河南省鄭州市新密一中高一生物上學(xué)期期中試卷（含解析）.doc

2014-2015學(xué)年河南省鄭州市新密一中高一（上）期中生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）1下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成( )a楓樹b青蛙c大腸桿菌d艾滋病病毒2原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )a有無核物質(zhì)b有無細(xì)胞質(zhì)c有無核膜d有無細(xì)胞膜3從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列屬于種群的是( )a池塘中的一群魚b培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌c培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落d在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長滿了苔蘚4細(xì)胞學(xué)說揭示了( )a植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別b細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞c生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性d細(xì)胞是一個完全獨(dú)立的單位5胰島素分子有a、b兩條鏈，a鏈有30個氨基酸，b鏈有21個氨基酸，胰島素分子中的肽鍵數(shù)目是( )a49b48c50d516組成東北虎的最基本元素是( )acbochdn7生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是( )a組成肽鍵的化學(xué)元素不同b組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同c氨基酸排列順序不同d蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同8兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水這個水分子中氫來自( )a羧基（cooh ）b氨基（nh2 ）c連在碳原子上的氫d氨基和羧基9某人得了脂肪肝?。锤渭?xì)胞中有過多脂肪），則肝細(xì)胞中含量最多的化合物是( )a脂肪b蛋白質(zhì)c水d無機(jī)鹽10洋蔥根尖細(xì)胞中的dna存在于( )a高爾基體b線粒體c細(xì)胞核d葉綠體11與rna分子結(jié)構(gòu)相比，dna分子結(jié)構(gòu)中沒有的堿基是( )a腺嘌呤b尿嘧啶c鳥嘌呤d胞嘧啶12下列糖類不能水解的是( )a核糖b肝糖原c蔗糖d麥芽糖13下列成分與脂質(zhì)無關(guān)的是( )a維生素b膽固醇c雄性激素d胰島素14人在補(bǔ)鈣的同時，最好吃一點(diǎn)魚肝油，其原因是( )a魚肝油中含有維生素a，有利于鈣的吸收b魚肝油中含有更多的鈣c魚肝油中含有維生素d，有利于鈣的吸收d魚肝油中含有較多的脂質(zhì)，有利于鈣的吸收15以下是幾位同學(xué)默寫的氨基酸結(jié)構(gòu)通式，請判斷其中不符合要求的是( )abcd16下列對核酸的敘述不正確的是( )a核酸是生物的遺傳物質(zhì)b核酸的基本組成單位是核苷酸c核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成d核酸只存在于細(xì)胞核中17在曬干的谷物中，水的含量約為13%15%，這些水存在的狀態(tài)主要是( )a自由水b蒸發(fā)水c結(jié)合水d結(jié)晶水18細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用主要是( )a細(xì)胞組成物質(zhì)之一b運(yùn)輸各種物質(zhì)c作為反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng)d良好溶劑19胰島細(xì)胞中和合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( )a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體d內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體20細(xì)胞膜本身的作用不包括( )a控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞b信息交流c蛋白質(zhì)加工d保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定21細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( )a核膜b核仁c染色質(zhì)（體）d核孔22科學(xué)家常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作材料來制備細(xì)胞膜，是因?yàn)? )a哺乳動物成熟紅細(xì)胞容易找到b哺乳動物成熟紅細(xì)胞在水中容易漲破c哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器d哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下易觀察到23人的心肌細(xì)胞中，明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是( )a核糖體b線粒體c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)d高爾基體24植物細(xì)胞具有一定的強(qiáng)度，這是由于其存在著( )a細(xì)胞膜b葉綠體c液泡d細(xì)胞壁25人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為( )a溶酶體b核糖體c液泡d中心體二、選擇題（共5小題，每小題4分，滿分20分）26在19世紀(jì)，細(xì)胞學(xué)說的建立者( )a達(dá)爾文b施萊登c孟德爾d施旺27所有的核苷酸分子中都含有( )a核糖b含氮堿基c磷酸d脫氧核糖28下列物質(zhì)中都含有氮元素的是( )a核糖核酸b糖原c胰島素d淀粉29下列具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器( )a線粒體b葉綠體c核糖體d液泡30組成細(xì)胞膜的主要成分( )a脂質(zhì)b無機(jī)鹽c核酸d蛋白質(zhì)三、填空題（一）、基礎(chǔ)題31_是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位32生