XX高校校長(zhǎng)述職報(bào)告.doc

XX高校校長(zhǎng)述職報(bào)告 學(xué)校努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好文化藝術(shù)氛圍。校園的一景一物，都體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，構(gòu)建濃郁的美育氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無聲的育人功效，熏染著學(xué)生健康的藝術(shù)情趣，使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美。下面是為大家提供的關(guān)于xx高校校長(zhǎng)的述職報(bào)告，內(nèi)容如下： 20XX年，我們小學(xué)教育教學(xué)工作在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的共同努力下，大家克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新，圓滿完成了上級(jí)布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)對(duì)自己所做的工作情況進(jìn)行如下總結(jié)、匯報(bào)。 一.堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真誠(chéng)待人，提高政治水平 1，本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的十八大會(huì)議精神、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。我已連續(xù)5年訂閱了中小學(xué)教育管理、教師新概念等書籍，還組織全校教師個(gè)人訂閱xx年的各種報(bào)刊雜志五十多種。我個(gè)人寫政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記6萬多字。不僅自己學(xué)，還帶領(lǐng)大家一起學(xué)。通過學(xué)習(xí)完善了自我，更新了觀念，提高了思想道德素質(zhì)。 2.團(tuán)結(jié)同志，真誠(chéng)待人。在我心中，學(xué)校是個(gè)大家庭，我是家庭中的一員，作為家庭成員，我尊重每一位教師，尤其是那些熱愛事業(yè)為人正派的教師;我尊重每一位家長(zhǎng)，特別是那些關(guān)心學(xué)校發(fā)展的家長(zhǎng);關(guān)愛每一位學(xué)生，尤其是那些學(xué)有困難的學(xué)生。我經(jīng)常到學(xué)生，的教師家里了解情況，噓寒問暖，學(xué)生學(xué)習(xí)是否困難;細(xì)致關(guān)懷，教師生活是否滿滿意意 二.勤政廉潔，以身作則，堅(jiān)持民主治校 1、本人堅(jiān)持辦事公道，對(duì)事不對(duì)人，從不搬弄是非。堅(jiān)持民主集中制原則，認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開，虛心聽取教職工意見。20xx春至20xx秋貧困寄宿生生活補(bǔ)助一事，嚴(yán)格按照文件規(guī)定，公平、公正、公開。將每一分錢都發(fā)給學(xué)生，讓黨的陽光溫暖每一個(gè)特困家庭。 2、我和很多人一樣信奉知足常樂。轟轟烈烈的人生固然令人心動(dòng)，讓人陶醉，使人羨慕。但每個(gè)人，在生活的舞臺(tái)上角色不同，淡泊名利，追求平凡和樸素才是生活的真諦。 3、本人經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)上級(jí)廉潔自律文件，閱讀廉政建設(shè)有關(guān)案例，觀看法制方面電視節(jié)目，常修奉公之德，常念廉潔之經(jīng)，常懷律己之心，努力做一個(gè)遵紀(jì)守法、清清白白的人。 4、本人堅(jiān)持以身作則，從不假公濟(jì)私。堅(jiān)持帶頭上課，認(rèn)真教書育人。按時(shí)上班，堅(jiān)持坐班。堅(jiān)持巡查，發(fā)現(xiàn)任何隱患，及時(shí)排查制止。學(xué)校大型活動(dòng)，同教師們一道參加。地面有果皮紙屑，親手撿起，為美化校園，略盡綿力。 三.探索實(shí)踐，銳意進(jìn)取，提高管理水平 1，要搞好學(xué)校工作，只有全身心投入到事業(yè)中去，投入到教育教學(xué)前沿陣地，才能有所悟、有所得。一年來，我擔(dān)任了六年級(jí)、五年級(jí)思想品德課。教學(xué)中，我努力實(shí)踐新課改理念，培養(yǎng)學(xué)生的能力，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生做事做人。它山之石，可以攻玉，我經(jīng)常深入課堂，聽課、評(píng)課50余節(jié)，收集摘要各類經(jīng)驗(yàn)文章近100篇。 2，學(xué)校工作要以人為本，注意調(diào)動(dòng)大家的積極性、創(chuàng)造性?？茖W(xué)的建章立制，講究談話、批評(píng)、激勵(lì)、疏導(dǎo)的藝術(shù)都是我們應(yīng)具備的能力。為此，我通過和教職工的個(gè)別交談、傾聽，化解矛盾，構(gòu)建和諧校園。