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任性作文600字 篇一：幸福的味道作文600字 幸福的味道 曾經(jīng)聽過一個(gè)故事：小狗每天不停地追自己的尾巴可是也追不到它很傷心于是它的媽媽告訴它：“你的尾巴就像幸福一樣當(dāng)你在不停追逐它的時(shí)候其實(shí)它一直跟在你身后” 仔細(xì)想想確實(shí)是這樣幸福不需要轟轟烈烈幸福不需要大風(fēng)大浪它平凡它瑣碎當(dāng)你在追逐它時(shí)它就跟在你身后 每天清晨媽媽遞來一杯開水囑咐一句“多喝點(diǎn)你總不愛喝水”兩手捧著杯子熱氣緩緩冒出來輕輕撲在我臉上喝一小口水沒什么特別但卻似乎有一絲甜味這一杯白開水有母愛的味道有幸福的味道 在學(xué)校筆沒水了發(fā)愁之時(shí)同桌遞來一支圓珠筆我說一句“謝謝”她微笑輕聲說了句“不用謝”筆在紙上劃出淡淡的痕跡似乎有一種香味那是友情的味道幸福的味道 無聊寂寞之時(shí)會(huì)翻翻手機(jī)里的通訊錄看著每一個(gè)人的名字微笑想想他們的樣子有一種莫名的滿足親人朋友同學(xué)老師在過去的時(shí)間里他們給予了我很多很多在那逐漸增多的電話號(hào)碼里有幸福的味道 有人曾問過我：“你最大的愿望?”我只答了兩個(gè)字：“幸?！彼謫枺骸澳悄悻F(xiàn)在幸福?”我仔細(xì)想了想回答：“我想是吧”因?yàn)樾腋＞驮谖抑車腋Ｆ鋵?shí)很簡單它就是媽媽遞來的一杯水朋友借來的一支普通的筆手機(jī)里的通訊錄 在平凡的每一天空氣里有幸福的味道 幸福的味道 幸福?問爺爺奶奶他們說幸福是坐在飯桌旁等待著下班回家的兒女和放學(xué)回家的我 幸福?問爸爸媽媽他們說幸福是下班回家后看到香噴噴的飯菜和旁邊滿臉慈祥的爺爺奶奶 在我看來幸福就是和自己摯愛的家人圍在一起一起談天說地不需有任何顧慮然后陽光灑進(jìn)窗子溫暖我家的每一個(gè)人幸福就這樣簡簡單單這時(shí)幸福的味道就和一杯熱騰騰的茶一樣簡爽怡口 在我看來幸福就是在滿月的夜晚下輕輕掀開紗窗讓柔和的月光鋪進(jìn)屋子里來灑到我身上然后關(guān)掉臺(tái)燈望著月夜數(shù)著星星讓時(shí)光凝聚在這一刻一點(diǎn)一點(diǎn)這就是幸福這時(shí)幸福的味道就像一杯淳香四溢的奶茶香濃醉人 在我看來幸福就是在春風(fēng)洋溢的四月和自己的超級(jí)死黨跑到綠油油的田野中風(fēng)兒吹過來撫摸散亂的頭發(fā)然后躺在田野里看藍(lán)天和白云與她一起說著悄悄話毫無保留這就是幸福這時(shí)幸福的味道就像一杯透明的礦泉水雖毫無味道但透明真摯 在我看來幸福就是在滿陽耀眼的冬日里搬來一把椅子找來一本閑書沐浴在陽光下把書隨意的翻上幾頁然后扣在臉上靜靜地打個(gè)盹做起甜甜的白日夢這就是幸福這時(shí)幸福的味道就像一杯清爽怡人的冰紅茶涼涼爽爽不留任何雜質(zhì) 幸福到底?我也說不清楚幸福也許是媽媽的一碗熱湯同學(xué)遞來的一方手帕花兒的芬芳浩瀚書海的心香“千里共嬋娟”的情懷但我知道 幸福就在我們身邊快來擁抱我們身邊的幸福吧 幸福的味道有苦有甜有酸有澀生活的繽紛構(gòu)成了它快來品嘗屬于你的幸福的味道吧 母愛的味道 母親的笑像一艘小船一艘載滿了愛的小船在我們跌倒時(shí)給我們希望讓我們重新爬起來；在我們玩喪時(shí)給我們愛心是我們再一次振奮起來在她的笑容里隱藏著我們信心的源泉母親的心坦白母親的笑更光明我們在母親的引導(dǎo)下永不會(huì)成為迷途的羔羊；在母親心的路燈照亮下我們避開過萬叢荊棘是前途光亮明麗璀璨無比只因母親的微笑是我們的照明燈只因母親的微笑只因母親的愛只因母親的嘮叨吧！