江蘇省泰興市西城中學(xué)九年級政治3月階段考試試題.doc

江蘇省泰興市西城中學(xué)2016屆九年級政治3月階段考試試題(滿分：50分考試時間：60分鐘考試形式：閉卷)請注意：1、本試卷分第一部分選擇題(125題)和第二部分非選擇題(2629題)。2、考生答題前，必須將自己的姓名、考試證號、座位號用黑色或藍(lán)色鋼筆或圓珠筆填寫在答題紙和答題卡的相應(yīng)位置，再用2b鉛筆將考試證號、科目填涂在答題卡上相應(yīng)的小框內(nèi)。第一部分 客觀題(共25分)請注意：考生必須將所選答案的字母標(biāo)號用2b鉛筆填涂在答題卡上相應(yīng)的題號內(nèi)，答在試卷上無效。一、選擇題(每小題 1分，共 20分)1漫畫把缺點掩蓋啟示我們 a樹立自信，就要克服自卑 b要保持樂觀心態(tài) c要實事求是地評價自己 d立身需要自尊 2德國有句諺語：“只有在人群中間，才能認(rèn)識自己?！痹谶@句話中，正確認(rèn)識和評價自己的方法是a自我觀察法 b相互比較法 c科學(xué)鑒定法 d自我反省法3抗日戰(zhàn)爭時期，我國著名京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳留了胡須，拒絕為日本侵略者演出。梅蘭芳的做法體現(xiàn)出a高貴的氣質(zhì) b較強的自信心 c 強烈的民族自尊心 d固執(zhí)的性格4關(guān)于寬容與嚴(yán)格的關(guān)系，下列說法正確的是a我們應(yīng)該寬容的對待他人，不應(yīng)該要求太嚴(yán)格 b寬容與嚴(yán)格是矛盾的c寬容與嚴(yán)格是一致的，特別是老師和家長的嚴(yán)格要求有利于我們成長，應(yīng)樂于接受d生活中對人嚴(yán)格往往會使人產(chǎn)生反感，所以還是盡量寬容，少一點嚴(yán)格5下列對“人心齊，泰山移”這句話認(rèn)識錯誤的是a團結(jié)就是力量 b要取得成功，一個集體必須要有共同的目標(biāo)c集體的建設(shè)需要大家的共同努力 d每個集體必須要有一定的組織紀(jì)律6美國哈佛大學(xué)有一句名言：“教育的真正目的就是讓人不斷提出問題、思考問題”這啟發(fā)我們應(yīng)采取_學(xué)習(xí)方式。 a探究學(xué)習(xí) b合作學(xué)習(xí) c自主學(xué)習(xí) d主動學(xué)習(xí)7關(guān)于生命，下列說法中正確的是生命是地球上最寶貴的東西 每個人的生命都是獨特的生命屬于我們只有一次 要珍愛生命a b c d8寓言故事“塞翁失馬”中的塞翁是個調(diào)節(jié)和控制情緒的高手，他調(diào)節(jié)、控制情緒的方法屬于 a意志控制法 b注意轉(zhuǎn)移法 c認(rèn)識改變法 d合理發(fā)泄法9在我國的法律體系中，專門保護未成年人健康成長的法律是 未成年人保護法 預(yù)防未成年人犯罪法 義務(wù)教育法 刑法 a b c d10法院在審判小民被撫養(yǎng)權(quán)案件時，法官征求了小民的意見，這體現(xiàn)了a對未成年人的社會保護 b對未成年人的家庭保護c對違法犯罪行為的寬容 d對未成年人的司法保護11李克強總理在今年的政府工作報告中指出：“要深化改革開放，構(gòu)建發(fā)展新體制。發(fā)展根本上要靠改革開放?！边@是因為改革開放是我國的強國之路 我國的富民之路社會主義的根本任務(wù) 堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路a b c d12今年是“十三五”開局之年，“十三五”時期要實現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo)。展望今后五年，實現(xiàn)全面建成小康社會奮斗目標(biāo)包括：經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全 科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮社會更加和諧、人民生活更加殷實 環(huán)境更加優(yōu)美、人與自然更加和諧a b c d13不合理的飲食習(xí)慣會導(dǎo)致營養(yǎng)不良，不合理的衛(wèi)生習(xí)慣會導(dǎo)致人生病，不合理的用眼習(xí)慣會導(dǎo)致近視這主要說明a習(xí)慣影響著人的身體健康 b習(xí)慣影響著人的思維發(fā)展c習(xí)慣影響著人們的行為 d習(xí)慣的作用都是消極的14泰戈爾說：“天空中沒有留下我的痕跡，但我曾經(jīng)飛過?！