深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習材料(1).doc

深入學習實踐科學發(fā)展觀活動學習材料一、指導思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹黨的十七大精神，深入學習實踐科學發(fā)展觀，按照黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠這一總要求，緊緊圍繞學校“聚精會神抓質(zhì)量、克難攻堅求突破、科學發(fā)展上層次”這個主題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新、銳意進取，切實增強廣大黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力；著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的體制機制問題，著力解決師生員工反映的培養(yǎng)合格人才、提高教育教學質(zhì)量的問題，著力構建充滿活力、富有效率、有利于科學發(fā)展現(xiàn)代高等職業(yè)技術教育的新舉措，努力構建和諧校園，為實現(xiàn)學校又好又快發(fā)展提供有力的政治保證和組織保證。二、開展學習實踐活動對象、目標及原則（一）范圍對象：學習實踐活動以校領導班子和黨員領導干部為重點，全體黨員參加。 （二）目標要求：全體黨員干部要切實增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，著力解決黨員干部黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，著力構建有利于科學發(fā)展的體制機制，提高領導科學發(fā)展、促進社會和諧的能力，把科學發(fā)展觀的要求貫徹落實到學校發(fā)展和黨的建設各項工作中去，把學校的發(fā)展積極性引導到推動科學發(fā)展上來。要通過開展學習實踐活動，達到提高思想認識、破解發(fā)展難題、創(chuàng)新體制機制、加強黨的建設，實現(xiàn)以優(yōu)良的黨風促進政風轉(zhuǎn)變、以政風促進教風、以教風帶動學風的科學發(fā)展總體目標。（三）主要原則：1.堅持解放思想。以解放思想為先導，以改革創(chuàng)新為動力，進一步更新發(fā)展觀念、調(diào)整發(fā)展思路、轉(zhuǎn)變工作作風、破解發(fā)展難題、完善體制機制，使思想更加符合實事求是的思想路線，更加符合職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律、符合構建和諧校園的要求，用科學發(fā)展觀指導解放思想，用解放思想推動科學發(fā)展。2.突出實踐特色。要把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大的一系列重大部署結合起來，與落實省市文件精神和職業(yè)教育發(fā)展結合起來，與干部作風建設結合起來，與促進改革發(fā)展穩(wěn)定結合起來，與總結學?？茖W發(fā)展的經(jīng)驗結合起來。通過學習推動實踐，在實踐中深化學習。3.貫徹群眾路線。充分發(fā)揚民主，開門搞活動，吸收教職工全程參與，做到完善發(fā)展思想向教職工問計，查找突出問題聽取師生意見，制定工作措施向教職工請教，落實整改措施靠師生努力，衡量活動成效由師生評判。認真聽取教職工意見和建議，虛心向教職工學習，真誠接受教職工的監(jiān)督。以黨內(nèi)的學習實踐帶動學校教職工和學生的學習實踐，著力把科學發(fā)展觀普及到師生中去，做到科學發(fā)展觀進教材、進課堂、進學生頭腦，進一步動員師生投身到推動學?？茖W發(fā)展的實踐之中。 4.正面教育為主。組織學校黨員干部深入學習科學發(fā)展觀，認真查找問題，深刻分析根源，全面總結經(jīng)驗教訓，認真開展批評和自我批評，進一步明確努力方向。注意保護黨員干部和教職工的發(fā)展積極性，辯證地看待過去發(fā)展存在的問題，查找和分析問題，不搞人人過關。注重黨員、干部促發(fā)展的積極性。三、總體安排和方法步驟（一）準備工作（3 月26日3 月31 日）。1.制定實施方案。認真學習領會市委、市衛(wèi)生局黨組關于開展學習實踐活動的要求，研究制定學習實踐活動實施方案，成立學校學習實踐活動領導小組和工作機構，并上報市衛(wèi)生局學習實踐活動檢查指導組審核備案。2.召開動員大會。3 月31日召開學校學習實踐活動動員大會，黨委書記朱興元同志作動員報告，對學習實踐活動進行動員和部署，衛(wèi)生局檢查指導組組長到會講話并提出指導意見。