Unit 6 Hows the Weather Today Lesson2 教案.doc

Unit 6 Hows the Weather Today?Lesson 2教案【教學(xué)重點】1. 能夠聽、說、認、讀 r學(xué)生能夠熟練聽、說、認讀單詞hot, warm, cool, cold, cloudy, windy, sunny, rainy, snowy， 并能默寫四會單詞warm, cool, cold, sunny, snowy。2. 能夠認讀、表達和運用重點句Hows the weather today? Its . 3. 能夠用學(xué)過的句型對天氣進行簡單描述?！窘虒W(xué)難點】1. 句型Hows the weather? 的熟練運用。2. 幾種自然事物如sun, wind, rain, snow, cloud【教具準(zhǔn)備】錄音機、磁帶、實物、圖片等【教學(xué)過程】熱身復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision） 1. GreetingsandfreetalkGreeting the class with: How are you? What day is it? What month is it?（不斷的用一些日常用語和孩子們進行對話，能溫故知新，鍛煉提高孩子們的口語能力）學(xué)生通過歌曲進入“weather”話題，并通過“Lets do”復(fù)習(xí)學(xué)過的單詞hot, warm, cool, cold，對學(xué)生的已有知識進行復(fù)現(xiàn)，為接下來的復(fù)習(xí)奠定語言基礎(chǔ)。呈現(xiàn)新課 （Presentation）1 導(dǎo)入學(xué)生通過回憶學(xué)過的關(guān)于天氣的詞語，進一步熟練這些單詞。通過小游戲的形式拼讀四會單詞warm, cold, sunny, warm, snowy, cool。學(xué)生用Hows the weather today? Its . 描述中國不同城市的天氣狀況。學(xué)生在老師兩個問題引領(lǐng)下復(fù)習(xí)B部分對話，進一步鞏固重點句型Hows the weather today? Its . 通過爭當(dāng)“小小天氣預(yù)報員”活動，提高學(xué)生語言運用能力，培養(yǎng)學(xué)生小組合作意識。2 教學(xué)步驟師提問：We have reviewed “hot, warm, cool, cold”, do you remember the other words about weather? 學(xué)生在老師問題引領(lǐng)下回憶學(xué)過的其它關(guān)于天氣的詞語：cloudy, windy, sunny, rainy, snowy（屏幕顯示上述單詞）瞬閃游戲，強化記憶：請學(xué)生讀出屏幕上的單詞，并點擊讓其中一個單詞消失，請學(xué)生說出這個單詞并拼讀出來。2. 看圖片談?wù)撎鞖狻?屏幕顯示青島、哈爾濱、萊西的天氣圖片，要求全班齊問：Whats the weather like in.?讓某一學(xué)生用Its.來描述天氣。（師板書句子Whats the weather like in.? Its.）3. 游戲：小小天氣預(yù)報員課件出示天氣預(yù)報員在播報天氣情況師談話: Whos he? （學(xué)生若無反應(yīng)，教師可告訴：Hes a weather reporter. 重復(fù)強化reporter一詞，解釋：向我們宣布weather report的人稱為weather reporter）Do you want to be a weather reporter? Now lets learn how to be a good weather reporter. （在Beijing，Hong Kong，Harbin 等城市上標(biāo)上天氣符號，為學(xué)生談?wù)撎峁┮罁?jù)）4. 互動練習(xí)（1） 請學(xué)生模仿天氣預(yù)報員來播報不同城市的天氣情況。（2） 小組活動。課件出示一張中國地圖，上有天氣圖標(biāo)，讓學(xué)生小組內(nèi)談?wù)?，要求每個同學(xué)描述至少三個城市的天氣。學(xué)生回答上述問題。設(shè)計意圖引導(dǎo)學(xué)生回憶學(xué)過的關(guān)于天氣的詞語，通過小游戲的形式拼讀四會單詞：warm cold sunny warm snowy cool . 然后讓學(xué)生用Hows the weather today? Its .描述青島、哈爾濱的天氣. 通過回答兩個問題引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)B lets talk， 6. 復(fù)習(xí)關(guān)于衣服的單詞課件出示學(xué)過的衣服類的單詞，學(xué)生齊讀。 Play a guessing game: Hows the weather today?（游戲要求：學(xué)生在不同的天氣下做出穿衣或者脫衣服的動作，由另外一位小朋友給出建議。）- Dont take off your coat. Its windy and cold today. 7. 操練活動：根據(jù)