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精品文檔一、PID控制系統(tǒng)PID是比例,積分,微分的縮寫。比例調(diào)節(jié)作用:是按比例反應(yīng)系統(tǒng)的偏差,系統(tǒng)一旦出現(xiàn)了偏差,比例調(diào)節(jié)立即產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用用以減少偏差。比例作用大,可以加快調(diào)節(jié),減少誤差,但是過大的比例,使系統(tǒng)的穩(wěn)定性下降,甚至造成系統(tǒng)的不穩(wěn)定。積分調(diào)節(jié)作用:是使系統(tǒng)消除穩(wěn)態(tài)誤差,提高無差度。因為有誤差,積分調(diào)節(jié)就進行,直至無差,積分調(diào)節(jié)停止,積分調(diào)節(jié)輸出一常值。積分作用的強弱取決與積分時間常數(shù)Ti,Ti越小,積分作用就越強。反之Ti大則積分作用弱,加入積分調(diào)節(jié)可使系統(tǒng)穩(wěn)定性下降,動態(tài)響應(yīng)變慢。積分作用常與另兩種調(diào)節(jié)規(guī)律結(jié)合,組成PI調(diào)節(jié)器或PID調(diào)節(jié)器。微分調(diào)節(jié)作用:微分作用反映系統(tǒng)偏差信號的變化率,具有預(yù)見性,能預(yù)見偏差變化的趨勢,因此能產(chǎn)生超前的控制作用,在偏差還沒有形成之前,已被微分調(diào)節(jié)作用消除。因此,可以改善系統(tǒng)的動態(tài)性能。在微分時間選擇合適情況下,可以減少超調(diào),減少調(diào)節(jié)時間。微分作用對噪聲干擾有放大作用,因此過強的加微分調(diào)節(jié),對系統(tǒng)抗干擾不利。此外,微分反應(yīng)的是變化率,而當(dāng)輸入沒有變化時,微分作用輸出為零。微分作用不能單獨使用,需要與另外兩種調(diào)節(jié)規(guī)律相結(jié)合,組成PD或PID控制器。 比例環(huán)節(jié)積分環(huán)節(jié)微分環(huán)節(jié)-R(s)(s)C(s)圖1-1 PID控制系統(tǒng)二、二階系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型二階系統(tǒng)方框圖如下圖所示R(s)E(s)C(s)-圖2-2 標(biāo)準(zhǔn)形式二階系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖二階系統(tǒng)閉環(huán)傳遞函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)形式 (2-1)得出自然頻率(或無阻尼振蕩頻率) (2-2)阻尼比 (2-3)令式(2-1)的分母多項式為零,得二階系統(tǒng)的特征方程 (2-4)其兩個根(閉環(huán)極點)為 (2-5)顯然,二階系統(tǒng)的時間響應(yīng)取決于和這兩個參數(shù)。應(yīng)當(dāng)指出對于結(jié)構(gòu)和功用不同的二階系統(tǒng),和的物理含意是不同的。三、PID調(diào)速系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型PID控制系統(tǒng)是一種線性控制系統(tǒng)。在連續(xù)控制系統(tǒng)中,用輸出量c(t)和給定量r(t)之間的誤差時間函數(shù)的比例、積分、微分線性組合構(gòu)成控制量u(t)。圖3-1所示為PID調(diào)速控制系統(tǒng)的框圖 E(s)PID控制器步進電機R(s)-C(s)圖3-1 控制框圖本文通過采用PID控制系統(tǒng)控制步進電機轉(zhuǎn)速以使其達到應(yīng)有的機械性能,并且實現(xiàn)對其的最優(yōu)控制。