部編版2018-2019學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課《一塊奶酪》同步練習(xí).doc

部編版2018-2019學(xué)年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三單元第11課一塊奶酪同步練習(xí)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共40分)1. （4分）看拼音寫詞語(yǔ)。 ci hngfng nfi tngtn kg da_j sngbn dinli tngx mizhu mi_2. （8分）寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞。 近義詞：暴烈_ 選擇_ 治理_顯著_ 限制_ 茂密_反義詞：溫暖_ 集中_ 肥沃_ 升高_(dá)3. （3分）給多音字組詞。差 ch_ 傳chun _ch_ zhun _4. （2分）課文回顧。 課文敘述了司馬光小時(shí)候和朋友們?cè)谠鹤永锿嫠r(shí)，一個(gè)朋友_，在危急時(shí)刻，其他的小孩子都嚇得_，司馬光沒(méi)有跑，而是用一塊石頭_，救出了落水的小朋友，課文贊揚(yáng)了司馬光_、_的可貴品質(zhì)。5. （6分）判斷下列說(shuō)法是否正確。 （1）草船借箭是三國(guó)演義中的一個(gè)故事。 （2）三國(guó)演義的作者是吳承恩。 （3）草船借箭的真正原因是東吳要與曹操在水上交戰(zhàn)，需要弓箭。 （4）課文是按事情發(fā)展的順序?qū)懙摹?6. （12分）改變句式。 爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。（把設(shè)問(wèn)句改為陳述句）7. （5分）用上劃線的詞語(yǔ)寫句子。他左抬抬不起，右搬搬不動(dòng)，只好叫來(lái)七八只小螞蟻當(dāng)助手。他的心七上八下 ， 只好下令：“休息一會(huì)兒！”二、 閱讀理解 (共2題；共17分)8. （10分）名著閱讀。閱讀下面的文章，回答問(wèn)題。 職業(yè)印度泰戈?duì)栐绯浚娗檬碌臅r(shí)候，我沿著我們的小巷到學(xué)校去。每天我都遇見(jiàn)那個(gè)小販，他叫道：“鐲（zhu）子呀，亮晶晶的領(lǐng)子！”他沒(méi)有什么事情急著要做，他沒(méi)有哪條街道一定要走，他沒(méi)有什么地方一定要去，他沒(méi)有什么規(guī)定的時(shí)間一定要回家。我愿意我是一個(gè)小販，在街上過(guò)日子，叫著：“鐲子呀，亮晶晶的鐲子！”下午四點(diǎn)鐘，我從學(xué)校里回家。從一家門口，我看見(jiàn)一個(gè)因了在那里掘地。他用他的鋤子，要怎么掘，便怎么掘，他被塵土污了衣裳；如果他被太陽(yáng)曬黑了或是身上被打濕了，都沒(méi)有人罵他。我愿意我是一個(gè)園丁，在花園里掘地，誰(shuí)也不來(lái)阻止我。天色剛黑，媽媽就送我上床。從開著的窗口，我看見(jiàn)更（gng）夫走來(lái)走去。小巷又黑又冷清，路燈立在那里，像一個(gè)頭上生著一只紅眼睛的巨人。更夫搖著他的提燈，跟他身邊的影子一起走著，他一生一次都沒(méi)有上床去過(guò)。我愿意我是一個(gè)更夫，整夜在街上走，提了燈去追逐影子。注釋：更夫：舊時(shí)打更巡夜的人。（選自新月集）（1）我知道這篇文章的作者是印度的_，這篇文章選自_，我們學(xué)過(guò)的課文_也選自這本散文詩(shī)集。 （2）請(qǐng)從文中找出一個(gè)比喻句，并畫上橫線。 （3）請(qǐng)根據(jù)文章的內(nèi)容連一連。 早晨上學(xué)_ 看見(jiàn)更夫 愿做小販下午放學(xué)_ 遇見(jiàn)小販 愿做園丁天黑_ 看見(jiàn)園丁 愿做更夫（4）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）。 A . 叫賣鐲子的小販自由自在、隨心所欲，所以“我”愿做小販B . 園丁默默無(wú)聞，卻任勞任怨、無(wú)拘無(wú)束，所以“我”愿做園丁C . 更夫的生活很孤獨(dú)，夜晚也可以到處游玩，所以“我”愿做更夫（5）小朋友，你長(zhǎng)大以后想從事什么職業(yè)？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理由。 9. （7分）課內(nèi)閱讀。奶酪多誘人啊！抬著它，不要說(shuō)吃，單是聞聞，都要淌口水。小螞蟻們嘴叼著它，要做到不趁機(jī)舔一下，那要有多大的毅力，多強(qiáng)的紀(jì)律性?。。?）這段話的中心句是第_句話。這句話在段中的作用是_A承上啟下 B概括和總述 C歸納和總結(jié)（2）“誘人”的意思是_。選段中具體描寫奶酪誘人的句子是_。 （3）從最后一句話中，我們可以體會(huì)到螞蟻們有（ ）。（多項(xiàng)選擇） A . 堅(jiān)強(qiáng)的毅力B . 嚴(yán)格的紀(jì)律C . 大公無(wú)私第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)運(yùn)用 (共7題；共40分)1-1、2-1