與教師一起參加各類活動(dòng)，和大家打成一片，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工教書育人積極性。還通過建章立制，廣泛開展對(duì)學(xué)校各類職責(zé)、制度、方案的大討論大修訂，增強(qiáng)了教職工民主管校的意識(shí)，規(guī)范了辦學(xué)行為，促進(jìn)了依法治校進(jìn)程。 四、強(qiáng)化管理，安全高效，爭(zhēng)創(chuàng)滿意業(yè)績(jī) 1、建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，修訂了教職工出勤考核方案、制訂了小學(xué)防控甲型h1n1流感工作方案、小學(xué)教職工出勤考核方案等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化，又有制度約束。 2、加強(qiáng)了師德建設(shè)，組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告，組織開展了師德師風(fēng)教師評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)，在全校師生中評(píng)出了最受歡迎的教師4名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰學(xué)生行為，師德師風(fēng)不斷規(guī)范。 3、加強(qiáng)教育科研，樹立質(zhì)量立校意識(shí)。一年來，我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題，抓課題研究，抓校本培訓(xùn)，抓課程改革，抓校本教研，碩果累累：教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng)一篇，獲市一等獎(jiǎng)五篇，獲市二等獎(jiǎng)13篇，獲市三等獎(jiǎng)6篇，教學(xué)案例獲縣一等獎(jiǎng)2篇，縣二等獎(jiǎng)3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇，點(diǎn)擊量2萬多次。 4。加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持推門聽課制度，堅(jiān)持教學(xué)申報(bào)制度，堅(jiān)持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置，有檢查，有記錄，有總結(jié)，有反饋，有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實(shí)。由于教師們的努力，教學(xué)工作取得了滿意的成績(jī)。在畢業(yè)班管理上，緊緊盯、死死守、勤考核、重獎(jiǎng)懲。在xx年小學(xué)畢業(yè)考試中，英語全鎮(zhèn)第一，其它各年級(jí)多科次成績(jī)名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。 5.時(shí)時(shí)事事抓安全。在安全工作中努力做到了時(shí)時(shí)講安全、事事講安全。當(dāng)甲型h1n1流感全球肆虐時(shí)，我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施，做到了人員全覆蓋，時(shí)間全天候，空間全方位。精心安排，認(rèn)真組織，積極參與。與教師、家長(zhǎng)、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書，學(xué)生發(fā)燒，有人照顧，學(xué)生缺勤，有人跟蹤。周周消毒，天天防控，嚴(yán)肅緊張，萬無一失。學(xué)校還進(jìn)行了“五五”普法學(xué)習(xí)測(cè)試，突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法學(xué)習(xí)考試，通過這些活動(dòng)，師生對(duì)學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。學(xué)生放學(xué)回家時(shí)，除下雨天外都要統(tǒng)一集合，集合必講安全，安全必講路隊(duì)，學(xué)生按路隊(duì)行走，教師按分組護(hù)送。寒來暑往，無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。 6、盡心盡力辦實(shí)事。在教育局支持下，學(xué)校完成了電改水改，翻修了教師宿舍，重建了幼兒園地，增添了教學(xué)設(shè)施，改善了師生生活，提高了教職工的福利待遇。做到了教師學(xué)生安心，職工舒心，家長(zhǎng)放心。讓教師在愉快的氣氛中工作，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活， 20XX年是不平凡的一年，盡管我們克服重重困難，做了大量的工作，但我深深地知道：我的工作還有許多不盡人意的地方，道德修養(yǎng)有待加強(qiáng)，管理能力有待提高，治校視野有待開拓，還需要大力改善辦學(xué)條件，提高辦學(xué)水平，提高教職工的福利待遇等等。當(dāng)然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個(gè)人述職，不足之處，希望大家多指導(dǎo)，多批評(píng)。 