母愛是永不退落的星辰母愛是至高無上的母愛是純潔的我們可以接受但母愛是取之不盡的 母親的微笑象輕柔的微風(fēng)徐徐地掠過我們的心房綻開美麗的花朵使春天常在；母愛如寒冬中的一把火如一杯香醇的咖啡暖暖地涌入心房 母愛是嘮叨的有一次我要回奶奶家過暑假的前一天夜里我的媽媽她為我打包好了行李并問我：“瑋瑋啊帶夠書了用不用再帶些本子帶齊了你的唇膏帶了襪子呢都帶了沒”我卻裝作默默不回答因?yàn)槲覅捑肓诉@種嘮叨我感到好煩呀耳朵都聽膩了媽媽也沒再問也是默默地這一天晚上我翻來覆去睡不著也許是因?yàn)榛啬棠碳姨吲d了還是因?yàn)榘滋焖X的原因我做著任何的猜想.早上我要四點(diǎn)鐘起來但我愛睡懶覺卻在這時(shí)媽媽大叫我起床我心里很煩心想：從今天起這個(gè)假期再也不用聽這種嘮叨了我立馬穿好了衣服下了樓是姥爺接我去的出租車在外面等著外面涼颼颼的我不由地打了一個(gè)冷戰(zhàn)躲到了媽媽的身后媽媽把我送上出租車并囑咐我要按時(shí)完成作業(yè)不要看太久電視要聽奶奶的話出租車慢慢地開動(dòng)了媽媽的身影離我越拉越遠(yuǎn)我的眼前模糊了眼淚一滴一滴地流下來要知道我可從來沒有離開過媽媽何況是一個(gè)假期那些嘮叨霎時(shí)間也成了我耳邊最親切的懷念看著道旁的松柏堅(jiān)強(qiáng)地立在那我明白了一個(gè)道理：要堅(jiān)強(qiáng)蒲公英長大了也要飛向遠(yuǎn)方媽媽也只能忍痛割愛小鷹的媽媽也會(huì)讓老鷹學(xué)飛翔盡管不舍得也逼著它讓它見識(shí)外面的世界 “媽媽.”我不由地叫出聲來姥爺問我：“想你媽媽了”我搖了搖頭“鈴鈴.”電話鈴聲響了是媽媽她告訴我要聽奶奶的話不要任性不要挑菜多學(xué)習(xí)知識(shí)我這次牢牢地記住了這溫暖的嘮叨我再也不會(huì)厭倦了再也不煩了 母愛的味道 晴朗的天空又飄起了一朵烏云陽光明媚的日子里又落了一場雨但云藏不了這種味道雨洗不凈這種滋味它是永恒它是唯一 早春的天氣像愛哭的娃娃時(shí)不時(shí)地就哭鼻子早上討厭的鬧鐘硬是把我從周公那里拉了回來睜開朦朧的睡眼周圍烏黑一片剛想躺下鬧鐘又不厭其煩地響了起來 我憤怒地關(guān)掉它捂住耳朵繼續(xù)和周公聊天不料窗外的風(fēng)又呼呼作響再加上雨點(diǎn)的伴奏我根本就睡不著了 我很不高興的站在陽臺(tái)上伸了個(gè)懶腰不看不知道一看嚇一跳廚房的燈竟然亮著微黃的燈光充斥著整個(gè)房間這與黑乎乎的環(huán)境很不協(xié)調(diào)再細(xì)看 隱約還有人影走動(dòng)因?yàn)樘觳琶擅闪吝€看不清里面人的模樣我立刻起了疑心：不會(huì)有賊吧但廚房有什么好偷的但為了以防萬一我鎮(zhèn)定下來偷偷潛到父母房間里但只有酣睡的弟弟爸媽到里去了那現(xiàn)在辦一連串的問題把我搞蒙了但我大氣也不敢出過了好一會(huì)兒我理清了頭緒然后偷偷的下了樓梯也不敢開燈我竟然害怕了起來好不容易走到了樓下 我偷偷地掩好門一陣風(fēng)猛地吹來凍得我直打顫雨點(diǎn)也來戲弄我穿著單薄衣服的我一陣痙攣但又不可以哭我這才記得爸媽對我來說多么重要我咬緊了牙蹲著向廚房靠近但當(dāng)我站起來時(shí)我卻怔住了 “爸爸媽媽！” “” 我驚訝地望著父母：他們都戴著套袖媽媽手上拿著一把菜刀爸爸手上攥著一把蔥整個(gè)廚房被熱氣包圍煤氣灶上煮著面電磁爐上燒著菜爸媽這才緩過神來忙牽著我的手帶我上床媽媽的手很溫暖不知我忽然想哭鼻頭酸酸的媽媽把我安頓好又匆匆忙忙地走了我很疑惑他們在干什么這么神秘我正這么想著爸媽又上來了看爸爸手上端著蛋糕媽媽手上端著一碗長壽面笑瞇瞇的向我走來我不解地望著他們媽媽笑著說：“猜猜今天日子”我搖搖頭“你的生日呀”爸爸接過話說道我猛然醒了過來緊接著一陣莫名的感動(dòng)涌上心頭你們起這么早都只是為了我我看著他們心中有說不出來的滋味我使勁地嗅著香味你猜我聞到了什么 愛的味道擦不盡抹不掉的味道令人回味無窮的味道 篇二：初三作文600字 初三作文600字 篇一：初三作文600字 歲月流逝時(shí)光穿梭在不知不覺中我又踏入了一個(gè)新階段初三初三是忙碌的大家都為了中考而沖刺在這關(guān)鍵的時(shí)候我卻被各種各樣的煩惱圍繞著無論是在學(xué)習(xí)還是生活這些煩惱都令我不知所措 進(jìn)入初三面臨的考試也多了一個(gè)月一次的月考、兩個(gè)月一次的期中、到最后的期末、三次模擬還有就是最后的中考當(dāng)然還有許許多多的小測試每次考完試都會(huì)為成績擔(dān)心如過成績提高了會(huì)感到高興也會(huì)擔(dān)心擔(dān)心下次考不好如果考得不好老師家長就會(huì)覺得我不努力或者懷疑是不是早戀等等知識(shí)的深度也不同了一些知識(shí)點(diǎn)總是弄不明白但也只是糊里糊涂的過去了然后又進(jìn)入新的知識(shí)點(diǎn)最后沒辦法只好補(bǔ)習(xí)導(dǎo)致雙休日也沒法休息但是到最后成績還是不理想 進(jìn)入初三以后原來在海外打工的媽媽也回來了本以為這是一件好事卻沒想到有一個(gè)新的煩惱也接踵而來了可能是因?yàn)樽约荷顟T了所以突然有個(gè)人來管你有點(diǎn)不習(xí)慣每次要出去玩她也管花錢她也管有事出去和朋友玩她總會(huì)沒完沒了的打電話還一時(shí)無法習(xí)慣這種生活的我經(jīng)常與媽媽吵架一吵就是幾天的冷戰(zhàn)媽媽跟我說話我也是愛答不理的有幾次甚至想過離家出走不過最后理智還是勝過了沖動(dòng)因?yàn)橐淮挝业某煽兿陆盗嗽S多媽媽就開始天天盯著我學(xué)習(xí)每天只會(huì)跟我說學(xué)習(xí)我真的好累?。?進(jìn)入初三以后煩惱遠(yuǎn)不止這些不過還是要為中考而奮斗我不會(huì)讓這些煩惱阻擋我前進(jìn)的腳步的加油！ 篇二：初三作文600字 窗外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上發(fā)出一陣陣響聲把我的思緒拉回到了清純無憂的童年 腦海里立刻浮現(xiàn)出那張稚氣的臉龐那對水汪汪的大眼睛那雙柔軟的小手還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽這讓人好懷念好懷念那時(shí)候幾乎完全不用想任何事人生的藍(lán)圖還是張單純而又潔白的紙 而現(xiàn)在那藍(lán)圖已不再寂寞因?yàn)樯厦嬉呀?jīng)寫下歡笑記下憂傷種下眼淚畫上夢想 回想過去歡樂總與我相伴節(jié)假日里與朋友一道穿梭在繁華的大道是手牽手肩并肩無疑又給街上增添了一道風(fēng)景線學(xué)習(xí)上取得的成功總能與朋友一同分享學(xué)生的快樂莫過于此 但在成長的大道上誰有沒有過憂傷誰有沒有過眼淚當(dāng)我考試失敗時(shí)當(dāng)我獨(dú) 自一人站在雨中而沒人愿意理我時(shí)當(dāng)我?