感恩老師,感恩老師作文600字.doc

感恩老師,感恩老師作文600字 篇一：感恩老師作文600字 感恩老師作文600字 “春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”千百年來無數(shù)的人們都喜歡用這句話來贊頌我們的人民教師那不是空口說來而是我們的老師真的擁有像春蠶和蠟燭一樣無私奉獻的精神所以這個比喻并不過分 親愛的老師在那落葉紛飛的時節(jié)我們這群迷茫的孩子走進了校園當我們第一次面對課本那上面密密麻麻的字眼帶給我們的不是知識而是無窮的疑惑是您！是老師！用那和藹可親的笑容、清脆的聲音讓我們以快樂的心情學(xué)到了知識您在課堂上那么生動、那么形象、那么具體地把書本上死板的知識敘述給我們聽讓課堂充滿了樂趣帶給我們無限的想象 老師您把希望的羽翼插在我們的身上想讓我們飛得更高、更遠正是這樣您在無形的小事中教會我們?nèi)绾巫鋈?、如何處事當我們感到迷茫時您便化身為指路明燈帶領(lǐng)我們在大海航行；當我們感到挫折與失敗時您便化身為勤勞的園丁為我們除去周圍的雜草；當我們傷心時您便化身為天使為我們分憂讓我們快樂起來重回活潑少年、您的關(guān)愛無處不在那些點點滴滴的填滿我的心海 老師因為你們的辛勤勞動感動了所有的人們所以有了每年9月10日的教師節(jié)那是你們的節(jié)日它的誕生是為了讓人們在這一天感謝老師除了奉獻別無所求、無怨無悔、認真負責(zé)過幾天就是一年一度的教師節(jié)了我在此要代表全體同學(xué)對偉大的老師說一句“老師謝謝您您辛苦了！” 詩詞歌賦頌不完對您的贊頌加減乘除算不出您的貢獻您是甘露用那點滴的水珠滋潤我們的心田您是雨傘用自己來為我們遮風(fēng)擋雨您是方向盤在前面指引我們走向正確的道路 給我印象最深刻的一次是：我們班有一位同學(xué)他在開學(xué)的時候就一直學(xué)習(xí)興趣不濃玩心很重甚至還做一些壞事認識的同學(xué)都很討厭他這個時侯我們的老師們“挺身而出”主動去幫助那位同學(xué)沒想到好心沒好報那位同學(xué)還辱罵老師一點都不領(lǐng)情可是老師并沒有因此而放棄對那位同學(xué)的幫助反而更加地關(guān)心他還在專家那里去咨詢了樣幫助學(xué)壞的學(xué)生引導(dǎo)他們走向正路結(jié)果還是讓大家很欣慰的那位同學(xué)在老師的不懈幫助下終歸重新把心放回了學(xué)習(xí)上 老師從不向別人傾訴自己的辛苦但他們默默地培育了一代代的國家棟梁自己的勞動成果布滿天下真是應(yīng)了那句話“桃李滿天下” 在最后我和所有的同學(xué)祝愿老師們身體健康、年輕永駐并提前祝愿老師們節(jié)日快樂！ 消防安全伴我行600字 常說我們離不開火無論是一樣燒開水煮飯?都離不開火或是兩面派有的時候你不好好使用它它也會有邪惡的一面發(fā)生火災(zāi)事故不僅影響大而且損失也大所以作為一名熱愛生活的小學(xué)生就應(yīng)該掌握一些消防知識如：使用滅火器的只是初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119 和火在一起做壞事的還有一個東西是火的“鐵哥們”煙霧可別小瞧它許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍首”的也就是它為什么它會讓死亡率增高呢?那是因為煙霧中含有大量的有毒、有害氣體如果不加防范就會中毒 了解了以上的知識現(xiàn)在讓我來介紹如何逃生的辦法吧 發(fā)生火災(zāi)時如果被大火包圍就撥打119報警電話在報警中要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小隨后等待救援如果火勢小就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去逃出去時要逆風(fēng)而行并彎腰爬出去用濕毛巾捂住口鼻以免中毒如果火勢大可以利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生也可以用繩索或床單撕成條狀接起一端一端拴在固定物件上再順著往下滑即可逃生如果萬分情急決定跳樓出逃時可先往地下拋出一些衣物棉被等以增加緩沖然后手扶窗臺往下滑以縮小跳落高度并盡力保持雙腳著地盡可能地保全性命 “隱患險于明火防范勝于救災(zāi)責(zé)任重于泰山”不錯就像江澤民爺爺說的只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣火災(zāi)會少得的多那么我們的明天也會給加美好 消防安全作文：讓我們遠離火災(zāi) 新廟中學(xué)八（3）班陶可 火大家并不陌生人們用它來燒熟食物取暖照明人類與火是不能分開的它可以為人類造福但它又是一把雙刃劍如果疏忽大意就會給人們帶來災(zāi)難 在這方面我就有過一次刻骨銘心的教訓(xùn)在今年的農(nóng)歷正月初九的晚上人們都還沉浸在春節(jié)的喜慶氛圍中我和媽媽早早地睡覺了凌晨四點多鐘我突然被媽媽急促的叫喊聲驚醒了：“快起來快起來家里著火了！”我立刻從床上跳了下來疾步走到臥室門前打開了門便被眼前的一幕驚呆了客廳里濃煙滾滾火光沖天整個客廳已經(jīng)成了一片火海我立即意識到家里 發(fā)生了火災(zāi)媽媽和我立刻關(guān)上了臥室的門并迅速把臥室的窗子打開快速爬上了不足一平方米的窗臺大聲呼救：“救命呀救命呀著火了”聽到呼救聲后鄰居們立即趕到我家門口,他們迅速撥打了119求救電話過了不到五分鐘就聽見了急促的警報聲隨之呼嘯而來的是一輛消防車此時屋里的濃煙讓人無法呼吸看見消防車的到來我感覺到了生的希望幾名身穿橙色衣服的消防隊員從消防車上跳下他們飛一般的爬上車頂用高壓水槍的水管對準我家客廳的窗戶然后只看見一股強大的水注噴進了我家的客廳幾分鐘后濃煙消失了紅色怪魔那長長帶血的舌頭被吐噬了大火漸漸熄滅了這時媽媽把鑰匙從樓上拋了下去大家把門打開后幾名消防戰(zhàn)士立刻沖了上來可我家客廳還有一道防道門也打不開消防戰(zhàn)士果斷地拿出了擴張鉗把門撬開了我和媽媽得救了在鄰居家借宿到天亮后,我回到家中,室內(nèi)到處一片狼籍所有的玻璃全碎了沙發(fā)被燒得只剩下幾根木頭地板被燒壞了門也燒焦了原來雪白的墻壁被濃煙熏得比煤炭還黑稍不注意滿臉滿身都是黑色不光是這些就連燈、柜子、桌子、椅子都燒壞了那場面真是慘不忍睹后來我才知道這場火災(zāi)的起因居然是我的疏忽造成的因為我在睡覺前沒有把電取暖器關(guān)好才導(dǎo)致了這場火災(zāi)現(xiàn)在想起來心中不只是后悔更是心有余悸大家都說如果不是消防戰(zhàn)士及時趕來救援后果更不堪設(shè)想而這些消防叔叔們當他們?yōu)槲壹野汛蠡饟錅绾笪覀冞€來不及說聲“謝謝”他們就匆匆離去但在我心里我會永遠記住他們我的救命恩人可親可敬的消防戰(zhàn)士 通過這件事我想告訴大家火災(zāi)的發(fā)生往往是由于人們的疏忽大意而釀成的因此我建議大家一定要安全用電、用氣等特別是在寒冷的冬天用電取暖后一定要關(guān)閉電源做到安全警鐘長鳴如果突發(fā)火災(zāi)不要慌張要冷靜鎮(zhèn)定及時撥打求救電話并做好自我保護只有這樣才能大大減少火災(zāi)的發(fā)生將火災(zāi)的損失降到最低限度讓我們遠離無情的火災(zāi)吧！當你寒冷難耐時最先想到的一定是火；當你要弄一桌可口的飯菜時想到的一定還是火 吧！的確不錯火是人類進入文明的標志但如果使用不善就會成為災(zāi)難的象征 俗話說：水火無情人命關(guān)天我們不能把防火安全當兒戲據(jù)報道河南省洛陽“1225”特大火災(zāi)和其它一些火災(zāi)事故中都存在著消防工程上的瑕疵由于不按規(guī)定管理有的消防設(shè)施僅僅當作一個擺設(shè)放在那里火災(zāi)發(fā)生時有的根本無法投入使用由此造成了施救工作的延誤導(dǎo)致重大傷亡有消防報道講在有一起火災(zāi)事故的撲救中消防人員及時趕到后卻不知道消防栓在什么地方原因是施工時施工人員把消防栓做成了一個壁櫥外面是一扇木門而且死死的鎖著當然其后果也就可想而知了 眾所周知那是1998年10月27日19時許北京市有一總面積達19800平方米的“居然之家”家具城發(fā)生火災(zāi)燒死兩人燒毀參展的62個廠家的攤位過火面積達6000平方米直接損失財產(chǎn)380萬元同學(xué)們你們看見了這一組觸目驚心、令人悲痛的數(shù)字后有何感想呢你不覺得這太不可思議了這樣的事例實在是太多了難道大家犯下的錯誤還不夠多難道一幕幕血淋淋的場面不曾使我們驚醒報有僥幸心理的人們！該是你們清醒的時候了！