边@句話告訴我們 a要善于從生活中發(fā)現(xiàn)消極的一面 b要善于從生活中發(fā)現(xiàn)積極的一面，保持樂觀心態(tài) c要借助運動保持健康 d保持樂觀心態(tài)，要寬容他人15“鴉有反哺之情，羊知跪乳之恩”啟示我們a子女要懂得感恩和孝敬父母 b人不能選擇父母 c父母對子女的愛是偉大無私的 d父母對子女要盡到撫養(yǎng)的義務(wù)16“三思而后行”主要是要求我們a在行動前要對自己的行為進(jìn)行選擇 b要重視行為過程中的及時調(diào)控c對行為后果應(yīng)自覺承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任 d對行為后果要不斷進(jìn)行反思17社會主義核心價值觀中社會層面的第三個價值取向是公正。公正，就是公平與正義。正義的基本要求包括不侵犯他人的基本權(quán)利 面對不良社會現(xiàn)象，要勇敢地加以制止處理事情合情合理，不偏袒哪一方面 面對不正義的行為，能學(xué)會寬容a b c d18周恩來總理是一個非常有教養(yǎng)的人，深受人民愛戴。一次，理發(fā)師給他刮臉，他咳嗽了一聲，刀子把臉刮破了，理發(fā)師很緊張，不知所措?？偫砗吞@地說：“這不能怪你，我咳嗽前沒向你打招呼，你怎么知道我要動呢？”這件事啟示我們，做一個有教養(yǎng)的人要a懂禮節(jié)，有禮貌 b懂得尊重別人道德法律c有寬廣的胸懷 d注意生活細(xì)節(jié)19對于道德與法律的關(guān)系，右邊的圖示表示的是a道德規(guī)范強于法律 b道德的作用要大于法律c道德的強制力要大于法律 d道德調(diào)整的范圍要大于法律20憲法法律效力的最高性表現(xiàn)在 憲法規(guī)定國家生活中的根本問題 憲法是制定普通法律的依據(jù)和基礎(chǔ)憲法是一切組織或個人的根本活動準(zhǔn)則 制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格 a b c d二、判斷題(判斷以下說法是否正確，正確的選a，錯誤的選b。每小題1分，共5分)21自尊是成才和成功者必備的心理品質(zhì)，是一個人成才與成功的重要條件。22從國家的繁榮發(fā)展和對公民的要求來講，受教育是公民的基本權(quán)利。23情緒對人的行為起著促進(jìn)、增力作用，可以產(chǎn)生積極的結(jié)果。24行為與后果具有一致性，作為的行為會產(chǎn)生后果，不作為的行為不會產(chǎn)生后果。25犯罪行為一定是違法行為，違法行為不一定是犯罪行為。第二部分 主觀題(25分)注意：以下試題的答案須做在答題紙上。三、簡析題(15分)26人生就是選擇，無論在學(xué)校還是在社會，我們每個人都會面臨著不同的選擇。選擇一：生與死的選擇初一學(xué)生葉某與同伴一起到某市江邊玩耍。葉某的一只拖鞋不小心掉入水中，葉某想撿回鞋子，情急之下，失足落水，被江水沖走。同伴見狀，嚇得大聲哭喊。一名初三學(xué)生聞聲趕到，二話不說便跳入江中救人。最后葉某與救人者都因不諳水性而被江水奪走性命。(1)這一案例給我們怎樣的啟示？(2分)選擇二：義與利的選擇當(dāng)“你”以優(yōu)異的成績被某名牌大學(xué)錄取，可卻為學(xué)費而發(fā)愁。一家生產(chǎn)健腦口服液的企業(yè)了解這一情況后，表示愿意資助“你”，條件是要“你”拍一則電視廣告，說“你”是在服用了這家企業(yè)生產(chǎn)的健腦口服液后，才在高考中一舉奪魁的。但是家境貧寒的“你”卻從來沒有服用過任何健腦口服液。(2)如果“你”是一個正直的人，“你”會做出怎樣的選擇呢？(1分)請說出選擇的理由。(2分)27初三學(xué)生小明在校期間經(jīng)常上課遲到、不交作業(yè)，因而時常被老師叫到辦公室進(jìn)行批評教育。他認(rèn)為老師不近人情，不給面子，由此懷恨在心。后來小明輟學(xué)在家，經(jīng)常出入營業(yè)性網(wǎng)吧，通宵達(dá)旦地參與網(wǎng)上賭博，并走上盜竊的道路，最終受到了法律的制裁。在少年管教所里，通過管教干部的感化，小明決定痛改前非。(1)我們應(yīng)該如何正確對待老師的批評？(2分)(2)小明的經(jīng)歷對我們青少年有哪些教育或警示？(3分)28引人關(guān)注的刑法修正案(九)于2015年11月1日生效，“醫(yī)鬧”、“網(wǎng)上造謠”、“找人替考”等行為將從行政處罰正式入刑。刑法修正案(九)規(guī)定，編造虛假的險情、疫情、災(zāi)情、警情，在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，或者明知是上述虛假信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)或者其他媒體上傳播，嚴(yán)重擾亂社會秩序的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成嚴(yán)重后果的，處3年以上7年以下有期徒刑。有人看到這一消息后不以為然：“我國憲法賦予公民言論自由，因此，我可以想怎么說就怎么說?！闭堖\用“權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系”的知識對此觀點進(jìn)行評析。