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)_種群群落_生物圈33科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)_，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩類34_是生命活動的主要承擔(dān)者35_是組成蛋白質(zhì)的基本單位36蛋白質(zhì)計(jì)算公式：失去的水分子數(shù)=_=氨基酸總數(shù)_37_等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)38_是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心39水在細(xì)胞中以兩種形式存在，分別是自由水和_四、解答題（共2小題，滿分18分）40如圖圖為動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，根據(jù)圖示回答下列問題，（中括號內(nèi)填寫圖中相應(yīng)的編號）（1）“蛋白質(zhì)合成的機(jī)器”指的是哪種細(xì)胞器_（2）圖中的_與動物細(xì)胞的_ 分裂有關(guān)；（3）在成人心肌細(xì)胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細(xì)胞中數(shù)量的細(xì)胞器是_（4）核仁是圖中_，與某種rna的合成以及_ 的形成有關(guān)（5）圖中是_，具有_ （單層，雙層）膜，把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開41某試驗(yàn)小組要嘗試進(jìn)行一個檢測生物組織中的糖類，脂肪和蛋白質(zhì)的試驗(yàn)，準(zhǔn)備的待測樣品有葡萄汁，馬鈴薯汁，豆?jié){，花生子葉，以及化學(xué)試劑：斐林試劑，蘇丹，碘液，雙縮脲試劑等下面是該試驗(yàn)小組的試驗(yàn)結(jié)果，請幫其補(bǔ)充完善2014-2015學(xué)年河南省鄭州市新密一中高一（上）期中生物試卷一、單項(xiàng)選擇題（本題共25小題，每小題2分，共50分）1下列哪種生物不是由細(xì)胞構(gòu)成( )a楓樹b青蛙c大腸桿菌d艾滋病病毒考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展 分析：細(xì)胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位由細(xì)胞構(gòu)成的生物包括單細(xì)胞生物，如：草履蟲、衣藻、眼蟲等；大多數(shù)的生物都屬于多細(xì)胞生物，但并不是所有的生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，如病毒，就沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，身體結(jié)構(gòu)就是由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成解答：解：ab、楓樹和青蛙都屬于多細(xì)胞生物，由細(xì)胞構(gòu)成，ab錯誤；c、大腸桿菌是單細(xì)胞生物，c錯誤；d、艾滋病病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅僅由蛋白質(zhì)和核酸構(gòu)成，d正確故選：d點(diǎn)評：本題考查生物的分類，明確生物分為細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是病毒，記住病毒這個特殊的例子2原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )a有無核物質(zhì)b有無細(xì)胞質(zhì)c有無核膜d有無細(xì)胞膜考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同 分析：原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比，最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物沒有復(fù)雜的細(xì)胞器，只有核糖體一種細(xì)胞器，但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu)，也含有核酸（dna和rna）和蛋白質(zhì)等物質(zhì)解答：解：a、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有核物質(zhì)，如dna，a錯誤；b、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞質(zhì)，b錯誤；c、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別是有無核膜，c正確；d、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，d錯誤故選：c點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，只要考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查3從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列屬于種群的是( )a池塘中的一群魚b培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌c培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落d在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長滿了苔蘚考點(diǎn)：種群的特征 分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)（植物沒有系統(tǒng)）個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈種群指生活在同一地點(diǎn)同種生物的全部個體，且符合種群的特征群落：同一時間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合解答：解：a池塘中的一群魚可能包含多個物種，不屬于種群，a錯誤；b培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌屬于群落，b錯誤；c培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于一個種群，c正確；d在一棵枯樹枝上生活著螞蟻，長滿了苔蘚，即不屬于種群，也不屬于群落，d錯誤故選：c點(diǎn)評：本題考查種群和群落知識，意在考查考生對種群和群落定義的理解能力4細(xì)胞學(xué)說揭示了( )a植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別b細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞c生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性d細(xì)胞是一個完全獨(dú)立的單位考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展 