【小學(xué)語文試卷】二年級(jí)競(jìng)賽練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)新人教版.docx

【小學(xué)語文試卷】二年級(jí)競(jìng)賽練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷卷(二)新人教版時(shí)間：60分鐘 滿分：100分題號(hào)一二三總分得分一、積累與運(yùn)用(40分)1. 拼一拼，寫一寫chn tinb lr nozhun ynjng gushn chun_2. 填一填?！扒摹庇貌渴撞樽址?，應(yīng)先查_部，再查_畫，讀音是_?！熬蕖钡墓P順是_，共_畫?！霸嚒笔莀結(jié)構(gòu)的字，用部首查字法，應(yīng)先查_部，再查_畫，可組詞為_。3. 比一比，再組詞。桃_休_值_注_跳_體_植_住_4. 學(xué)會(huì)查字典?！捌ァ弊止瞋畫，第三畫是_，結(jié)構(gòu)是_，可組詞為_?！皪{”字用音序查字法，先查音序_，再查音節(jié)_。“轉(zhuǎn)”字用部首查字法，先查部首_，再查_畫。5. 寫出含有下列偏旁的字，再根據(jù)字義填空。月：_、_；這些字多與_有關(guān)。火：_、_；這些字多與_有關(guān)。6. 古詩積累。1. （1）解釋下列劃線的字。萬條垂下綠絲絳。_二月春風(fēng)似剪刀。_2. （2）解釋下面詩句的意思。草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。二、組詞練習(xí)(40分)7. 課文回顧。1. （1）_散學(xué)歸來早，忙趁_放紙鳶。這兩句詩出自_寫的古詩_。2. （2）離離_，一歲一_。野火_，_吹又生。3. （3）我神州，稱中華，_，_。_奔，_涌，_長(zhǎng)，_聳。4. （4）在清明節(jié)之后，乞巧節(jié)之前的節(jié)日是_。8. 照樣子，寫句子。你就一定能找到我。乘著溫暖的春風(fēng)，我們四處尋覓。鄧爺爺小心地把樹苗移入樹坑。9. 按要求改寫句子。你才是個(gè)8歲的孩子，怎么對(duì)付得了他呢？（改為陳述句）王二小把敵人領(lǐng)進(jìn)了我們的埋伏圈。（改為“被”字句）村子的前面有一條月牙一樣的小河。（仿寫句子）10. 看圖寫話。請(qǐng)仔細(xì)觀察這幅圖。圖上畫了誰？他們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?？結(jié)果怎樣呢？充分發(fā)揮你的想象，編一個(gè)有趣的故事吧。 11. 看圖寫故事。三、提升練習(xí)(20分)12. 閱讀下文，回答問題 春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖；她在喜鵲、杜鵑嘴里叫，在桃花、杏花枝頭笑1. （1）這段話有_句。2. （2）文中的“她”指的是_。3. （3）文中表示動(dòng)作的詞有：看、_、_、_、_、_、_、_。13. 給“冒、跡、迷”擴(kuò)詞。冒 _ _ _ _跡 _ _ _ _迷 _ _ _ _14. 想一