謝謝大家! 一年來，在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，我們規(guī)范教育管理，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)品位。 一、安全工作常抓不懈 在全體師生的共同努力下，全學(xué)年度學(xué)生安全無事故，無一例學(xué)生心里健康出大問題。學(xué)校加強(qiáng)了與花沖派出所的聯(lián)系，共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù)，為校園的安全、穩(wěn)定提供了有力保障。1、提高師生安全意識(shí)。我們進(jìn)一步加強(qiáng)衛(wèi)生健康教育，結(jié)合學(xué)生生理發(fā)展特點(diǎn)，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)特殊學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，確保不出一起因教師教育教學(xué)行為不當(dāng)而引發(fā)的的安全事故。2、落實(shí)安全責(zé)任制度。為進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任，學(xué)校強(qiáng)化行政值班工作，建立了安全事故責(zé)任追究制度、事故報(bào)告制度，我們制訂了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，有力的措施確保了防患于未然，如學(xué)生上下樓道采取按指定路線分流的辦法，避免了安全事故。3、開展安全工作檢查。認(rèn)真落實(shí)安全檢查制度，通過檢查我們將發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)整改，自己無法整改及時(shí)上報(bào)，確保師生安全。 二、夯實(shí)常規(guī)教學(xué)管理 教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，行知學(xué)校將教育教學(xué)成績(jī)作為學(xué)校工作的核心工作，明確提出教學(xué)質(zhì)量應(yīng)是各項(xiàng)工作的重中之重，教學(xué)管理的抓手是制度建設(shè)，完善學(xué)校監(jiān)督制度、考核制度、獎(jiǎng)懲制度，堅(jiān)持分析總結(jié)機(jī)制、資源優(yōu)化機(jī)制、查漏補(bǔ)缺機(jī)制，形成以制度進(jìn)行規(guī)范，以機(jī)制優(yōu)化細(xì)節(jié)。 三、打造一流教師隊(duì)伍 行知學(xué)校常規(guī)教研依據(jù)“立足課堂、研修教材、形成體系”的指導(dǎo)原則，目前形成了以月為單位、“四環(huán)節(jié)”常規(guī)教研活動(dòng)體系。常規(guī)教研側(cè)重日常教育教學(xué)問題的解決，常規(guī)教研活動(dòng)體系，行知學(xué)校13個(gè)教研組每周三下午開展常規(guī)教研活動(dòng)，依次安排無生上課、說課、觀課議課、讀書交流、集體備課、集體教研等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)將教師研修教材、理論學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)合作包含其中。同時(shí)將教師的注意力從單純的上課技巧輻射到課前、課后、作業(yè)布置、重難點(diǎn)解決等方面，做到了全方位關(guān)注教學(xué)。 學(xué)校在不斷深化校本教育教學(xué)改革模式的過程中發(fā)現(xiàn)，教師在實(shí)施課程改革中必須加強(qiáng)教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)與研究，以教學(xué)研究和教育科研來推動(dòng)教學(xué)改革，推進(jìn)課程改革。教師進(jìn)行教學(xué)研究和教育科研的基礎(chǔ)是不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)的最佳方式就是讀書。讀書是教師汲取新知識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)，積淀知識(shí)內(nèi)涵的最佳途徑和有效方法。行知學(xué)校將“讀書、談書、用書”的六字原則確立為校本研修的核心原則，通過“讀書、談書、用書”的六字原則統(tǒng)籌解決教師在教育教學(xué)中遇到問題，并以此構(gòu)建具有行知特色的有效校本研修模式。 大量的閱讀有力地提升了行知教師的專業(yè)素養(yǎng)，XX年1月至今行知學(xué)校教師獲獎(jiǎng)市級(jí)以上：XX年1月年中國(guó)教育電視優(yōu)秀教學(xué)課例評(píng)選活動(dòng)中，我校程曙輝老師獲得一等獎(jiǎng)，夏蘭獲得二等獎(jiǎng)，周武獲得三等獎(jiǎng)。XX年3月楊吉梅、樊允浩、朱xx、魏xx老師分別榮獲安徽省首屆交互式電子白板學(xué)科教學(xué)大賽一、二、三等獎(jiǎng)。XX年4月樊xx老師榮獲安徽省“義務(wù)教育學(xué)校教學(xué)資源應(yīng)用新星稱號(hào)”。