分析：細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出，細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容有：1、細(xì)胞是一個有機(jī)體，一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成 2、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用 3、新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生英國科學(xué)家虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者并且是命名者；魏爾肖提出“一切細(xì)胞來自細(xì)胞”，為細(xì)胞學(xué)說作了重要補(bǔ)充解答：解：a、細(xì)胞學(xué)說揭示了植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的統(tǒng)一性，未揭示它們的區(qū)別，a錯誤；b、細(xì)胞學(xué)說指出新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生，未說明細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新的細(xì)胞，b錯誤；c、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，c正確；d、細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，d錯誤故選：c點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容及發(fā)展，要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的建立過程及細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容，明確細(xì)胞學(xué)說是多位科學(xué)家共同努力的結(jié)果，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可，屬于考綱識記層次的考查5胰島素分子有a、b兩條鏈，a鏈有30個氨基酸，b鏈有21個氨基酸，胰島素分子中的肽鍵數(shù)目是( )a49b48c50d51考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合 分析：構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，并且都有一個氨基和一個羧基連接再同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán)氨基酸在核糖體上通過脫水縮合的方式形成多肽，連接兩個氨基酸分子的化學(xué)鍵叫做肽鍵，用化學(xué)式nhco表示在蛋白質(zhì)分子合成過程中，脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，其肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)解答：解：根據(jù)題意分析可知：胰島素分子有a、b兩條鏈，共有21+30=51個氨基酸，所以脫水縮合后形成的胰島素分子中的肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)=512=49個故選：a點(diǎn)評：本題考查蛋白質(zhì)合成及結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力解題的關(guān)鍵是理解胰島素分子含有兩條肽鏈本題選自教材的練習(xí)題，因此學(xué)生要注意“以本為本”，另外，這個題目可以改編成“胰島素分子徹底水解所需的水分子數(shù)是多少”，答案是一樣的6組成東北虎的最基本元素是( )acbochdn考點(diǎn)：碳原子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 分析：組成細(xì)胞的大量元素有：c、h、o、n、p、s、k、ca、mg，其中c、h、o、n是組成細(xì)胞的基本元素，c是組成細(xì)胞的最基本元素，因?yàn)樘兼準(zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架解答：解：a、碳鏈構(gòu)成了生物大分子的基本骨架，因此c是最基本的化學(xué)元素，a正確；b、o屬于組成生物體的基本元素，但不是最基本的化學(xué)元素，b錯誤；c、h屬于組成生物體的基本元素，但不是最基本的化學(xué)元素，c錯誤；d、n屬于組成生物體的基本元素，但不是最基本的化學(xué)元素，d錯誤故選：a點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查組成生物大分子以碳鏈為骨架，要求考生識記組成生物體的大量元素、基本元素及最基本元素，明確碳鏈?zhǔn)菢?gòu)成生物大分子的基本骨架，屬于考綱識記層次的考查7生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別，其原因不可能是( )a組成肽鍵的化學(xué)元素不同b組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同c氨基酸排列順序不同d蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同考點(diǎn)：蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因 