二上計劃 (2).doc

長興縣第二小學二年級上冊語文教學計劃 2014 年 9 月 1日劉衛(wèi)芳一、學生該科知識掌握情況現(xiàn)狀分析本班學生對語文這門學科基本上很有興趣。課堂上大部分學生能認真聽講，積極思考，學習習慣也有了初步的養(yǎng)成。可是，也有一小部分學生由于家長工作忙，對孩子的習慣培養(yǎng)不夠重視，導致孩子的學習態(tài)度不夠端正，如張墨涵、劉峰宏等，對語文基礎知識的掌握不夠扎實。有一部分學生課外閱讀的量也不夠多，需要培養(yǎng)閱讀的興趣。二、教學目標 1.復習鞏固漢語拼音，能借助漢語拼音知識正音。 2.認識450個字，會寫350個字。要求認識的字能讀準字音，結合詞句了解意思，不作字形分析，不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音，能認清字形，理解意思，正確書寫，練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望，在生活中自主識字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，書寫規(guī)范、端正、整潔。 3.會使用音序查字法，學習用部首查字法查字典，培養(yǎng)獨立識字的能力。 4.喜歡閱讀，對閱讀有興趣，學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。 5.能聯(lián)系上下問和生活實際，了解課文中詞句的意思，在閱讀中主動積累西域。 6.能閱讀淺顯的課外讀物，能與他人交流自己的感受和想法，養(yǎng)成愛讀書的習慣。 7.認識課文中出現(xiàn)的常用標點，學習使用句號、問好和嘆號。 8.逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識，能認真聽別人講話，聽懂主要內(nèi)容，能主動與別人交談，講述簡短的故事和見聞。 9.對寫話有興趣，能把看到的想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式，學習寫日記。三、本冊教學重點、難點以及關鍵。1.識字與寫字：借助漢語拼音與字典學習生字，認識450個字，會寫350個字，要認的字讀準音，了解意思。要寫的字讀準音，認清字形，正確書寫，養(yǎng)成良好的書寫習慣，同時引導學生主動發(fā)現(xiàn)生字與熟字的聯(lián)系，巧用方法。2.閱讀教學： 重視朗讀指導，培養(yǎng)學生對閱讀產(chǎn)生興趣，能夠正確、流利、有感情地朗讀文章，引導學生在閱讀中獨立思考，質疑問難的習慣，能夠閱讀淺顯的課外閱讀，學做閱讀記錄，能與他人內(nèi)交流自己的感受和想法，愛護圖書的習慣。3.說話與寫話： 養(yǎng)成講普通話的習慣，能主動大方地與別人交談，養(yǎng)成安靜傾聽的習慣。對寫話有興趣，能把看到的，想到的寫下來。了解日記的格式，學習寫日記。四、提高教學質量的措施和建議 1.努力提高課堂教學效率，保證課堂內(nèi)的識字量與寫字時間與質量，為此須充分準備好每一堂課。 2.充分了解學生的個性，在深入學生心理的基礎上是滲入知識的教學，在知識、情感、能力三方面和諧發(fā)展，全面發(fā)展。 3.注重對學生書面作業(yè)與口頭作業(yè)的評價，采用多種形式以此達到通過評價提高學生學習興趣的目的。 4.加強各教師之間教學經(jīng)驗的交流、積累、講究教學方法。 5.引導學生積累好詞佳句，并復習鞏固學過的字詞，進行語文基礎知識的綜合練習。關注后進生的學習。五、教學進度周次起訖時間教 學 內(nèi) 容計 劃課時數(shù)實際完成進 度備 注19.19.4暑假作業(yè)反饋，始業(yè)教育識字11.秋天的圖畫32229.99.122.黃山奇石3.植物媽媽有辦法4.古詩兩首22339.159.19語文園地一識字25.一株紫丁香2 2 249.229.266.我選我7.一分鐘8.難忘的一天語文園地二 2 2 2359.289.30識字39.歡慶10.北京 22 2610.110.7國慶節(jié)放假 710.810.1111.我們成功了12.看雪語文園地三 2 2 2810.1210.17識字413.坐井觀天14.我要的是葫蘆 2 2 3910.2010.2415.小柳樹和小棗樹16.風娃娃17.酸的和甜的 2 2 21010.2710.31語文園地四識字518.稱贊 3 3 21111.311.719.藍色的樹葉20.紙船和風箏21.從現(xiàn)在開始 2 2 21211.1011.14語文園地五識字6 2 2 21311.1711.2122.窗前的氣球23.假如24.日記兩則 3 21411.2411.2825.古詩兩首語文園地六 2 2 31512.112.5識字726.“紅領巾”真好27.清澈的湖水 2 31612.812.1228.淺水洼里的小魚29.父親與鳥語文園地七 2 2 21712.1512.19識字830.我是什么31.回聲 2 2 31812.2212