你們就為什么還要一而再再而三地犯這種低能的錯誤呢為什么就記不住這些鐵血般的教訓(xùn)看看吧又是中天街的商業(yè)大廈因其電器老化失火了整幢樓房被燒毀造成了重大的財產(chǎn)損失請問：這是電器公司的錯不錯的是大廈的管理人員正是他們的疏忽大意、知識淺薄和埋藏在那心靈深處的僥幸心理才制造了這一不堪回首的現(xiàn)場 為了更好地防止火災(zāi)事故發(fā)生我們一定要熟知并記住以下經(jīng)常會用到的消防知識以便及時采取有效措施陽光般的生活光輝燦爛的人生盡在自己的掌握之中我們不要讓歷史中的教訓(xùn)再次重演我們共同呼吁：“讓火災(zāi)永遠成為歷史吧讓火災(zāi)遠離我們的家園我們攜起手來把世界變成一個全新的文明大家庭”我堅信只要大家共同努力就一定會換來人類文明的進步也將一定能譜寫消防文明的新篇章共享明天升起的那一輪太陽！ 篇二：感恩老師作文600字 感恩老師作文600字 白云奉獻給藍天于是藍天便擁有了一顆感恩的心它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻給大樹于是大樹便擁有了一顆感恩的心它便把一片片樹蔭撒向大地 古人曾經(jīng)說過：“滴水之恩應(yīng)當涌泉相報”感恩是一種生活態(tài)度是一種品德是一種思想境界可是我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿取而代之的是無休止的抱怨擁有了關(guān)愛我們的親人我們卻抱怨他們太過嘮叨；交到了真心以待的知己我們卻抱怨他們還不夠朋友；過上了平淡安穩(wěn)的日子我們卻抱怨它不夠富裕由于抱怨太多我們失去了做人的準則由于抱怨太多我們忘記了感恩忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來我們是從母親的懷里來是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦期待我們將臨人間隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭母親就開始日復(fù)一日年復(fù)一年無休無止的為我們操心操勞無怨無悔母親給了我們生命養(yǎng)育我們健康成長我們應(yīng)感謝這生命的賜予這無怨無悔的付出 當我們什么事都不懂時我們步入了幼兒園小學(xué)中學(xué)來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤皆谶@里老師教我們做人給我們知識在老師的培育下我們學(xué)會了我們原來不懂的東西明白了學(xué)習(xí)的目的掌握了學(xué)習(xí)的方法知道了人活著的真正意義樹立了遠大的志向 面對父母老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩“我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢”答案是肯定的那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火五更雞”是“敏而好學(xué)不恥下問”是“讀破萬卷書行萬里路”還是“應(yīng)知學(xué)問難在于點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義假如我們能這樣去做也許能給父母老師一點的安慰 英國的作家薩克雷說過：“生活就是一面鏡子你笑它也笑；你哭它也哭”你感恩生活生活將賜于你燦爛的陽光你不懷感恩之心最終可能一無所有如果你每天能帶著一顆感恩的心那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的讓我們一起努力讓夢飛翔 篇三：六年級感恩節(jié)感恩老師作文600字 光陰似箭日月如梭四年過去了老師依然陪伴著我們成長老師您還記得? 一年級時您教我們拼音剛開始我以為拼音沒有那么重要當時是您不厭其煩地一遍一遍要求我們重復(fù)寫呀讀呀背誦呀后來認學(xué)漢字時我才發(fā)現(xiàn)拼音有多么重要老師感謝您教好了我人生的第一課讓我在今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ) 二年級時您教我們學(xué)看圖寫話您苦苦婆心地教我們怎樣寫具體怎樣理解內(nèi)容慢慢地讓我知道故事里的趣味性和意義老師感謝您這么辛苦地教我們培養(yǎng)我了對語言知識的熱愛 三年級時您讓我們閱讀您熱情洋溢地教我們怎樣閱讀有些同學(xué)小聲地說：早就會了可您依然教我們直到我們