XX年4月夏蘭老師在“學(xué)科德育精品課程”競(jìng)賽中榮獲合肥市一等獎(jiǎng)、安徽省三等獎(jiǎng)。XX年8月合肥市第二屆學(xué)科帶頭人、骨干教師評(píng)選，許珊老師獲得“合肥市第二屆學(xué)科帶頭人”稱號(hào)，周武、張軍民、費(fèi)冬梅、趙俊友、操北云、吳紅軍、劉佩亮、洪曉、周向榮、高學(xué)政等11人獲得“合肥市第二屆骨干教師”榮譽(yù)稱號(hào)。在瑤海區(qū)第六屆中小學(xué)、幼兒園教師課堂教學(xué)評(píng)比中我校23位教師分獲一、二、三等獎(jiǎng)。XX年8月學(xué)校喜獲“安徽省教育學(xué)會(huì)XX年教育征文評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)，其中周xx、操xx榮獲一等獎(jiǎng)，蔡xx、楊xx、張xx、汪xx、胡xx、陸xx榮獲二等獎(jiǎng)。XX年10月xx市教師“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書演講比賽，陳xx老師榮獲二等獎(jiǎng)。XX年11月xx市中小學(xué)教師多媒體應(yīng)用四項(xiàng)學(xué)術(shù)作品評(píng)比，楊吉梅老師獲得一等獎(jiǎng);XX年11月第十一屆全國(guó)初中信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評(píng)比，潘xx、朱xx老師分獲一、二等獎(jiǎng);XX年12月張軍民老師被授予XX年合肥市優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員稱號(hào)。XX年3月“xx省第七屆中小學(xué)美術(shù)課現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選活動(dòng)”張xx老師榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。XX年4月，xx市中小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，程龍環(huán)老師榮獲xx市中小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課初中組一等獎(jiǎng)，并代表合肥市參加安徽省中小學(xué)音樂教師優(yōu)質(zhì)課初中組比賽。 四、全面激發(fā)學(xué)生潛能 學(xué)校努力優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)造良好文化藝術(shù)氛圍。校園的一景一物，都體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念，構(gòu)建濃郁的美育氛圍，發(fā)揮潤(rùn)物無聲的育人功效，熏染著學(xué)生健康的藝術(shù)情趣，使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗(yàn)美。 為了營(yíng)造濃厚的藝術(shù)學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)校積極搭建展示平臺(tái)，形式多樣，常辦常新。讓學(xué)生學(xué)有所成，才有所展，充分享受成長(zhǎng)的快樂。我校結(jié)合傳統(tǒng)重大節(jié)日開展每月一主線的主題活動(dòng)。例如：三月“讀書節(jié)”。讀書節(jié)以兩大板塊開展活動(dòng)。第一板塊：全員參與。學(xué)生征文、家長(zhǎng)征文、教師征文的評(píng)比。第二板塊：讀書節(jié)大型展演暨頒獎(jiǎng)儀式。學(xué)生和教師共同參與，編排創(chuàng)編展演節(jié)目，獲獎(jiǎng)的學(xué)生、家長(zhǎng)、教師全部上臺(tái)發(fā)放獲獎(jiǎng)證書和獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品。四月修學(xué)旅行，新少先隊(duì)員入隊(duì)及表彰活動(dòng);五月，學(xué)校政教處以五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)兩個(gè)重大節(jié)點(diǎn)為契機(jī)，開展團(tuán)日活動(dòng)。通過學(xué)校四屆校園文化藝術(shù)節(jié)的展演，為廣大學(xué)生提供展現(xiàn)自我風(fēng)采的平臺(tái);六月開展畢業(yè)班相關(guān)活動(dòng)，為每個(gè)行知的孩子在即將畢業(yè)之際留下美好、難忘的回憶，同時(shí)通過活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生們學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)感恩。九月開展了“感恩教師、塑造自我”一系列教師節(jié)主題活動(dòng)。為了讓更多學(xué)生參與活動(dòng)，政教處組織二、三年級(jí)學(xué)生做兒童畫，四至八年級(jí)學(xué)生制作手抄報(bào)比賽。十月、十一月開展了“文明課間，和諧校園”主題活動(dòng)。