分析：蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個方面：一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同；二是氨基酸的數(shù)目成百上千；三是氨基酸形成肽鏈時，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化；四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別解答：解：a、蛋白質(zhì)千差萬別，但組成肽鍵的化學(xué)元素相同，a不符合題意；b、在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同，是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一，b符合題意；c、氨基酸的數(shù)目成百上千，形成肽鏈時，不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化，c符合題意；d、多肽鏈形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別，d符合題意故選：a點(diǎn)評：本題考查蛋白質(zhì)多樣性的原因，只要記住四個方面的原因即可順利作答，此類試題難度較小8兩個氨基酸分子縮合形成二肽，脫去一分子水這個水分子中氫來自( )a羧基（cooh ）b氨基（nh2 ）c連在碳原子上的氫d氨基和羧基考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合 分析：氨基酸的結(jié)構(gòu)通式為：氨基酸在脫水縮合時，左側(cè)氨基酸的羧基和右側(cè)氨基酸的氨基脫水縮合，形成一個肽鍵，脫去一分子的水解答：解：氨基酸在脫水縮合時，左側(cè)氨基酸的羧基脫去一個羥基（oh），右側(cè)氨基酸的氨基脫去一個氫原子（h），形成一分子的水，因此這個水分子中氫來自氨基和羧基故選：d點(diǎn)評：本題考查了氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識，要求考生能夠識記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，通過兩個氨基酸的羧基和氨基脫去一分子的水；明確水分子中氫和氧的來源，難度不大，屬于考綱中識記、理解層次的要求9某人得了脂肪肝?。锤渭?xì)胞中有過多脂肪），則肝細(xì)胞中含量最多的化合物是( )a脂肪b蛋白質(zhì)c水d無機(jī)鹽考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用 分析：活細(xì)胞中含量最多的化合物是水，蛋白質(zhì)是含量最多的有機(jī)物解答：解：脂肪肝病患者的肝細(xì)胞中含量最多的化合物是水a(chǎn)、與正常人相比，脂肪肝病患者的肝細(xì)胞中脂肪含量較多，但不是細(xì)胞中含量最多的化合物，a錯誤；b、蛋白質(zhì)是細(xì)胞中含量最多的有機(jī)物，b錯誤；c、脂肪肝病患者的肝細(xì)胞中含量最多的化合物是水，c正確；d、無機(jī)鹽在體內(nèi)含量較少，d錯誤故選：c點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是細(xì)胞中不同化合物的含量，對于不同化合物含量的理解是解題的關(guān)鍵10洋蔥根尖細(xì)胞中的dna存在于( )a高爾基體b線粒體c細(xì)胞核d葉綠體考點(diǎn)：核酸的種類及主要存在的部位 分析：dna主要分布在細(xì)胞核中，其次線粒體和葉綠體也含有少量的dna；洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中無葉綠體，因此dna分布在細(xì)胞核和線粒體中解答：解：a、高爾基體中無dna，a錯誤；b、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中dna分布在細(xì)胞核和線粒體中，b正確；c、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中dna分布在細(xì)胞核和線粒體中，c正確；d、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中無葉綠體，d錯誤故選：bc點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是dna在細(xì)胞中的分布，洋蔥根尖細(xì)胞的特點(diǎn)，對于相關(guān)知識點(diǎn)的記憶是本題考查的重點(diǎn)11與rna分子結(jié)構(gòu)相比，dna分子結(jié)構(gòu)中沒有的堿基是( )a腺嘌呤b尿嘧啶c鳥嘌呤d胞嘧啶考點(diǎn)：dna與rna的異同 分析：dna和rna的比較：解答：解：acd腺嘌呤（a）、鳥嘌呤（g）和胞嘧啶（c）都是dna和rna共有的堿基，acd錯誤；b、尿嘧啶是rna特有的堿基，胸腺嘧啶是dna特有的堿基，b正確故選：b點(diǎn)評：本題比較基礎(chǔ)，考查dna和rna的異同，只要考生識記dna和rna的化學(xué)組成，能對兩者進(jìn)行比較即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查12下列糖類不能水解的是( )a核糖b肝糖原c蔗糖d麥芽糖考點(diǎn)：糖類的種類及其分布和功能 分析：糖類分單糖、二糖和多糖，不能水解的糖是單糖，由2分子單糖脫水縮合形成的糖是二糖，由多個單糖脫水縮合形成的糖是多糖解答：解：a、核糖屬于單糖，是不能水解的糖，a正確；b、肝糖原是多糖，能水解成許多葡萄糖，b錯誤；c、蔗糖是二糖，能水解成2分子單糖，c錯誤；d、麥芽糖屬于二糖，能水解成兩分子的葡萄糖，d錯誤故選：a點(diǎn)評：本題考查了糖類的分類，對于單糖、二糖、多糖的劃分依據(jù)的理解的解題的關(guān)鍵13下列成分與脂質(zhì)無關(guān)的是( )a維生素b膽固醇c雄性激素d胰島素考點(diǎn)：脂質(zhì)的種類及其功能 分析：組成脂質(zhì)的元素主要是c、h、o，有些脂質(zhì)還含有 p 和 n脂肪是生物體良好的儲能物質(zhì)，此外還是一種很好的絕熱體，分布在內(nèi)臟器官周圍的脂肪還具有緩沖和減壓的作用，可以保護(hù)內(nèi)臟器官磷脂作用是構(gòu)成細(xì)胞膜和多種細(xì)胞器膜的重要成分固醇類包括膽固醇、性激素和維生素d組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)有磷脂和膽固醇解答：解：a、維生素d為固醇，屬于脂質(zhì)，a正確；b、膽固醇為固醇，屬于脂質(zhì)，b正確；c、雄性激素屬于固醇類，c正確；d、胰島素為多肽類激素，屬于蛋白質(zhì)，d錯誤故選：d點(diǎn)評：本題考查脂質(zhì)種類的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力14人在補(bǔ)鈣的同時，最好吃一點(diǎn)魚肝油，其原因是( )a魚肝油中含有維生素a，有利于鈣的吸收b魚肝油中含有更多的鈣c魚肝油中含有維生素d，有利于鈣的吸收d魚肝油中含有較多的脂質(zhì)，有利于鈣的吸收考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用 分析：鈣是骨骼和牙齒的重要組成成分，人體缺鈣會患骨質(zhì)疏松癥，維生素d能促進(jìn)小腸對鈣磷的吸收解答：解：由于魚肝油中含有維生素d，維生素d等促進(jìn)小腸對鈣磷的吸收，因此人在補(bǔ)鈣的同時，最好吃一點(diǎn)魚肝油故選：c點(diǎn)評：對于脂質(zhì)的分類和功能的理解和識記并應(yīng)用相關(guān)知識解釋生物學(xué)問題的能力是解題的關(guān)鍵15以下是幾位同學(xué)默寫的氨基酸結(jié)構(gòu)通式，請判斷其中不符合要求的是( )abcd考點(diǎn)：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式 