我都回哭會(huì)很傷心地哭會(huì)使出自己最大的力量任性地哭一場直到發(fā)泄完內(nèi)心所有的痛楚 而今天在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗接受了無數(shù)次考驗(yàn)的今天當(dāng)我再次跌倒再次失敗的時(shí)候我已不會(huì)像往日那樣任性那樣不堪一擊了而是學(xué)會(huì)了尋找原因和辦法解決問題是的我長大了我學(xué)會(huì)了從容面對生活中的每一次高潮與低谷 現(xiàn)在我已經(jīng)種下了理想的種子話下了夢想的圖畫今天我正坐在教室里和所有的莘莘學(xué)子一樣埋頭苦學(xué)為的就是讓種子早日開花結(jié)果讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉讓成長的過程留下美麗的足跡 每個(gè)人的成長過程都不同沒個(gè)人的成長經(jīng)歷也不同但是多多少少都會(huì)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨而我也一樣我想以后的路上我會(huì)更加從容不迫地面對它們 篇三：初三作文600字 初三有的人是拼博的有的人是競爭的有的人是虛度的但是對于我來說初三是用來享受的? 初三我期盼的初三終于到來了初三這是人生中最重要的一年就像大家所說的“人生中只有一次的初三”仔細(xì)想想這句話說的就是事實(shí)有一定的真理初三一年一眨眼就過去了彈指之間稍縱即逝成績好的只要稍稍一努力就能考上一個(gè)重點(diǎn)高中；成績中等的要不就是好好學(xué)習(xí)考一個(gè)比較不錯(cuò)的高中要不然就等待成績下滑考一個(gè)普普通通的職業(yè)技術(shù)學(xué)校；成績不好的只能考一個(gè)學(xué)習(xí)技術(shù)的學(xué)校要不然就在家種地建大棚過普通農(nóng)民的生活 初三開始幾天還覺得和初一、初二差不多很輕松可是后來呢誰又能預(yù)知誰又能輕輕松松的考上不花錢的重點(diǎn)高中 初三是不是會(huì)很累是不是會(huì)很緊張是不是作業(yè)一火車就算是這樣又是誰能改變這一點(diǎn)呢就在我們的上屆還有了特招班今年還會(huì)不會(huì)有呢如果有我的壓力會(huì)不會(huì)很大這些都是不可預(yù)料到的 每個(gè)人都想成為第二個(gè)比爾蓋茨可是這個(gè)世界上又有幾個(gè)比爾蓋茨呢 初三人生中只有一次的初三以后的初三生活可就不會(huì)在像現(xiàn)在這樣輕松了吧！以后的初三生活以后初三的星期五以后初三的假期以后初三的周六周日還都會(huì)有 初三最重要的一年最緊張的一年最辛苦的一年初三的生活里也許我這是最后一次在這里發(fā)表我自己的感想；最后一次上網(wǎng)；最后一次這么輕松? 在今后的初三生活里我要加倍的學(xué)習(xí)我要考上特招班我要以優(yōu)異的成績考上我理想的高中和大學(xué)來報(bào)答我的父母和所有支持我的家人我要讓所有人對我刮目相 看！ 