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小學(xué)體育教研組工作計劃 目錄 CONTENTS 提高教師素質(zhì) 優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量 PART03 開好 第二課堂 辦好體育社團 創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍 PART01 抓好教學(xué)工作 深化體育課堂 PART02 01 03 第一部分抓好教學(xué)工作 深化體育課堂 PART01 01 面對21世紀的社會發(fā)展和人才需求 學(xué)校體育教育以學(xué)生發(fā)展為本 樹立了 健康第一 的指導(dǎo)思想 同時 隨著新課程改革的日趨完善 小學(xué) 體育與健康 課程中強調(diào)以學(xué)生的身體健康為教學(xué)目標 致力于提高全體學(xué)生的總體素質(zhì) 要求通過豐富多彩的體育手段 培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣與終身體育意識 在滿足學(xué)生身 心和諧發(fā)展的同時 尊重學(xué)生個性 培養(yǎng)學(xué)生的心理健康與社會適應(yīng)能力 為了達到以上教學(xué)目標 我們決定在體育教研組實施以下的措施 1 抓好課堂常規(guī) 建立完善的體育課堂機制體育課堂常規(guī) 是為了保證體育教學(xué)工作的正常進行 對師生提出的一系列基本要求 是學(xué)校體育教學(xué)管理的一項重要工作 實施課堂常規(guī) 不僅有助于建立正常的教學(xué)秩序 嚴密課的組織 對加強學(xué)生的思想品德教育 培養(yǎng)優(yōu)秀的精神文明品質(zhì)都有十分重要的作用 因此 授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點 1 學(xué)生課前的常規(guī) 例如 學(xué)生的到場人數(shù) 請假原因等 教師應(yīng)根據(jù)不同情況 分別進行妥善安排 2 學(xué)生服裝的準備 體育課是一種身體參與的練習(xí)課程 合理的著裝要求是學(xué)生安全學(xué)習(xí)的保障 因此 要嚴格指導(dǎo)學(xué)生進行正確的服裝儀表要求 3 學(xué)生課中的常規(guī) 4 課后常規(guī) 教師課后要進行總結(jié)和反思 對不合理的教學(xué)目標進行及時的修改與訂正 2 預(yù)防意外 建立安全快樂的體育課堂 學(xué)校體育條例 明確規(guī)定 在體育教學(xué)過程中要嚴格保障學(xué)生的人身安全 并要引導(dǎo)學(xué)生樹立自我安全保護意識 為了減少體育課堂中的安全隱患 要求體育教師首先要牢固樹立 安全第一 的思想 其次 要有計劃 有目的地對學(xué)生進行安全教育 灌輸安全思想 讓學(xué)生懂得健康與安全的關(guān)系 讓學(xué)生知曉體育課中違規(guī) 違紀等是事故的預(yù)兆 應(yīng)該盡量去避免 第三 要規(guī)范體育課的教學(xué) 嚴格按大綱的要求 操作規(guī)范 目的明確 切不可采用 放羊式 的課堂教學(xué)方式 同時結(jié)合學(xué)校的各方力量 盡可能避免傷害事故的發(fā)生 確保少年兒童健康成長 一 抓好教學(xué)工作 深化體育課堂 第二部分提高教師素質(zhì) 優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量 PART02 02 教學(xué)質(zhì)量是教育競爭力的核心表現(xiàn) 而全面提高教師的素質(zhì)和能力 是提高教學(xué)質(zhì)量的保證 提高教學(xué)質(zhì)量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng) 又要有精湛的專業(yè)水平 還要走教學(xué)與教研一體化的道路 以教學(xué)研究促進教學(xué)能力的提高 總得來說 就是要求教師要具有課堂基本操作能力 課堂教學(xué)的設(shè)計 評價能力 課堂教學(xué)的研究能力等等 體育教研組準備從以下幾個方面著手 體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力 更要求體育教師要有正確的技能示范能力 在正確示范的基礎(chǔ)上用科學(xué)準確 簡潔易懂的語言進行課堂教學(xué) 是每個體育教師該有的基本技能 2 規(guī)范備課 促進課堂設(shè)計能力 3 博采眾長 發(fā)展教學(xué)研究能力 二 提高教師素質(zhì) 優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量 為了使教學(xué)目標符合新課程標準的要求 切合學(xué)生的實際 我們要求體育組的教師在設(shè)計教學(xué)內(nèi)容時必須目標明確 重點突出 難度恰當 使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎(chǔ)上 創(chuàng)設(shè)問題情境 拓展思維過程 創(chuàng)新教學(xué)方法 科學(xué)合理的掌握教學(xué)技能 提高課堂預(yù)設(shè)能力 先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想 扎實的學(xué)科專業(yè)知識 豐富的教育科學(xué)理論知識 都是促進教育科研能力和科研意識的保障 結(jié)合課堂教學(xué)實際 能夠積極參與學(xué)校及社會上的教育教學(xué)論文的撰寫 努力將實踐過程加以理論整理 為自己以后的教學(xué)工作積累寶貴的經(jīng)驗 2 規(guī)范備課 促進課堂設(shè)計能力 1 練好專項 提高課堂操作能力 3 博采眾長 發(fā)展教學(xué)研究能力 第三部分開好 第二課堂 辦好體育社團 創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍 PART03 03 小學(xué)體育運動 三 開好 第二課堂 辦好體育社團 創(chuàng)設(shè)校園體育氛圍 體育社團是體育課教學(xué)以外 有目的 有組織地發(fā)展學(xué)生體育能力 培養(yǎng)學(xué)生個性 并使學(xué)生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動 通過體育社團的活動 能夠培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的獨立性 讓學(xué)生多方面的體育才能得到生動活潑 富有個性的充分發(fā)揮 滿足學(xué)生個人興趣愛好 形成自覺體育鍛煉的習(xí)慣 促進終身體育意識的培養(yǎng) 這不僅有利于形成一種完整的教育方式 有利于人才的培養(yǎng) 更有利于學(xué)校體育教育的整體發(fā)展 本學(xué)期我們會繼續(xù)作好田徑隊 籃球隊 足球隊 乒乓球隊 羽毛球隊 中國象棋隊的組建和訓(xùn)練工作 通過