七年級(jí)上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案課題：2．1比0小的數(shù)（2）.doc

課 題：21比0小的數(shù)（2） 姓名 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示相反意義的量，知道有理數(shù)的意義和分類【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】會(huì)用正、負(fù)數(shù)表示相反意義的量【問(wèn)題導(dǎo)學(xué)】問(wèn)題1（1）如果向北行走8km記作+8km，那么向南行走5km記作什么？（2）向南走記作+8 km，那么 5km表示什么？（3）如果運(yùn)進(jìn)糧食3 t記作+3 t，那么4t表示什么？問(wèn)題2試用正、負(fù)數(shù)表示下列問(wèn)題中的具體量:增產(chǎn)20t+20t減產(chǎn)17t收入500元支出200元200元購(gòu)進(jìn)80箱+80箱售出53箱贏利240元+240元虧損168元向東航行10km向西航行6km6km問(wèn)題3小剛在超市買了一袋袋裝食品，外包裝袋上印有“（3005）g”的字樣請(qǐng)問(wèn)“5g”表示什么意義？小剛拿去稱了一下，發(fā)現(xiàn)只有297g，問(wèn)食品生產(chǎn)廠家有沒(méi)有欺詐行為？【問(wèn)題探究】問(wèn)題1在開學(xué)初的體檢中，某中學(xué)七年級(jí)同學(xué)的平均身高是1.63m，若規(guī)定高于平均身高的高出部分記作正數(shù)，低于平均身高的低出部分記作負(fù)數(shù)，則：（1）小華的身高是1.66m，應(yīng)記作多少？（2）小穎的身高是1.60m，應(yīng)記作多少？問(wèn)題2學(xué)校對(duì)七年級(jí)女生進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)測(cè)試，以能跳1.6米為達(dá)標(biāo)，超過(guò)1.6米的厘米數(shù)用正數(shù)表示，不足1.6米的厘米數(shù)用負(fù)數(shù)表示，第一組10名女生評(píng)價(jià)如下：24058702103問(wèn)這組有百分之幾的學(xué)生達(dá)標(biāo)？問(wèn)題3某汽車制造廠原計(jì)劃每月生產(chǎn)汽車1000輛，1月份實(shí)際生產(chǎn)925輛，2月份實(shí)際生產(chǎn)990輛，3月份實(shí)際生產(chǎn)1020輛請(qǐng)用正數(shù)和負(fù)數(shù)分別表示各月超出或少于原計(jì)劃的汽車輛數(shù)【問(wèn)題評(píng)價(jià)】1體檢時(shí)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)體重3kg記作+3kg，則輕于標(biāo)準(zhǔn)體重5kg記作 2一個(gè)物體沿著南北兩個(gè)相反方向運(yùn)動(dòng)，如果把向南的方向規(guī)定為正，那么記為6千米的意義是_ _，記為-4.5千米的意義是_ _3如果+10%表示增加+10%，那么-5%表示 4如果正午12點(diǎn)記作0小時(shí)， 午后3點(diǎn)鐘記作+3小時(shí)，那么上午9點(diǎn)鐘可表示為 5“一只鬧鐘，一晝夜誤差不超過(guò)12秒”這句話的含義是 6把下列各數(shù)填入相應(yīng)的大括號(hào)里：7，3，0.33，0，2006，87，3.14自然數(shù)集合： ； 分?jǐn)?shù)集合： ；非負(fù)有理數(shù)集合： ；負(fù)分?jǐn)?shù)集合： 7在明尼蘇達(dá)州的一個(gè)城市，1月1日上午6:00的溫度是-30華氏度，在接下來(lái)的8小時(shí)里，溫度上升了38華氏度，在緊接之后的12小時(shí)