利用國(guó)旗下講話、心之聲廣播站和黑板報(bào)的宣傳教育及大隊(duì)干部的監(jiān)督巡查，使學(xué)生提高安全意識(shí)，遵守課間秩序，快樂健康的生活學(xué)習(xí)。十二月:愛我校園，從我做起。3-8年級(jí)針對(duì)此項(xiàng)主題開展征文活動(dòng)，心之聲廣播每天下午1：30-1：50進(jìn)行優(yōu)秀稿件展播活動(dòng)。為促進(jìn)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，在校內(nèi)舉行主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)，通過班會(huì)讓學(xué)生達(dá)到鍛煉自我的目的，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。 通過系列活動(dòng)，學(xué)生的興趣得到引導(dǎo)，才藝得到培養(yǎng)，各級(jí)各類的比賽讓學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)了自信。XX年4月陳沁坪同學(xué)在合肥市中小學(xué)生“金蛇送福”生肖郵票設(shè)計(jì)大賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。XX年5月合肥市初中生現(xiàn)場(chǎng)畫大賽比賽，陸鳳宜、陳xx同學(xué)分獲一、二等獎(jiǎng)。XX年9月，李xx同學(xué)獲得XX年華佗論箭個(gè)性獎(jiǎng)學(xué)金。XX年9月，全市中小學(xué)生愛國(guó)主義影片觀后感征文比賽，行知學(xué)校楊xx、吳xx兩名同學(xué)的文章分獲得一、二等獎(jiǎng)。XX年12月，xx區(qū)教體系統(tǒng)“孝子心、泉州情”評(píng)選中九(四)班薛xx、六(一)班陸昌欣兩位同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀孝心少年”。XX年5月，由合肥市教育局主辦的“發(fā)現(xiàn)合肥小畫家”現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽，儲(chǔ)xx、王xx、何xx、鄔xx四名同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，其余四名同學(xué)分獲二三等獎(jiǎng)。XX年4月至5月瑤海區(qū)舉行了第四屆德育文化藝術(shù)節(jié)，學(xué)校積極參加各項(xiàng)活動(dòng)賽事，屢獲榮譽(yù)，其中在“動(dòng)巧手”比賽中，榮獲一等獎(jiǎng)15項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)15項(xiàng)。在“讀好書”暨第二十屆愛國(guó)主義讀書活動(dòng)中學(xué)生演講、小學(xué)生講故事比賽中，房天健同學(xué)、黃春燕同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng)，朱xx同學(xué)、張xx同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)。在教師“上隊(duì)課”比賽中，李靜儼老師榮獲特等獎(jiǎng)。在“秀口才”主持人比賽中，孫x同學(xué)、江xx同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng)，柳xx同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，張一銘同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。在“揚(yáng)歌聲”比賽、課本劇比賽、“展舞姿”比賽中，該校分別榮獲特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)。在“誦經(jīng)典”小學(xué)組、中學(xué)組兩場(chǎng)比賽中，該校均榮獲一等獎(jiǎng)。在“模法庭”展演中，獲得初中組唯一的特等獎(jiǎng)。在“辦社團(tuán)”展演中，獲得一等獎(jiǎng)。 XX年3月合肥市第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽，陳xx、宋xx、王xx同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)。XX年7月xx省青少年建模錦標(biāo)賽學(xué)校建筑模型社團(tuán)成員在張xx、寧xx、張xx三位科技輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下奪得小學(xué)組團(tuán)體第一、中學(xué)組團(tuán)體第二和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)三項(xiàng)大獎(jiǎng)。XX年10月第四屆“熊博士”全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)展評(píng)活動(dòng)，徐xx、倪xx、王xx三位同學(xué)作品獲得二等獎(jiǎng)。 XX年8月xx市中小學(xué)排球賽小學(xué)組和中學(xué)組，行知學(xué)校分別獲得小學(xué)女子組第三名