中級社工考點：公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會工作常用方法.doc

中級社工考點：公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會工作常用方法 導(dǎo)語：醫(yī)務(wù)社工的任務(wù)內(nèi)容擴展至對健康的促進與保護，對疾病的社會預(yù)防等。下面是的相關(guān)考試知識，需要了解的小伙伴們一起來看看吧。 一、公共衛(wèi)生領(lǐng)域社會工作常用方法了解: (一)個案工作 個案工作常常在社區(qū)緊急事件中運用，例如危機干預(yù)咨詢輔導(dǎo)，對開始制訂疾病復(fù)康計劃的個人和家庭提供臨時救濟;幫助家庭安家和重聚，協(xié)助家庭獲取基本生活物資;對殘疾或有心理和生理健康問題的個人提供特殊協(xié)助也是工作的關(guān)注點;重性精神疾病患者管理也常通過個案的管理實施個別化服務(wù)，幫助病人回歸社區(qū)，恢復(fù)社會功能。 (二)小組工作 對于健康教育，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣，特別適合運用小組方法，如合理膳食、控制體重、適當(dāng)運動、心理平衡、改善睡眠、限鹽、控?zé)?、限酒、控制藥物依賴、戒毒等健康生活方式和可干預(yù)危險因素的健康教育;慢性疾病的管理和康復(fù)，如高血壓、糖尿病和腎臟病等; 在社區(qū)中還可以通過孕婦減壓小組、教育小組，幫助孕婦應(yīng)對壓力、處理焦慮、提升照顧新生兒能力，降低產(chǎn)后抑郁發(fā)生率。 (三)社區(qū)工作 社區(qū)工作是公共衛(wèi)生最常用的方法，通過居民健康檔案管理、健康教育、預(yù)防接種、06歲兒童健康管理、孕產(chǎn)婦健康管理、患者健康管理、2型糖尿病患者健康管理、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告和處理以及衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管等服務(wù)，在社區(qū)中倡導(dǎo)健康理念，以促進社會和諧。 如開展高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘，乳腺癌和宮頸癌、結(jié)核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病等重點疾病健康教育。 (四)項目管理 在公共衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)域，社會工作者還通過項目管理、研究和資料收集發(fā)現(xiàn)問題;在公共衛(wèi)生場所推進文化競爭力概念;和公共衛(wèi)生人員一起促進社區(qū)增權(quán)，互惠學(xué)習(xí)，與設(shè)計、開發(fā)和研究公共衛(wèi)生和社會制度的社會服務(wù)機構(gòu)建立良好的伙伴關(guān)系;運用社會工作標準及原則來解決倫理困境。 二、精神衛(wèi)生領(lǐng)域社會工作常用方法了解: (一)針對服務(wù)對象開展需求評估 具體內(nèi)容包括：生理信息，如社會工作通過詢問患者的營養(yǎng)、運動、睡眠和藥物使用而評估案主的健康;社會信息，如家庭、文化、其他的社會支持、情感支持、社會環(huán)境、患者的壓力和資源;心理信息，如患者的癥狀和心理試驗的報告結(jié)果，臨床社會工作尤為重視患者的心理力量。 (二)對服務(wù)對象進行干預(yù) 1.精神病患家庭的干預(yù)流程 2.認知行為治療 (1)詳細講述問題行為。(2)收集數(shù)據(jù)。 (3)設(shè)定目標。(4)行為介入。 (5)家庭作業(yè)。(6)行為改變的強化 (7)行為改變的認同(8)防止故態(tài)復(fù)發(fā) 3.運用小組工作方法 (1)一般總體目標是通過小組內(nèi)的學(xué)習(xí)和組員間的相互支持，分享、學(xué)習(xí)認知理論的基礎(chǔ)知識，通過社會工作者的引導(dǎo)，讓組員意識到自身現(xiàn)有能力和優(yōu)勢，建立一定的自信心，提升其緩解壓力和應(yīng)對困難的能力。 (2)具體目標是分享和緩解組員不良情緒;辨識非理性信念，了解“ABC”理論;發(fā)現(xiàn)組員的優(yōu)點并鞏固建立信心;制訂康復(fù)計劃并監(jiān)督鞏固等。 三、人口與計劃生育領(lǐng)域社會工作常用方法了解: (一)社會工作基本流程 評估、干預(yù)、結(jié)案 (二)優(yōu)生優(yōu)育的指導(dǎo) 優(yōu)生工作：通過孕