眼睛小體操.doc

眼睛小體操活動目標1、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的功能。2、培養(yǎng)幼兒的用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣?；顒訙蕚?、每人一面小鏡子。2、ppt課件活動過程一、教師出謎語，引出活動主題。教師：現(xiàn)在老師出一個謎語，請小朋友猜一猜。上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。你要猜不到，對著我瞧瞧。（眼睛）二、利用小鏡子和圖片讓幼兒初步了解眼睛的結構。（一）、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛。1、教師：小朋友用小鏡子照一照，你們看一看眼睛是什么樣子的？再用手摸一摸自己的眼睛，有什么感覺。2、幼兒照鏡子觀察自己的眼睛，并用手摸自己的眼睛。（二）、教師出示關于眼睛的圖片，引導幼兒進一步了解眼睛的結構。（三）、教師小結：我們的眼睛由眼皮、睫毛、眼球等部分組成，眼睛里的眼球像個小球，它是會動的。三、自由討論眼睛的作用。（一）、教師：我們的眼睛有哪些本領呢？我們是不是要保護好自己的眼睛呢？你們知道怎樣做會傷害自己的嗎？（二）、幼兒集體討論并回答。四、教師講述故事小貓的眼睛，引導幼兒討論保護眼睛的重要性。（一）、教師：小朋友剛才說的都很好，有一只小貓就做了一件傷害自己眼睛的事情，讓我們一起來聽一聽吧。（教師講述故事）小貓為什么會眼睛疼？它后來是怎么去做的？如果你是小貓，你會怎么做呢？（二）、幼兒回答。教師：如果我們的眼睛有問題將會怎么樣呢？（就無法看清東西了，生活會很不方便）大家想想看，如果農(nóng)民沒有好眼睛會怎么樣？解放軍叔叔沒有好眼睛會怎么樣？工人叔叔沒有好眼睛會怎么樣？醫(yī)生沒有好眼睛會怎么樣？（三）、幼兒思考并猜測回答。教師小結：眼睛對我們很重要，如果眼睛看不清了，很多簡單的事情就會變得很困難，生活將會很不方便，所以我們應該好好保護自己的眼睛。五、結合幼兒用書，學習“眼睛小體操”，了解保護眼睛的方法。（一）、教師：小朋友，你們知道怎樣保護我們的眼睛嗎？（二）、幼兒思考后回答。教師小結當我們看書、寫字、畫畫的時候，要端正自己的坐姿，要注意保持眼睛和物體之間的距離；不要用臟手揉眼睛，以免細菌感染，要用干凈的手帕擦眼淚；眼睛疲勞的時候，可以給小眼睛做一做大體操?，F(xiàn)在就讓我們一起來學習“眼睛小體操吧”（三）、教師邊念兒歌邊做動作，并鼓勵幼兒一起跟著教師的示范做“眼睛小體操”。六、活動結束教師：小朋友，我們的眼睛都休息夠了嗎？現(xiàn)在我們一起去看看外面的風景好不好？看看誰看得最遠。附故事：小貓的眼睛咪咪是一只聰明的小貓，它已經(jīng)從媽媽那里學到了捉老鼠的本領。有一天，媽媽要出門去，讓咪咪看門，媽媽對它說：“你一定要好好看家，晚上千萬別忘了捉老鼠。”咪咪笑著對媽媽說：“媽媽，你放心去吧，我一定認真捉老鼠?！眿寢屪吡?，咪咪聽媽媽的話，堅持每天都去捉老鼠，老鼠們嚇得誰也不敢出來了。這下老鼠大王可急了，趕快讓它的丞相想辦法，老鼠丞相摸了摸胡須說：“這貓啊，最重要的就是眼睛，如果它的眼睛壞了，那我們不就可以出去偷東西了嗎？”于是，老鼠大王派小老鼠們給咪咪送了好多書和一臺大彩電。咪咪見到后高興極了，它天天躺在床上看書，每天晚上在離大彩電很近的地方看電視。過了幾天它的眼睛開始不舒服了，總覺得什么都看不清楚了，于是它就用手去揉眼睛。等到第二天，它一照鏡子，不得了了，眼睛紅紅的，什么東西都看不清楚了。老鼠們這時開心極了，全部都跑出來偷東西吃，可是咪咪卻一只老鼠也捉不到，它傷心地哭了起來。貓媽媽回來了，它批評咪咪不應該用不正確的姿勢去看電視、看書，而且還用臟手去揉眼睛。咪咪知道錯了，媽媽帶它去了醫(yī)院，醫(yī)生給它用了眼藥水，還教它做了眼睛保健操?；丶液蟛痪茫溥溆挚梢钥辞宄|西了，這不，老鼠大王也被咪咪捉住了。 1、初步了解眼睛的結構，知道眼睛的功能。2、培養(yǎng)用眼衛(wèi)生和良好的生活習慣，保持良好的心情。利用小鏡子和圖片讓幼兒初步了解眼睛的結構；引導幼兒自由討論眼睛的作用；教師講述故事小貓的眼睛，引導幼兒討論保護眼睛的重要性 ，教育幼兒要保護眼睛，預防近視；通過觀察、討論讓幼兒明白眼睛在人生活中的巨大作用，從而樹立起保護眼睛的意識，學會保護眼睛的方法。 眼睛是人心靈的窗戶，眾所周知現(xiàn)在好多人都患有近視眼，特別是近視眼主要患病人群趨向于低齡，小孩本來就不懂得如何愛護自己的身體，更容易近視?，F(xiàn)今的小孩都是玩著電子產(chǎn)品長大，讓他們了解如何保護自己的眼睛可以說是非常之重要了。因此，希望通過讓幼兒感受、體會、參與等形式，領悟保護眼睛的重要性，從自我做起，從日常生活做起，