2020世界地球日主題班會(huì)教案.doc

教學(xué)資料參考2020世界地球日主題班會(huì)教案- 1 -了解“世界地球日”的由來(lái)，了解歷年來(lái)的主題活動(dòng)，了解地球面臨的現(xiàn)狀，增強(qiáng)保護(hù)地球的意識(shí).1、搜集關(guān)于“世界地球日”的資料.2、制作相關(guān)的幻燈片1、了解“世界地球日”的由來(lái)1970年4月22日是世界第一個(gè)地球日.1969年蓋洛尼爾森提議，在全國(guó)各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問(wèn)題講演會(huì)，海斯聽(tīng)到這個(gè)建議后，就設(shè)想在劍橋市舉辦一次環(huán)保的演講會(huì).2、了解歷年來(lái)的主題與活動(dòng)1996年認(rèn)識(shí)地球，熱愛(ài)地球，保護(hù)地球，珍惜資源，造福人類(lèi)19_年保護(hù)地球資源與環(huán)境19_年海洋地質(zhì)與人類(lèi)19_年防治地質(zhì)災(zāi)害20_年20_年地球日中國(guó)行動(dòng)20_年地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)20_年善待地球20_年生命之水20_年善待地球，科學(xué)發(fā)展20_年善待地球科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧20_年善待地球珍惜資源，持續(xù)發(fā)展20_年善待地球從節(jié)約資源做起20_年 認(rèn)識(shí)地球 和諧發(fā)展20_年 認(rèn)識(shí)地球 保障發(fā)展了解我們的家園深部3、了解地球面臨的各種問(wèn)題4、發(fā)出倡議也許，我們一個(gè)人的力量改變不了多少也許，在這一時(shí)刻，有億萬(wàn)人正懷著和你一樣的想法，做或者不做.如果，只要盡一份力，就還有一片藍(lán)天留下也許，在你決定盡力時(shí)，有無(wú)數(shù)人也和你做了相同的決定.5、觀看有關(guān)的視頻地球，我們共同的家園(沙畫(huà)創(chuàng)意)6、每位同學(xué)在本子上寫(xiě)一句有關(guān)保護(hù)地球的宣傳語(yǔ).在這次班會(huì)之前，恐怕大部分同學(xué)都不知道“世界地球日”.通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們得到了一次知識(shí)的普及，對(duì)于地球的現(xiàn)狀有了直觀的認(rèn)識(shí)，意識(shí)到了保護(hù)地球的必要性，意識(shí)到了創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性.隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注.所以召開(kāi)“低碳生活從我做起”為主題的班會(huì).通過(guò)這次開(kāi)展主題班會(huì)，將低碳、環(huán)保等理念與日常生活緊密連接，旨在倡導(dǎo)學(xué)生懂得節(jié)約，提高環(huán)保意識(shí).同學(xué)們通過(guò)討論環(huán)境保_護(hù)、低碳生活等“熱門(mén)”話(huà)題，呼吁環(huán)保意識(shí)應(yīng)貫穿于每個(gè)人的衣食住行中.只有從點(diǎn)滴做起，人人做起，才能形成合力，保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園.(一)教師準(zhǔn)備1. 深入學(xué)生，詳細(xì)了解班級(jí)學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)及在日常生活中的具體情況，為班會(huì)教育作好充分準(zhǔn)備工作.2. 召開(kāi)班干部會(huì)，圍繞主題教育活動(dòng)展開(kāi)討論，做好具體分工.并輔導(dǎo)班干部根據(jù)班級(jí)情況寫(xiě)出“低碳生活”.3. 制作幻燈片.(二)學(xué)生準(zhǔn)備1. 查找關(guān)于低碳生活的資料.2. 查找自身不足之處，準(zhǔn)備承諾卡.(三)教室布置教室前面黑板中間位置寫(xiě)班會(huì)主題，旁邊配以圖案.低碳生活從我做起主題班會(huì)教師：同學(xué)們，隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)的活動(dòng)使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對(duì)的最緊要的問(wèn)題.【出示幻燈片】我們知道，去年入秋以來(lái)，我國(guó)西南地區(qū)遭遇歷史罕見(jiàn)的特大旱災(zāi)，5000多萬(wàn)人受災(zāi)：云南大部地區(qū)干旱等級(jí)升至120_年以上一遇;下載_貴州出現(xiàn)80年一遇的嚴(yán)重干旱;廣西部分地區(qū)的旱情已達(dá)到特大干旱等級(jí)旱魔，正在西南大地上肆虐.在電視畫(huà)面上，在報(bào)刊雜志上，我們看到了觸目驚心干涸龜裂的河床湖底，看到了枯死干焦的苗木，看到了翻山越嶺長(zhǎng)長(zhǎng)的取水隊(duì)伍，看到了孩子們面對(duì)送水車(chē)渴求的大眼睛隨著哥本哈根氣候會(huì)議的召開(kāi)，“低碳”已成為一個(gè)熱門(mén)的話(huà)題.在4月22日即第41個(gè)世界地球日即將來(lái)臨之際，國(guó)土資源部確定我國(guó)今年的地球日主題為“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)低碳生活”.什么是“低碳”呢?請(qǐng)中隊(duì)委為同學(xué)們進(jìn)行介紹一下.1、班委介紹什么是“低碳”?低碳，英文為low carbon.意指較低(更低)的溫室氣體(二氧化碳為主)排放.隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、人類(lèi)欲望的無(wú)限上升和生產(chǎn)生活方式的無(wú)節(jié)制，世界氣候面臨越來(lái)越嚴(yán)重的問(wèn)題，二氧化碳排放量愈來(lái)愈大，地球臭氧層正遭受前所未的危機(jī)，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類(lèi)的生存環(huán)境和健康安全，即使人類(lèi)曾經(jīng)引以為豪的高速增長(zhǎng)或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染、氣候變化而“大打折扣”.去年，中國(guó)政府對(duì)全世界公開(kāi)承諾量化減排指標(biāo)，決定到2020年溫室氣體排放比20_年下降40%-45%.在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，以低能耗、低污染、低排放為標(biāo)志的低碳經(jīng)濟(jì)時(shí)代已如約而至，正在深刻地改變著我們的生活.2、班委介紹“低碳生活”：低碳生活指的是生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放. 低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣.如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式.簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣.3、教師：你在生活中有哪些不好的習(xí)慣?(指名說(shuō))4、教師：盡管哥本哈根氣候大會(huì)已經(jīng)召開(kāi)，但很多人還是對(duì)“低碳”不是很了解.其實(shí)，“低碳”就在我們身邊.下面，我簡(jiǎn)單介紹一下我在 “低碳生活”中的一些小竅門(mén).在生活中，做到低碳并不很難，很多時(shí)候只要自己動(dòng)手就可以做到.比如說(shuō)一般家庭都有很多廢棄的盒子，如肥皂盒、牙膏盒、奶盒等其實(shí)稍加裁剪，就可以輕松將它們廢物利用，比如制作成儲(chǔ)物盒，可以在里面放茶葉包、化妝品之類(lèi)的物品;還可以利用方便面盒、罐頭瓶、酸奶瓶制作一盞漂亮的臺(tái)燈;喝過(guò)的茶葉渣，曬干做一個(gè)茶葉枕頭，既舒適還能改善睡眠5、同學(xué)介紹自己的低碳生活(2人)同學(xué)們，今天我們了解了什么是低碳生活，我們也懂得了應(yīng)該怎樣做