（二）組織實施第一階段：學習調(diào)研（4月1日5月15 日）。主要是統(tǒng)籌抓好學習調(diào)研，圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論等工作。重點抓好三個環(huán)節(jié)：1.精心組織學習培訓（4月1日4 月10日）。采取多種形式，組織廣大黨員干部認真學習毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展和科學發(fā)展觀重要論述摘編，校領導班子成員還要認真學習深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編。同時，要認真學習黨的十七大、十七屆三中全會和黨中央的一系列指示精神。要豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，增強學習效果。采取集中培訓、專題輔導、集體研討、案例分析、網(wǎng)絡在線學習等形式組織學習。開展好“五個一”學習活動，即中心組集中學習一次、全體黨員集中學習一次、進行一次學習專題輔導、召開一次座談會，開展一次調(diào)研活動。2深入開展調(diào)查研究（4 月11日4 月30 日）。結合學校實際，緊緊圍繞“聚精會神抓質(zhì)量、克難攻堅求突破、科學發(fā)展上層次”這個主題，確定調(diào)研課題，深入開展調(diào)研活動。校領導班子成員要帶領相關科室人員，對深化教育教學體制改革和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等方面進行專題調(diào)研。各支部、各科室要結合本部門工作實際認真選題，開展調(diào)查研究，形成專題調(diào)研報告，參加市衛(wèi)生局4 月下旬舉行的調(diào)研成果交流活動，并推薦優(yōu)秀調(diào)研成果。3圍繞科學發(fā)展進行解放思想討論（5 月1 日5月15日）。各黨支部要緊密結合學校實際和黨員干部的思想實際，以“聚精會神抓質(zhì)量、克難攻堅求突破、科學發(fā)展上層次”為主題，組織全體黨員干部進行解放思想討論。引導廣大黨員特別是黨員領導干部把思想認識從不符合科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，進一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟、改變觀念、提高認識，在事關學?！稗k什么樣的層次、怎樣辦好高職”、“創(chuàng)建什么樣的品牌專業(yè)、怎樣創(chuàng)建品牌專業(yè)”、“打造什么樣的精品課程、怎樣打造精品課程”、和“培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人”等方面展開討論。組織討論要明確目的、緊扣主題、結合實際、注重實效。黨員領導干部要帶頭參加討論。通過討論，進一步深化認識，啟迪思路、形成共識。第二階段：分析檢查（5 月16 日至6 月25 日）。主要是統(tǒng)籌抓好領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會，形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告等工作，重點抓好三個環(huán)節(jié)。1.召開領導班子專題民主生活會（5 月16 日5 月26 日）。領導班子成員要緊緊圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀的主題，緊密聯(lián)系領導班子作風建設的實際，結合紀檢系統(tǒng)開展的“六查六看”要求，著重從思想觀念、能力素質(zhì)、工作作風、方法舉措、制度機制等方面，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性修養(yǎng)和作風建設方面存在的突出問題，查找黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，深刻剖析原因，開展批評與自我批評。民主生活會召開前，要廣泛征求意見，班子成員之間要開展交心談心，個人要認真撰寫發(fā)言材料。民主生活會要堅持正面教育為主，重在總結經(jīng)驗教訓，重在提高思想認識，不搞人人過關。專題民主生活會可與年度民主生活會合并召開。要以支部為單位，組織黨員參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。2形成高質(zhì)量的領導班子分析檢查報告（5 月27 日6月10 日）。