在這篇文章的最后祝愿三叔、二叔工作順利；哥哥、弟弟好好學(xué)習(xí)；希望爺爺奶奶身體健康長命百歲；希望我所有的家人身體健康萬事如意；我也希望我自己能考上我理想的高中 愿：所有的同學(xué)們不要害怕初三要從另一個(gè)角度去感受初三去享受初三 篇四：初三作文600字 似水流年今天的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生作文；今天的我已經(jīng)離別童年走向青春來源：作文網(wǎng)帶著對未來的憬我來到了鎮(zhèn)一中走入了初一糊口入進(jìn)初中以前就對初中校園有著很深的向去我一直很想長大成為這里的一份子由于這是我向去以久的校園到了這里以后我對校園的一切都是那么的好奇無法再按捺住高興的心情與我的小學(xué)摯友道絕無窮的歡喜我暢想著在這里的糊口在這里的三年里我會(huì)不斷成長不斷提高我在這里會(huì)有我的一片天地我會(huì)交到良多的朋友熟悉不同的人學(xué)到不同的新知識(shí)上初一了再有的感覺便使緊張?jiān)谥袑W(xué)尤其是優(yōu)秀的中學(xué)學(xué)習(xí)的競爭相稱激獵冬從而也會(huì)有一定的壓力稍不留神成績就會(huì)拉在步隊(duì)后面所以涓滴不能放松要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)我必需要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績 初中的一切對我來說是新鮮的一切都那么新鮮！例如：增加的課程有很多是以前沒有的還有晚上的晚自習(xí)?等等 開學(xué)第一天永遙是那么記憶猶新那激動(dòng)的心跳至今還未平靜這一天永遙是夸姣的它意味著我們又長大了該向新的目標(biāo)奮斗了望到同學(xué)和老師親切的笑容心中不禁蕩起陣陣漣漪望著目生的書本一股好奇從心底萌發(fā)學(xué)習(xí)的愛好不知怎的溘然得入步起來 這天在學(xué)校里望不到任何不文明的行為大家都循分守紀(jì)也許是絕力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲歸蕩在校園上空時(shí)那鮮艷的五星紅旗也更是刺眼 開學(xué)了也就意味著我要與痛快的暑假說拜拜了投進(jìn)到全新而緊張的學(xué)習(xí)中往了！ 在心里大喊一聲“加油向新的目標(biāo)前入您永遙是最棒的！” 篇三：生氣的我(600字)作文 精選作文:生氣的我(600字)作文今天我遇到了一籮筐不如意的事情早上我把衣服穿好拿著一小背包出了門走到一半我想起門還沒鎖我又急急忙忙地跑了回去發(fā)現(xiàn)門打開了一大半里面的一大盆花不見了其它東西沒有少可那一盆花可是花了我的伍佰元啊在那無奈之下我把門關(guān)上肚子里有一股氣可不知道從里出一看手表呀！已經(jīng)7點(diǎn)了說好7點(diǎn)之前到同學(xué)家的這會(huì)兒肯定完了我跑到同學(xué)家敲了敲門同學(xué)打開門說：呀！