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文檔簡介
五年級數(shù)學(xué)上冊全冊備課 一、內(nèi)容安排本冊教材包括以下內(nèi)容:小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡易方程、觀察物體、多邊形的面積、統(tǒng)計(jì)與可能性、數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)綜合應(yīng)用等.小數(shù)乘法、小數(shù)除法、簡易方程、多邊形的面積、統(tǒng)計(jì)與可能性是本冊教材的重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容.基于小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念本冊教材也包含“數(shù)與代數(shù)”、“圖形與幾何”、“統(tǒng)計(jì)與概率”、“綜合與實(shí)踐”四個(gè)部分.在數(shù)與代數(shù)方面,包括第一單元:小數(shù)乘法、第二單元:小數(shù)除法、第四單元:簡易方程,一共三個(gè)單元的內(nèi)容.一、二單元是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)四則運(yùn)算和小數(shù)的加減法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué),繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生小數(shù)的四則運(yùn)算能力.簡易方程是小學(xué)階段集中教學(xué)代數(shù)初步知識的單元,包含有用字母表示數(shù)、等式的性質(zhì)、解簡單的方程、用方程表示等量關(guān)系進(jìn)而解決簡單的實(shí)際問題等內(nèi)容,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的抽象思維能力,提高解決問題的能力.在圖形與幾何方面,包括第三單元:觀察物體、第五單元:多邊形的面積.在已有的知識和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,通過豐富的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動,使學(xué)生能夠辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置;探索并體會各種圖形的特征,圖形之間的關(guān)系,及圖形之間的轉(zhuǎn)化,掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式及公式之間的關(guān)系,滲透平移、旋轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步發(fā)展.在統(tǒng)計(jì)與概率方面,教材安排了第六單元 統(tǒng)計(jì)與可能性,讓學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)可能性和中位數(shù)的知識.通過操作與實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生體會事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會求一些事件發(fā)生的可能性;使學(xué)生理解平均數(shù)和中位數(shù)各自的統(tǒng)計(jì)意義、特征和適用范圍;進(jìn)一步體會統(tǒng)計(jì)和概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用.在用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題(綜合與實(shí)踐)方面,教材先是結(jié)合小數(shù)的乘除法計(jì)算知識解決生活中的簡單問題;另外還安排了“數(shù)學(xué)廣角”的教學(xué)內(nèi)容,通過觀察、猜測、實(shí)驗(yàn)、推理等活動向?qū)W生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學(xué)思想方法,體會數(shù)字的有規(guī)律排列給人們的生活和工作帶來便利,感受數(shù)學(xué)的魅力.培養(yǎng)學(xué)生的符號感,及觀察、分析、推理的能力,培養(yǎng)他們探索數(shù)學(xué)問題的興趣和發(fā)現(xiàn)、欣賞數(shù)學(xué)美的意識.二、教學(xué)目標(biāo)1.比較熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算.2.在具體情境中會用字母表示數(shù),理解等式的性質(zhì),會用等式的性質(zhì)解簡單的方程,用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系并解決問題.3.探索并掌握平行四邊形、三角形、梯形的面積公式.4.能辨認(rèn)從不同方位看到的物體的形狀和相對位置.5.理解中位數(shù)的意義,會求數(shù)據(jù)的中位數(shù).6.體驗(yàn)事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性,會求一些事件發(fā)生的可能性;能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預(yù)測,進(jìn)一步體會概率在現(xiàn)實(shí)生活中的作用.7.經(jīng)歷從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力.8.初步了解數(shù)字編碼的思想方法,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)的意識,初步形成觀察、分析及推理的能力.9.體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,建立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心.10.養(yǎng)成認(rèn)真作業(yè)、書寫整潔的良好習(xí)慣 三、教學(xué)重點(diǎn)1、能正確進(jìn)行小數(shù)乘整數(shù)的筆算.2、掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,比較熟練進(jìn)行筆算.3、會用“四舍五入”法去積是小數(shù)的近似數(shù).4、掌握連乘、乘加、乘減的運(yùn)算順序.5、準(zhǔn)確運(yùn)用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行簡便計(jì)算.四、教學(xué)難點(diǎn)1、掌握小數(shù)乘整數(shù)的豎式計(jì)算要點(diǎn).2、掌握小數(shù)乘法中積的小數(shù)點(diǎn)位置的確定方法.3、能準(zhǔn)確計(jì)算連乘、乘加、乘減式題.4、靈活運(yùn)用運(yùn)算定律.五、課時(shí)安排1、小數(shù)乘法(9課時(shí))小數(shù)乘整數(shù). 2課時(shí)小數(shù)乘小數(shù). 3課時(shí)積的近似數(shù). 1課時(shí)整數(shù)乘法定律推廣到小數(shù) .2課時(shí)解決問題. 2課時(shí)2、位置(2課時(shí))3、小數(shù)除法(11課時(shí))除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法. 3課時(shí)一個(gè)數(shù)除以小數(shù).3課時(shí)商的近似數(shù).1課時(shí)循環(huán)小數(shù).1課時(shí)用計(jì)算器探索規(guī)律.1課時(shí)解決問題.2課時(shí)4、可能性(3課時(shí))綜合與實(shí)踐:擲一擲(1課時(shí))5簡易方程(16課時(shí))用字母表示數(shù). 5課時(shí)方程的意義.1課時(shí)等式的性質(zhì).1課時(shí)解方程.5課時(shí)實(shí)際問題與方程.3課時(shí)整理和復(fù)習(xí).1課時(shí)
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