分析：組成蛋白質(zhì)的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上解答：解：a、該氨基酸有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上，符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，a錯誤；b、該氨基酸有一個氨基和羧基連接在同一個碳原子上，符合氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，b錯誤；c、該化合物是組成蛋白質(zhì)的一種氨基酸，不是氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，c正確；d、該化合物是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式，d錯誤故選：c點(diǎn)評：對于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式的理解是解題的關(guān)鍵16下列對核酸的敘述不正確的是( )a核酸是生物的遺傳物質(zhì)b核酸的基本組成單位是核苷酸c核苷酸由含氮堿基、五碳糖和磷酸組成d核酸只存在于細(xì)胞核中考點(diǎn)：核酸的種類及主要存在的部位；核酸的基本組成單位 分析：本題是對核酸的基本單位、化學(xué)組成、功能和分布的考查，回憶核酸的分類、基本單位、化學(xué)組成、功能和分布，然后結(jié)合選項(xiàng)分析判斷解答：解：a、核酸是遺傳信息的攜帶者，是生物體的遺傳物質(zhì)，a正確；b、核酸的基本組成單位是核苷酸，b正確；c、核苷酸由1分子五碳糖，1分子含氮堿基和1分子磷酸組成，c正確；d、真核細(xì)胞中脫氧核糖核酸主要分布在細(xì)胞核中，核糖核酸主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，d錯誤故選：d點(diǎn)評：本題的知識點(diǎn)是核酸的分類、分布、基本單位、化學(xué)組成和功能，對于相關(guān)知識點(diǎn)的記憶是解題的關(guān)鍵17在曬干的谷物中，水的含量約為13%15%，這些水存在的狀態(tài)主要是( )a自由水b蒸發(fā)水c結(jié)合水d結(jié)晶水考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用 分析：本題主要考查水的存在形式，細(xì)胞中水的存在形式是自由水和結(jié)合水，種子曬干過程中失去的水主要是自由水解答：解：谷物曬干過程中中失去的主要是自由水，所以保留下來的主要是結(jié)合水故選：c點(diǎn)評：對于水的存在形式的和功能的理解是解題的關(guān)鍵18細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水的生理作用主要是( )a細(xì)胞組成物質(zhì)之一b運(yùn)輸各種物質(zhì)c作為反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng)d良好溶劑考點(diǎn)：水在細(xì)胞中的存在形式和作用 分析：本題的知識點(diǎn)是水的存在形式和功能，梳理相關(guān)知識點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答解答：解：a、結(jié)合水是組成細(xì)胞的重要成分，a正確；b、運(yùn)輸各種營養(yǎng)物質(zhì)是自由水的功能，b錯誤；c、作為反應(yīng)介質(zhì)并參與某些代謝反應(yīng)是自由水的功能，c錯誤；d、自由水是良好的溶劑，d錯誤故選：a點(diǎn)評：對于水的存在形式和功能的識記是本題考查的重點(diǎn)19胰島細(xì)胞中和合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( )a內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、葉綠體d內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體考點(diǎn)：細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合 分析：分泌蛋白的合成與分泌過程：附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)高爾基體“出芽”形成囊泡細(xì)胞膜通過胞吐的方式將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外在這個過程中消耗的能量主要由線粒體提供由此可見，分泌蛋白合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體胰島素是分泌蛋白解答：解：a、中心體與細(xì)胞的分裂有關(guān)，與胰島素的合成無關(guān)，a錯誤；b、胰島素的合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體，b正確；c、葉綠體是光合作用的場所，與胰島素的合成無關(guān)，c錯誤；d、中心體與細(xì)胞的分裂有關(guān)，與胰島素的合成無關(guān)，d錯誤故選：b點(diǎn)評：本題以分泌蛋白為素材，考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識記各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，同時還要求考生識記分泌蛋白合成和運(yùn)輸過程，進(jìn)而選出正確的答案，屬于考綱識記層次的考查20細(xì)胞膜本身的作用不包括( )a控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞b信息交流c蛋白質(zhì)加工d保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定考點(diǎn)：細(xì)胞膜的功能 