你終于來了你再不來我們就先去lsquo;中南百草園rsquo;了我說：知道了今天遇到了沒等我說完她就說：走啦我們得快點(diǎn)下去爸爸肯定等不及了不等我踩了一腳直接滑到一樓了同學(xué)卻還幸災(zāi)樂禍的笑話我可真難過我恨不得把背包扔了可又一想這可是媽媽新買的背包可以扔了呢在看手表糟了得快點(diǎn)了我不顧疼痛的直接上車我憋了一肚子的火回到家里拿起一本書就往地下扔拿起了我從來不吃的喜糖吃了起來哎呀忘記給媽媽打電話了我拿起電話就找到媽媽的名字撥打電話說：媽媽我回來了今天出了點(diǎn)事才拖延了時(shí)間好了我要吃飯了再見說完來到廚房炒了一碗蛋炒飯吃完了就拿起零食繼續(xù)啃啃玩覺得還不得以平靜走到客廳看電視頓時(shí)覺得安靜了許多但還有一點(diǎn)心虛的感覺就在房間里玩電腦一個(gè)游戲都過不了關(guān)我搞的我躺在被窩里哭了起來心里多多少少有點(diǎn)難過這一天就被我這樣發(fā)泄過去了心里終于安頓了浙江湖州安吉縣天略外國語學(xué)校六年級(jí):康渝涵604 篇一：生氣作文指導(dǎo) 閱讀下面的文字根據(jù)要求作文（60分）龍應(yīng)臺(tái)在中國人你為什么不生氣中說：在一個(gè)法治上軌道的社會(huì)里人是有權(quán)利生氣的?你今天不生氣不站出來說話明天你還有我、還有你我的下一代就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了你很生氣！ 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句：生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己 以上兩段話引發(fā)了你怎樣的思考請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟?qū)懸黄恼乱螅鹤赃x角度自擬標(biāo)題自定文體不少于800字不得套作不得抄襲 （一）判斷類型：新材料作文 （二）試題特點(diǎn)：多則材料（多則材料作文的審題立意） （三）審題步驟： 1、認(rèn)真讀懂材料（） 龍應(yīng)臺(tái)在中國人你為什么不生氣中說：在一個(gè)法治上軌道的社會(huì)里人是有權(quán) 利生氣的?你今天不生氣不站出來說話明天你還有我、還有你我的下一代就要成為沉默的犧牲者、受害人！如果你有種、有良心你現(xiàn)在就去告訴你的公仆立法委員、告訴衛(wèi)生署、告訴環(huán)保局：你受夠了你很生氣！ 網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句：生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己 2、分析材料（為什么） 這是兩則性質(zhì)完全不同的材料屬于相反型多則材料作文 這類作文題在審題時(shí)注意一個(gè)審題原則：逐則分析、對比分析、綜合分析 （1）逐則分析做到：是敘述描寫的材料要注意抒情議論的文字是議論文字則要找到表明觀點(diǎn)的內(nèi)容明確主旨如材料1：龍應(yīng)臺(tái)的質(zhì)疑語言中國人你為什么不生氣其觀點(diǎn)是主張中國人應(yīng)該要生氣即中國人要敢于生氣要敢于反抗材料2：網(wǎng)絡(luò)經(jīng)典語句生氣是拿別人做錯(cuò)的事來懲罰自己其觀點(diǎn)是：主張中國人不要隨便生氣 （2）對比分析做到：要明確多則材料之間關(guān)系是互補(bǔ)關(guān)系還是對立關(guān)系從上述材料中我們可以看到這是一種對立關(guān)系 （3）綜合分析我們可以根據(jù)多則材料的觀點(diǎn)而采取以下分析方法審題：同中求異、異中求同、異中辨異、互補(bǔ)疊加 以上材料我們可以看出：它們的觀點(diǎn)是對立的一個(gè)主張人應(yīng)該要生氣一個(gè)不贊成生氣我們可以采取的異中辨異方法來加以分析只要我們稍加分析就會(huì)發(fā)現(xiàn) （1）立意指引：根據(jù)以上分析我們可以確定如下立意： 中國人要敢于生氣要敢于反抗（正）眾所周知當(dāng)今一些中國人面對社會(huì)不公平不合理的現(xiàn)象表現(xiàn)為自私、懦弱與不敢抗?fàn)幦缑鎸︶烎~島事情“表叔”事件“小悅悅”事件黑心食物等中國人要敢于生氣敢于反抗 中國人不要隨便生氣（反）這是從 記寫“生氣”了；有的同學(xué)指出了某種社會(huì)現(xiàn)象卻未能透過現(xiàn)象看本質(zhì)分析論證的時(shí)候還缺乏深刻的挖掘缺乏自己的思考和真情實(shí)感作文質(zhì)量不高 4、正確擬題題目要表明文章的中心論點(diǎn) （四）范文賞析 1、該生氣時(shí)就生氣劉歡在好漢歌里唱得好：“該出手時(shí)就出手哇?”僅此一句話便生動(dòng)地表現(xiàn)好漢的英勇無畏仗義豪情可今時(shí)已非北宋我們總不能隨意出手但欲當(dāng)今日之好漢就該要生氣是就生氣?。ㄩ_篇點(diǎn)題要生氣） 生氣是一種自然心理遇事干得不順遇人品行不端都可能使我們生氣但因各人性格不同或溫和或剛烈生氣頻率也不會(huì)一致遇非正義之事若能生氣大吼一聲震響四方驅(qū)邪逐惡不 失為一好漢；若面對邪惡卻依舊心不為動(dòng)氣不為出 下頁篇二：我生氣了 我生氣極了 那一日我生氣極了至今我還清楚地記得那件事它將會(huì)永遠(yuǎn)存在我的腦子里成為我兒時(shí)生活中的一段小插曲事情是這樣的那天有一個(gè)小妹妹到我家里來做客他發(fā)現(xiàn)了望遠(yuǎn)鏡硬要拿去玩我拗不過他沒辦法只好給了他囑咐他：“小心點(diǎn)別搞壞了”他應(yīng)了一聲拿著望遠(yuǎn)鏡高興地跑到陽臺(tái)上玩去了過了不久只聽“呯”一聲響我趕忙跑出去一看我驚呆了只見望遠(yuǎn)鏡已經(jīng)摔壞了我站在那里望著地上摔碎的望遠(yuǎn)鏡心里不由得就冒出一股無名怒火憋著一股怒氣無處發(fā)泄沖著小弟弟狠狠地說了一句：“叫你不要拿去玩偏要拿去玩現(xiàn)在被你摔成碎片你開心了吧” 我收拾好望遠(yuǎn)鏡的碎片躺在床上越想越氣心想：“這可是爸爸從煙臺(tái)給我?guī)Щ貋淼亩Y物我可喜歡啦平常我自己都舍不得亂玩現(xiàn)在一下子就沒了都怪這個(gè)小弟弟太煩人了”我正怒火中燒這時(shí)小弟弟卻又悄悄地走進(jìn)我房間里來我就又沖他大聲吼道：“給我出去”小弟弟被我嚇得大聲哭了起來這時(shí)媽媽聞?dòng)嵹s來將他抱走了 我嘟著嘴巴拉著一張臉一聲不吭爸爸下班回家見我這般模樣在了解事情原委后笑著安慰我說：“沒事 摔破了不就有機(jī)會(huì)再買一個(gè)新的?俗話說舊的不去新的不來”聽了爸爸的開導(dǎo)靜下心來想想覺得也有一定道理心里平靜了許多也好受了一些回想剛才對小弟弟發(fā)這么大的脾氣真有些失態(tài)況且他也不是故意的畢竟他