領導班子分析檢查報告要充分運用學習調(diào)研和解放思想討論的成果，緊密聯(lián)系實際，簡明扼要概述取得的成效，全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因特別是主觀原因，確定貫徹落實科學發(fā)展觀的主要思路和加強領導班子自身建設的具體措施。分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施這個重點，避免寫成工作報告。黨組織主要負責同志要全程主持分析檢查報告的起草工作。報告初稿形成后，黨委會議充分討論，并以適當方式廣泛聽取各方面意見，反復修改完善。3組織對分析檢查報告的群眾評議（6 月11 日6 月25日）。領導班子分析檢查報告形成后，要采取靈活多樣的評議方式，組織廣大干部職工進行評議，并提交書面評議意見。在評議時可邀請人大代表、政協(xié)委員和學生代表參加評議。要著重從領導班子對科學發(fā)展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發(fā)展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。要尊重黨員群眾的評議意見，根據(jù)評議意見對分析檢查報告進一步修改。第三階段：整改落實（6 月26 日8 月26 日）。主要是制定整改落實方案，集中解決突出問題、完善體制機制等工作。重點抓好三個環(huán)節(jié)：1.制定整改落實方案（6 月26 日7 月5 日）。以分析檢查報告為依據(jù)，針對查擺出來的突出問題和需要完善的制度機制，按輕重緩急和難易程度，明確整改落實的具體項目，分別提出整改落實的目標、方式和時限要求，明確整改落實的具體措施和相關領導、科室的責任。整改落實方案制定后，要采取適當方式向黨員、群眾公布，作出公開承諾，接受監(jiān)督。廣大黨員要圍繞制定整改落實方案，積極建言獻策，努力轉(zhuǎn)變作風，改進工作。2.集中解決突出問題（7 月6 日至8 月5 日）。按照整改落實方案的要求，集中力量解決在學習實踐活動中能夠解決的問題，特別是著力轉(zhuǎn)變不適應、不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，著力解決影響和制約學?？茖W發(fā)展的體制機制問題，著力解決師生員工反映的培養(yǎng)合格人才、提高教育教學質(zhì)量等突出問題。整改落實情況要向黨員、群眾通報，接受黨員、群眾的監(jiān)督。3.完善體制機制（8 月6 日至8 月26 日）。按照科學發(fā)展觀的要求，在總結經(jīng)驗的基礎上，進一步理清推動科學發(fā)展的思路舉措，著力完善有利于學校工作科學發(fā)展的體制機制，修訂影響和制約學?？茖W發(fā)展的制度，完善學校改革與發(fā)展的總體思路。（三）活動總結（8 月27 日30 日）1.滿意度測評。建立以群眾滿意度為核心的活動評價體系。在內(nèi)容上，主要測評群眾對開展學習實踐活動實際效果的滿意度。在方法上，采取集中評議、無記名投票等形式，分層面進行測評。參加測評的對象，原則上以參加第二階段群眾評議的人員組成。根據(jù)測評結果，進一步完善整改措施。2.總結活動經(jīng)驗。要對開展活動情況進行認真總結，形成總結報告，報市衛(wèi)生局學習實踐活動領導小組。集中活動時間結束后，要進一步鞏固和發(fā)展學習實踐活動的成果，繼續(xù)跟蹤問題并加以解決，確保整改方案和措施落到實處。四、組織領導和有關要求各支部要把學習實踐活動擺上重要議事日程，高度重視，精心組織，確保學習實踐活動各項工作落到實處。（一）加強領導，落實責任。校黨委成立深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，由黨委書記朱興元同志任組長，黨委副書記、校長周發(fā)貴同志任第一副組長、黨委委員宋金龍、裴美瓊、孫光文、沈曙紅為副組長。領導小組下設辦公室，辦公室主任由裴美瓊同志兼任。（二）努力探索，求實創(chuàng)新。各支部要在堅持學習實踐活動基本要求的前提下，結合本部門的實際，提出有針對性的具體要求，創(chuàng)新活動載體。積極探索有效活動形式，確保全體黨員全員參與、全程參加。要充分發(fā)揚民主，尊重群眾的首創(chuàng)精神，認真聽取群眾意見和建議，注意發(fā)揮群眾的作用。（三）廣泛宣傳營造氛圍。各支部要深入教職員工和學生之中宣傳發(fā)動，要利用宣傳欄、黑板報、櫥窗、廣播、教室、校園網(wǎng)等宣傳陣地，廣泛宣傳科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，宣傳開展深入學習實踐活動的重大意義，宣傳在學習實踐活動中涌現(xiàn)出來的先進典型，宣傳