分析：細(xì)胞膜的主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，還有少量的糖類細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞、控制物質(zhì)進(jìn)出作用，并與細(xì)胞間相互識別和信息傳遞有關(guān)解答：解：a、細(xì)胞膜是細(xì)胞與細(xì)胞環(huán)境間的半透膜屏障，由于細(xì)胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，a正確；b、相鄰細(xì)胞間通過與細(xì)胞膜結(jié)合的信號分子影響其他細(xì)胞，進(jìn)行細(xì)胞間信息交流與傳遞，b正確；c、蛋白質(zhì)合成在核糖體上進(jìn)行，加工可在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體中進(jìn)行，與細(xì)胞膜無關(guān)，c錯誤；d、細(xì)胞膜具有選擇透過性，能控制物質(zhì)的進(jìn)出，可以保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對穩(wěn)定，d正確故選：c點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞膜功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，屬于識記層次，難度不大21細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是( )a核膜b核仁c染色質(zhì)（體）d核孔考點(diǎn)：細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能 分析：在電鏡下觀察經(jīng)過固定、染色的有絲分裂間期的真核細(xì)胞可知其細(xì)胞核主要結(jié)構(gòu)有：核膜、核仁、染色質(zhì)核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道核仁在不同種類的生物中，形態(tài)和數(shù)量不同，它在細(xì)胞分裂過程中周期性的消失和重建核仁與某種rna的合成以及核糖體的形成有關(guān)解答：解：由于染色質(zhì)（體）的化學(xué)組成是dna和蛋白質(zhì)，而細(xì)胞中的dna是生物的遺傳物質(zhì)，主要分布在細(xì)胞核的染色質(zhì)（體）上，所以細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心故選：c點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力22科學(xué)家常用哺乳動物成熟的紅細(xì)胞作材料來制備細(xì)胞膜，是因?yàn)? )a哺乳動物成熟紅細(xì)胞容易找到b哺乳動物成熟紅細(xì)胞在水中容易漲破c哺乳動物成熟紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器d哺乳動物成熟紅細(xì)胞的細(xì)胞膜在光學(xué)顯微鏡下易觀察到考點(diǎn)：細(xì)胞膜的制備方法 分析：制備細(xì)胞膜時，首先選擇動物細(xì)胞，不選植物細(xì)胞，因?yàn)橹参锛?xì)胞有細(xì)胞壁；其次選擇哺乳動物成熟的紅細(xì)胞，因此哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核，即沒有細(xì)胞器膜和核膜的干擾解答：解：動物細(xì)胞放入清水中會吸水脹破，且哺乳動物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞器和細(xì)胞核，即沒有細(xì)胞器膜和核膜的干擾，因此能制備較純凈的細(xì)胞膜故選：c點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞膜的制備方法，首先要求考生識記細(xì)胞結(jié)構(gòu)，明確哺乳動物成熟的紅細(xì)胞不含細(xì)胞核和細(xì)胞器；其次還要求考生掌握滲透原理，并能據(jù)此判斷制備細(xì)胞膜的方法，屬于考綱識記和理解層次的考查23人的心肌細(xì)胞中，明顯比腹肌細(xì)胞多的細(xì)胞器是( )a核糖體b線粒體c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)d高爾基體考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能 分析：人的心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞的代謝旺盛，需能多而線粒體是有氧呼吸的主要場所，為生命活動提供能量解答：解：a、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，一般在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中數(shù)目較多，故a錯誤；b、線粒體是有氧呼吸的主要場所，為生命活動提供能量，而人的心肌細(xì)胞比腹肌細(xì)胞的代謝旺盛，需能多，故b正確；c、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在合成分泌蛋白的細(xì)胞中數(shù)量較多，故c錯誤；d、高爾基體與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)，故d錯誤故選b點(diǎn)評：本題考查了細(xì)胞器的功能，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力24植物細(xì)胞具有一定的強(qiáng)度，這是由于其存在著( )a細(xì)胞膜b葉綠體c液泡d細(xì)胞壁考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同 分析：植物細(xì)胞中，細(xì)胞膜外還有細(xì)胞壁，其主要成分是纖維素和果膠細(xì)胞壁不僅對植物細(xì)胞具有維持形態(tài)的作用，還具有一定的保護(hù)作用據(jù)此答題解答：解：a、所有細(xì)胞都含有細(xì)胞膜，a錯誤；b、葉綠體是光合作用的場所，與植物細(xì)胞具有一定的強(qiáng)度無關(guān)，b錯誤；c、液泡能調(diào)節(jié)植物細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境，但與植物細(xì)胞具有一定的強(qiáng)度無關(guān)，c錯誤；d、植物細(xì)胞具有一定的強(qiáng)度，這是由于其存在著細(xì)胞壁，對細(xì)胞具有支持和保護(hù)作用，d正確故選：d點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，只要考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的功能即可正確答題，屬于考綱識記層次的考查對于此類試題，需要考生掌握牢固的基礎(chǔ)知識25人體白細(xì)胞能吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的紅細(xì)胞，在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器為( )a溶酶體b核糖體c液泡d中心體考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能 