(5分)四、實踐探究題(10分)292015年8月20日，教育部公布了新中小學(xué)生守則共9條，282字，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求：愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動分擔(dān)家務(wù)，參與勞動實踐，熱心志愿服務(wù)。明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會合作共處。誠實守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時還，做到知錯就改。自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，堅決遠(yuǎn)離毒品。勤儉節(jié)約護家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。某班開展專題教育活動，組織學(xué)生學(xué)習(xí)新中小學(xué)生守則，現(xiàn)請你參與其中，完成以下活動。【群策群力】為了加強教育活動的針對性、有效性，某班決定先分組調(diào)查了解學(xué)生在日常生活中遵守守則方面的情況。為了使調(diào)查活動能順利進(jìn)行，有同學(xué)提供了調(diào)查步驟：撰寫調(diào)查報告；開展調(diào)查活動；得出調(diào)查結(jié)論并提出建議；整理分析調(diào)查數(shù)據(jù)；制定調(diào)查計劃。(1)請你將上述步驟按正常的調(diào)查程序重新排序。(寫出序號即可)(2分)【各抒己見】以下是“學(xué)生自理能力情況”調(diào)查小組呈現(xiàn)的調(diào)查結(jié)果：學(xué)生自理能力調(diào)查情況統(tǒng)計表調(diào)查內(nèi)容調(diào)查結(jié)果能自理不能自理 早晨能否按時起床，不需要父母叫醒38%62% 能否整理自己的床鋪，打掃室內(nèi)衛(wèi)生41%59% 自己是否會做飯，并主動洗碗17%83% 自己的衣服是否自己洗 32%68%能否主動完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課，不用父母督促53%47%(2)你認(rèn)為中學(xué)生應(yīng)該怎樣做才能解決調(diào)查結(jié)果所反映的問題？ (3分) 【精心設(shè)計】(3)根據(jù)各小組的調(diào)查情況，同學(xué)們在分析后發(fā)現(xiàn)學(xué)生在意志品質(zhì)方面普遍缺乏自覺性、堅忍性、自制性，因而無法完全做到學(xué)生守則所提出的要求。請你為大家設(shè)計一個在意志品質(zhì)方面克服弱點、完善自我的方案。(提示：方案應(yīng)包括主題和具體措施，寫出要點即可)(5分)班級 姓名 考試號 考場號 密封線內(nèi)不要答題裝訂線泰興市西城初級中學(xué)初三政治階段試題答題紙 2016.3第二部分非選擇題(共25分)三、簡析題(共15分)26(1) (2)27(1)(2)28四、實踐探究題(共10分)29(1)(2)(3)主題： 具體措施：座位號初三政治階段試題參考答案2016.3一、選擇題(每小題1分，共20分)cbccd adcad ddaba abcdc 二、判斷題(每小題1分，共5分)abbba三、簡析題(15分)26(1)要增強自我保護的意識和能力；生命寶貴，要珍愛生命；在面臨險境時，要根據(jù)具體情況選擇最佳方法，以保護生命為第一原則。 (一點1分，共2分，言之有理即可)(2)拒絕做虛假廣告。(1分)一個正直的人是誠實的人。(1分)一個正直的人不會因為一己之利而丟掉做人的尊嚴(yán)。(1分)27(1)要能承受得住老師的批評。(1分)受到批評要虛心接受，有錯即改。(1分)(2)要正確對待老師的表揚和批評；要增強自我保護的意識和能力，自覺進(jìn)行自我教育、自我修養(yǎng)，自覺抵制不良影響；要增強法治觀念，養(yǎng)成學(xué)法、懂法、守法的良好習(xí)慣；要珍惜受教育的權(quán)利，自覺履行受教育的義務(wù)；要增強責(zé)任意識，對自己的行為負(fù)責(zé)；要提高道德素質(zhì)和道德水平，做一個好公民。(一點1分，共3分，言之有理即可)28這種觀點是錯誤的，公民有言論自由但也不能想說什么就說什么。(1分)權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的。 (1分)任何公民享有憲法和法律規(guī)定的權(quán)利，同時必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)；(1分)享有權(quán)利是履行義務(wù)的前提，履行義務(wù)是享有權(quán)利的基礎(chǔ)