和調(diào)節(jié)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活 以保證獲得高額壟斷利潤(rùn)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的正常運(yùn)轉(zhuǎn) 3 雙重作用 緩解經(jīng)濟(jì)危機(jī) 促進(jìn)經(jīng)濟(jì)恢復(fù)和發(fā)展 特別是二戰(zhàn)后 但只是在資本主義生產(chǎn)方式范圍內(nèi)對(duì)生產(chǎn)關(guān)系的部分調(diào)整 也不可能克服資本主義制度內(nèi)在的固有矛盾 單元總結(jié)提升 單元要點(diǎn)歸納 2 蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)模式 高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 1 含義及特征 高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制 以行政命令來(lái)管理經(jīng)濟(jì) 否定價(jià)值規(guī)律 排斥商品和市場(chǎng) 2 形成原因 蘇聯(lián)內(nèi)部是落后的經(jīng)濟(jì)文化基礎(chǔ) 外部有國(guó)際帝國(guó)主義的包圍 斯大林領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)的直接結(jié)果 3 基本認(rèn)識(shí) 戰(zhàn)爭(zhēng)期間和國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)期發(fā)揮了重要作用 社會(huì)主義建設(shè)取得重大成就 存在嚴(yán)重的缺陷和弊端 阻礙了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生產(chǎn)力的提高 單元總結(jié)提升 單元要點(diǎn)歸納 3 中國(guó)特色的社會(huì)主義建設(shè)道路 1 偉大的歷史轉(zhuǎn)折 中共十一屆三中全會(huì) 工作重心的轉(zhuǎn)移 改革開(kāi)放決策 從農(nóng)村到城市的改革 農(nóng)村 家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè) 城市 企業(yè)自主權(quán) 多種所有制經(jīng)濟(jì) 管理體制 間接管理 宏觀調(diào)控 全方位對(duì)外開(kāi)放新格局 特區(qū) 開(kāi)放城市 開(kāi)放區(qū) 內(nèi)地 2 中國(guó)特色的社會(huì)主義道路 中共十三大 提出社會(huì)主義初級(jí)階段理論及其基本路線 中共十四大 確立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo) 中共十五大 把鄧小平理論作為黨的指導(dǎo)思想寫(xiě)入 中國(guó)共產(chǎn)黨章程 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 方法十四材料解析題 影響意義類(lèi) 題型特點(diǎn) 影響意義型解析題 是從設(shè)問(wèn)角度來(lái)劃分的試題類(lèi)型 指的是考查分析歸納歷史事件 歷史現(xiàn)象影響 意義的分析問(wèn)答題 設(shè)問(wèn)角度一般有 1 限定性的設(shè)問(wèn) 如分析歷史事件產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)意義 有何國(guó)內(nèi)意義 其重大國(guó)際 世界 意義是什么 說(shuō)明歷史事件的政治 或經(jīng)濟(jì) 思想文化 意義是什么等 2 寬泛性的設(shè)問(wèn) 如有何歷史意義 其歷史作用如何等 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 例 2011 安徽卷 制度的變革與創(chuàng)新直接影響著人類(lèi)歷史的進(jìn)程 是世界文明的重要體現(xiàn) 閱讀材料 結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題 材料一 盧商 早孤 家窶 j 貧寒 困 能以學(xué)自?shī)^ 舉進(jìn)士 拔萃 皆中 由校書(shū)郎佐宣歙 西川幕府 入朝 累十余遷 至大理卿 擢中書(shū)侍郎 同中書(shū)門(mén)下平章事 摘自 新唐書(shū) 列傳第一百七 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 材料二 雅典 最初是實(shí)行君主政體 以后讓位于由九個(gè)執(zhí)政官主持的寡頭政治 這九個(gè)執(zhí)政官是主要執(zhí)政官 全部屬于貴族 后來(lái)朝愈益民主化的方向發(fā)展 急速發(fā)展的貿(mào)易創(chuàng)造出了一個(gè)強(qiáng)有力的中產(chǎn)階級(jí) 他們同失去產(chǎn)業(yè)的農(nóng)民聯(lián)合 要求政治自由化 摘自 美 斯塔夫里阿諾斯 全球通史 梭倫尋求普世的真理 他相信 違背公正必然要擾亂公眾的生活 個(gè)人對(duì)自己的行為負(fù)責(zé) 于是 權(quán)威的根基就被摧毀了 摘自 加 哈羅德 伊尼斯 傳播的偏向 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 1 材料一反映中國(guó)古代選官制度發(fā)生了怎樣的變化 對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治有何影響 2 怎樣理解材料二中 權(quán)威的根基就被摧毀了 并分析其進(jìn)步作用 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 答案 1 科舉制取代九品中正制 打破了世家大族的特權(quán)壟斷 擴(kuò)大了封建政權(quán)的統(tǒng)治基礎(chǔ) 提高了官員的文化素質(zhì) 2 開(kāi)始以財(cái)產(chǎn)取代血緣關(guān)系作為權(quán)利分配的標(biāo)準(zhǔn) 擴(kuò)大了民主權(quán)利的范圍 為雅典民主政治奠定了基礎(chǔ) 有利于工商業(yè)發(fā)展 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 解析 本題考查中國(guó)古代的選官制度科舉制及古希臘梭倫改革的內(nèi)容和影響 解答本題主要提取材料信息 據(jù)設(shè)問(wèn)遷移所學(xué)知識(shí) 同時(shí)要注意政治制度對(duì)統(tǒng)治者和被統(tǒng)治者產(chǎn)生什么作用及相關(guān)的思想觀念的影響 緊扣時(shí)代主題和特征分析說(shuō)明 第 1 問(wèn)第一小問(wèn)注意答題角度 變化 的特殊要求 聯(lián)系唐以前的選官制度及唐朝的選官制度 歸納由九品中正制到科舉制的演變 第二小問(wèn)影響注意抓住 政治 的角度回答 實(shí)際是回答科舉制實(shí)施對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)政治的影響 主要從統(tǒng)治基礎(chǔ) 打擊對(duì)象 國(guó)家穩(wěn)定等角度作答 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 第 2 問(wèn)第一小問(wèn)首先據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)理解 權(quán)威的根基就被摧毀了 的含義 從打擊貴族血緣 世襲的基礎(chǔ)角度分析原因 原因可以從階級(jí)關(guān)系和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展方面歸納 民主的作用對(duì)當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō)主要從政治 經(jīng)濟(jì)兩方面作答 單元總結(jié)提升 學(xué)科方法素養(yǎng) 方法總結(jié) 影響意義類(lèi)材料解析題解答要注意設(shè)問(wèn)和解答