小學(xué)數(shù)學(xué)2011版本小學(xué)四年級(jí)四年級(jí)下冊(cè)第六單元《小數(shù)的加減法教學(xué)設(shè)計(jì)》.docx

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第六單元小數(shù)加減法教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)生通過(guò)合作探究小數(shù)加減法的算理和計(jì)算方法，能正確地計(jì)算較為簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法；2、總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法，理解小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊的原理；3、培養(yǎng)學(xué)生遷移、比較、歸納的能力。教學(xué)重點(diǎn)：掌握小數(shù)加、減法的計(jì)算方法。教學(xué)難點(diǎn)：理解小數(shù)加、減法的算理。教具準(zhǔn)備：多媒體課件，學(xué)習(xí)卡。教學(xué)過(guò)程: 一、 復(fù)習(xí)舊知 導(dǎo)入新課蓮花小學(xué)四（2）班有男生53人，女生28人。1.學(xué)生提出一個(gè)用加法和減法解決的數(shù)學(xué)問(wèn)題（要求列豎式計(jì)算，并總結(jié)整數(shù)加減法的計(jì)算方法） 2. 學(xué)生展示，總結(jié)，引入新課“小數(shù)的加法和減法”二、探究新知1、課件出示場(chǎng)景（學(xué)生逛書店）2、教師引入：（1）小麗買了下面兩本書，一共花了多少錢？ （1）學(xué)生讀題，分析題意； （2）學(xué)生借助學(xué)習(xí)卡完成，要求列豎式，小組交流； （3）展示，小結(jié)方法：計(jì)算時(shí)小學(xué)點(diǎn)對(duì)齊（數(shù)位對(duì)齊，只有計(jì)數(shù)單位相同的數(shù)才能相加減）3、課件出示：（2）數(shù)學(xué)家的故事比童話選貴多少錢？ （1）學(xué)生借助學(xué)習(xí)卡完成，小組交流； （2）展示匯報(bào)； 4、小數(shù)加減法計(jì)算方法小結(jié)：（學(xué)習(xí)卡展示） （一）小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊（相同數(shù)位對(duì)齊），從低位算起； （二）計(jì)算中注意進(jìn)位和退位。三鞏固練習(xí) 1、基礎(chǔ)練習(xí)：計(jì)算下面各題，并且驗(yàn)算。 6.07 4.83= 5.64 1.78 = 2、知識(shí)運(yùn)用（計(jì)算結(jié)果小數(shù)末尾的0可以去掉） 下圖一 杯重0.35千克下圖 二 杯和水共重0.95千克 四知識(shí)拓展 1.列豎式下面各題。（數(shù)位不一樣的小數(shù)加減法） 7.05 2.4 = 5 2.38 = 2.一筐蘋果連筐共重3.2千克，賣掉一半蘋果，連筐還重1.7千克