分析：核糖體：是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”中心體：存在于動物和低等植物中，與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān) 液泡：分布在成熟的植物細(xì)胞中，其功能有：貯藏（營養(yǎng)、色素等）、保持細(xì)胞形態(tài)，調(diào)節(jié)滲透吸水 溶酶體：含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌解答：解：a、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器，吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌，a正確；b、核糖體是蛋白質(zhì)的合成場所，與物質(zhì)消化無關(guān)，b錯誤；c、人體白細(xì)胞中沒有液泡，c錯誤；d、中心體與有絲分裂有關(guān)，與物質(zhì)消化無關(guān)，d錯誤故選：a點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞器中其他器官的主要功能，要求考生識記細(xì)胞器中其他器官的主要功能，明確白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是溶酶體二、選擇題（共5小題，每小題4分，滿分20分）26在19世紀(jì)，細(xì)胞學(xué)說的建立者( )a達(dá)爾文b施萊登c孟德爾d施旺考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展 分析：1、達(dá)爾文提出了自然選擇學(xué)說2、孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，被譽(yù)為現(xiàn)代遺傳學(xué)之父3、細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出的解答：解：細(xì)胞學(xué)說是由德國植物學(xué)家施萊登和動物學(xué)家施旺提出故選：bd點(diǎn)評：本題考查了細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)和細(xì)胞學(xué)說的建立，要求考生識記細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容及其意義，明確每一位科學(xué)家的成就，試題較簡單27所有的核苷酸分子中都含有( )a核糖b含氮堿基c磷酸d脫氧核糖考點(diǎn)：核酸的基本組成單位 分析：每一核苷酸都由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基組成，五碳糖共有2種，含氮堿基共有5種解答：解：a、核糖只存在于rna中，a錯誤；b、每一核苷酸的組成由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基，b正確；c、每一核苷酸的組成由一分子磷酸，一分子五碳糖和一分子含氮堿基，c正確；d、脫氧核糖只存在于dna中，d錯誤故選：bc點(diǎn)評：本題考查了核苷酸的基本組成單位，正確區(qū)分核苷酸的組成部分是解答本題的關(guān)鍵28下列物質(zhì)中都含有氮元素的是( )a核糖核酸b糖原c胰島素d淀粉考點(diǎn)：無機(jī)鹽的主要存在形式和作用 分析：化合物的元素組成：（1）蛋白質(zhì)的組成元素有c、h、o、n元素構(gòu)成，有些還含有p、s；（2）核酸的組成元素為c、h、o、n、p； （3）脂質(zhì)的組成元素有c、h、o，有些還含有n、p； （4）糖類的組成元素為c、h、o解答：解：a、核糖核酸的組成元素是c、h、o、n、p，含有氮元素，a正確；b、糖原的組成元素是c、h、o，不含氮元素，b錯誤；c、胰島素的組成元素是c、h、o、n、s，含有氮元素，c正確；d、淀粉的組成元素是c、h、o，不含氮元素，d錯誤故選：ac點(diǎn)評：本題比較基礎(chǔ)，考查組成細(xì)胞的元素和化合物，要求考生識記幾種重要化合物及其元素組成，能根據(jù)題干要求做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識記層次的考查29下列具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器( )a線粒體b葉綠體c核糖體d液泡考點(diǎn)：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能 分析：可以進(jìn)行歸類記憶：細(xì)胞中的細(xì)胞器主要有：雙層膜結(jié)構(gòu)：線粒體、葉綠體；單層膜結(jié)構(gòu)：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡；無膜結(jié)構(gòu)：中心體、核糖體解答：解：a、線粒體是具有雙層膜的細(xì)胞器，a正確；b、葉綠體是具有雙層膜的細(xì)胞器，b正確；c、核糖體是沒有膜的細(xì)胞器，c錯誤；d、液泡是具有單層膜的細(xì)胞器，d錯誤故選：ab點(diǎn)評：本題考查線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能，主要考查了學(xué)生對各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)的理解和辨析30組成細(xì)胞膜的主要成分( )a脂質(zhì)b無機(jī)鹽c核酸d蛋白質(zhì)考點(diǎn)：細(xì)胞膜的成分 分析：1、細(xì)胞膜的成分：磷脂、蛋白質(zhì)和少量的糖類2、磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層3、糖蛋白的功能為細(xì)胞識別，還有保護(hù)和潤滑作用解答：解：a、細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，磷脂屬于脂質(zhì)，a正確；b、細(xì)胞膜中不含無機(jī)鹽，b錯誤；c、細(xì)胞膜成分中不含核酸，c錯誤；d、細(xì)胞膜的主要成分就是磷脂和蛋白質(zhì)，d正確故選：ad點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞膜的成分，意在考查學(xué)生識記和理解能力，難度不大三、填空題（一）、基礎(chǔ)題31細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展 分析：1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)和核酸組成2、除病毒外，生物體都是由細(xì)胞組成的解答：解：除病毒外，生物體都是由細(xì)胞組成的，因此細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位故答案為：細(xì)胞點(diǎn)評：本題知識點(diǎn)簡單，考查細(xì)胞的概念，要求考生識記細(xì)胞的概念，明確細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位32生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次：細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個體種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說的建立、內(nèi)容和發(fā)展 