如圖3-2所示為PID調(diào)速系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型比例環(huán)節(jié)積分環(huán)節(jié)微分環(huán)節(jié)被控對象rec-圖3-2 PID調(diào)速系統(tǒng)數(shù)學(xué)模型KpKp/(Tis+K)KpTdsTM/s2圖3-3 PID調(diào)速系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖R(s)E(s)C(s)由圖3-3得 (3-1) (3-2)所以 (3-3)又因為該系統(tǒng)為單位反饋系統(tǒng),所以有 (3-4)用d/dt置換后得系統(tǒng)微分方程 (3-5)利用微分方程與傳遞函數(shù)的通性得系統(tǒng)傳遞函數(shù) (3-6)步進電機是一種將電脈沖轉(zhuǎn)化為角位移的執(zhí)行機構(gòu),可以通過控制脈沖個數(shù)來控制角位移量,從而達到準(zhǔn)確定位的目的。為了利用PID控制器來控制它,以三相反應(yīng)式步進電機為例推導(dǎo)得: (3-7)用d/dt置換后得系統(tǒng)微分方程 (3-8)利用微分方程與傳遞函數(shù)的通性得系統(tǒng)的傳遞函數(shù) (3-9)其中J 、Zr分別為轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動慣量及齒數(shù);ia為A相電流;L為繞組的電感;D為電動機的黏滯阻尼系數(shù)。取L(H) 0.01002,Zr40,J( kgm2)1.08,D3.1。期望角位移輸出=1.5,取ia=1.0,這樣得到步進電機的閉環(huán)傳遞函數(shù)為: (3-10)自然頻率(或無阻尼振蕩頻率) (3-11)阻尼比 (3-12)特征方程 (3-13)選用的變壓器為帶觸頭的線性調(diào)壓器,即調(diào)壓器的傳遞函數(shù)為常數(shù)。步進電機的輸出角度通過機械傳動轉(zhuǎn)換為觸頭的直線位移。通過觸頭位置的改變來改變匝數(shù)比,從而改變輸出電壓,起到調(diào)壓的目的,進而改變電機轉(zhuǎn)速。四、系統(tǒng)的穩(wěn)定性判斷穩(wěn)定是控制系統(tǒng)能夠運行的首要條件,因此只有當(dāng)動態(tài)過程收斂時,研究系統(tǒng)的動態(tài)性能才有意義。由系統(tǒng)特征方程(3-9)列勞思表如下:表4-1 勞思表S217.4224S12.87S07.4224按照勞斯穩(wěn)定判據(jù),由特征方程所表征的線性系統(tǒng)穩(wěn)定的充分且心要條件是:勞思表中第一列各值為正。由表中各數(shù)據(jù)可以看出,表中第一列數(shù)據(jù)均為正值,因此判斷該系統(tǒng)穩(wěn)定。五、系統(tǒng)的性能指標(biāo)51 系統(tǒng)的動態(tài)性能通常在階躍函數(shù)作用下,測定或計算系統(tǒng)的動態(tài)性能。一般認為,階躍輸入對系統(tǒng)來說是最嚴(yán)峻的工作狀態(tài)。如果系統(tǒng)在階躍函數(shù)作用下的動態(tài)性能滿足要求,那么系統(tǒng)在其它形式的函數(shù)作用下,其動態(tài)性能也是令人滿意的。52 系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)性能穩(wěn)態(tài)誤差是描述系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)性能的一種性能指標(biāo),通常在階躍函數(shù)、斜坡函數(shù)或加速度函數(shù)作用下進行測定或計算。若時間趨于無窮時,系統(tǒng)的輸出量不等于輸入量或輸入量的確定函數(shù),則系統(tǒng)存在穩(wěn)態(tài)誤差。穩(wěn)態(tài)誤差是系統(tǒng)控制精度或搞擾動能力的和種度量。