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文檔簡介

手指操教學(xué)計劃 一、指導(dǎo)思想心靈手巧，常被用來形容一個人聰明能干。其實，它還有另外一層含義手巧者心靈，也就是說，手指靈活的人更聰明。按照中醫(yī)理論，手指和經(jīng)絡(luò)是相通的，從大拇指到小拇指，依次與人體的肺、大腸、心包、三焦、心臟和小腸相對應(yīng)，并且還集中了其他重要穴位。全方位活動手指，不但能夠疏通經(jīng)絡(luò)，還可有效地開發(fā)腦細(xì)胞。其中，讓手指快速地在桌上行走，就是一個不錯的選擇，國內(nèi)外均有豐富有趣的手指行走方式。老年人用于維護(hù)頭腦靈活，以及教師、公司白領(lǐng)等長期面對電腦，手指僵硬，等職業(yè)病有相當(dāng)好的益處。特別對于學(xué)生智力與身體素質(zhì)提高有促進(jìn)作用。二、 實施過程 教學(xué)思路手指操已經(jīng)普及多年，能夠促進(jìn)兒童左右腦和諧發(fā)展，促進(jìn)大腦與手指間的信息傳遞，鍛煉兒童部肌肉群，是開發(fā)兒童智力的重要途徑。手指操包括種類很多，其中在幼兒園廣泛長期呆在學(xué)校里學(xué)生可以通過簡單的手指活動，及活躍大腦，也有益身體健康。使學(xué)生愛上活動、愛惜身體，快樂成長。教學(xué)目標(biāo) 了解手指操，知道手指操的淵源。學(xué)會并靈活手指操，達(dá)到益智健身的效果。學(xué)會掌握的同時，并通過不斷練習(xí)，鼓勵學(xué)生進(jìn)行不斷演練。教會周圍的人熱愛我們的身體，維護(hù)身體健康。 教學(xué)特點 手指操簡單容易操作，老少皆宜，會深受學(xué)生喜愛。在手指靈活的同時，帶動大腦靈活運轉(zhuǎn)、思路清晰，視野開闊。使學(xué)生永葆活力，上課充滿激情，促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提高，更利于學(xué)生大腦發(fā)育。選擇節(jié)奏有樂感強(qiáng)，或是兒歌、歌曲等。 具體安排 第三周：了解手指操，理解手指操淵源。第四周：簡單學(xué)習(xí)手指操的指法，并進(jìn)行不斷練習(xí)。第六周：國慶放假第八周：讓學(xué)生收集手指操的相關(guān)資料，比比誰了解的多！第十周：通過視頻以及音樂從帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。第十二周：學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，且向大家展示。第十四周：學(xué)生自己搜集喜歡且感興趣的手指操，挑選學(xué)會的學(xué)生帶領(lǐng)

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