分析：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次： （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng) （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無機(jī)環(huán)境解答：解：生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈細(xì)胞是最基本的結(jié)構(gòu)層次，生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次故答案為：個體 生態(tài)系統(tǒng)點(diǎn)評：本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)33科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩類考點(diǎn)：原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同 分析：生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物，非細(xì)胞生物是指病毒類生物，而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物，原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核解答：解：科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，把細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩類由真核細(xì)胞構(gòu)成的生物叫真核生物，包括動物、植物、原生生物、真菌等；由原核細(xì)胞構(gòu)成的生物是原核生物，包括細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體等故答案為：有無以核膜為界限的細(xì)胞核點(diǎn)評：本題著重考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別以及判斷標(biāo)準(zhǔn)，意在考查考生的識記能力，屬于簡單題34蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者考點(diǎn)：蛋白質(zhì)在生命活動中的主要功能 分析：蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分，有的蛋白質(zhì)具有催化、免疫、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動、免疫功能解答：解：蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者和體現(xiàn)者故答案為：蛋白質(zhì)點(diǎn)評：本題旨在考查學(xué)生對蛋白質(zhì)的功能的理解和識記35氨基酸是組成蛋白質(zhì)的基本單位考點(diǎn)：氨基酸的分子結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和通式 分析：氨基酸約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個羧基，并且他們都連結(jié)在同一個碳原子上解答：解：蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸故答案為：氨基酸點(diǎn)評：本題考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，要求考生識記蛋白質(zhì)的基本單位，屬于簡單題36蛋白質(zhì)計(jì)算公式：失去的水分子數(shù)=肽鍵數(shù)=氨基酸總數(shù)肽鏈數(shù)考點(diǎn)：蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合 分析：在蛋白質(zhì)分子合成過程中，脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基和另一個氨基酸分子的氨基相連接，同時脫出一分子水的過程，其肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)且每形成一個肽鍵就會伴隨一個水分子生成解答：解：在蛋白質(zhì)分子合成過程中，失去的水分子數(shù)等于氨基酸之間進(jìn)行脫水縮合時形成的肽鍵數(shù)，另外，肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)肽鏈數(shù)故答案為：肽鍵數(shù) 肽鏈數(shù)點(diǎn)評：本題考查蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸脫水縮合的具體過程，掌握其中的相關(guān)計(jì)算，能運(yùn)用其延伸規(guī)律答題，屬于考綱理解層次的考查37細(xì)胞膜、核膜以及細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)考點(diǎn)：細(xì)胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能 分析：生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中，細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，它們形成的結(jié)構(gòu)體系，稱為細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)生物膜主要由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)組成，有的含有少量的糖類磷脂構(gòu)成了生物膜的基本骨架生物膜的結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性，功能上具有選擇透過性解答：解：生物膜系統(tǒng)是指在真核細(xì)胞中，細(xì)胞膜、核膜以及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體等由膜圍繞而成的細(xì)胞器，在結(jié)構(gòu)和功能上是