由系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)可求得系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為 (5-6)1、 在階躍信號 (5-7)作用下的穩(wěn)態(tài)誤差系數(shù) (5-8)于是得其穩(wěn)態(tài)誤差 (5-9)2、 在斜坡信號 (5-10)作用下的穩(wěn)態(tài)誤差系數(shù) (5-11)于是得其穩(wěn)態(tài)誤差 (5-12)3、 在加速度信號 (5-13)作用下的穩(wěn)態(tài)誤差系數(shù) (5-14)于是得其穩(wěn)態(tài)誤差 (5-15)六、系統(tǒng)的校正設(shè)計系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為 (6-1)按照要求相角裕度 ,先驗證系統(tǒng)是否符合要求,如果不符合要求對系統(tǒng)進行校正.具體過程如下:對數(shù)幅頻值 (6-2)轉(zhuǎn)折頻率 (6-3)幅值 (6-4)截止頻率 (6-5)相角裕度 (6-6)此二階系統(tǒng)的幅值裕度為 (6-7)由于,不滿足題給要求,因此需采用如下串聯(lián)超前校正:最大超前角 (6-8)分度系數(shù) (6-9) (6-10)時間常數(shù) (6-11) (6-12)超前網(wǎng)絡(luò)的傳遞函數(shù) (6-13)系統(tǒng)的幅頻特性曲線如圖4-1所示:0.1137.41101.08 1.79 2.63-20dB/dec-40dB/dec圖6-1 系統(tǒng)幅頻特性曲線20dB/decLc已校正系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為 (6-14)其對數(shù)幅頻特性曲線如圖3-1中所示。顯然,已校正系統(tǒng),算得校正系統(tǒng),而由可求已校正系統(tǒng)的相角裕度 (6-15)已校正系統(tǒng)幅值裕度仍為,因為其對數(shù)相頻特性不可能與有限值與-180。線相交。此時,全部性能指標(biāo)均已滿足???結(jié)采用PID控制系統(tǒng)對傳遞函數(shù)為式(3-2)所示的二階系統(tǒng)執(zhí)行機構(gòu)進行仿真。從仿真曲線(圖7-1)我們可以看到,采用PID調(diào)速系統(tǒng)控制時,速度很快就趨于平穩(wěn),波動較小,控制平穩(wěn),滿足了測控系統(tǒng)的要求。 A(w)wA(w)(w)w輸入信號波形響應(yīng)信號波形圖7-1 仿真曲線心得體會經(jīng)過一個星期的努力,最后終于順利完成了本次設(shè)計任務(wù)。本次設(shè)計是在考試后一周開始的,也是對我們剛剛學(xué)過的知識的一個鞏固的過程。這次設(shè)計,我首先查找了大量的資料,選定了本次設(shè)計的題目;之后,我通過去圖書館查閱大量的文獻資料,并且對這些資料進行了總結(jié)和分析,對這個題目的內(nèi)容有了一個大概的了解,又經(jīng)過多方面的調(diào)研,比如上網(wǎng)查找大量資料等,萬事俱備后,就開始了本次設(shè)計。設(shè)計過程中用到了自動控制原理中的相關(guān)內(nèi)容,如PID控制的原理及其傳遞函數(shù)的性能指標(biāo)和系統(tǒng)的串聯(lián)校正,還有幅頻特性曲線的畫法,還有很多關(guān)于自動控制方面的知識。可以說通過本次設(shè)計使我對自動控制原理這門課又有了一些新的認識,本來認為很厚的一本書,現(xiàn)在一想內(nèi)容也不是很多,而且也很有成就感。這幾天做設(shè)計雖然辛苦了點,但是自己也學(xué)到了不少東西,至少我現(xiàn)在事理文件的能力有所提高了,還學(xué)會了一些畫圖軟件和仿真軟件及很多計算機方面的技能,可以說是獲益匪淺。我希望以后能多有這樣的機會做課程設(shè)計,使我在熟悉課本知識的同時提高工作效率,培養(yǎng)自己獨立設(shè)計能力。培養(yǎng)自己成為一個全面發(fā)展的應(yīng)用型人才,為建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)貢獻力量!參考文獻1胡壽松主編.2001.自動控制原理.第4版.北京:國防工業(yè)出版社2何關(guān)鈺著
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