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家鄉(xiāng)的山教學(xué)目的:1.欣賞家鄉(xiāng)的山,感受山的特點(diǎn)。2.欣賞四季的山,體會(huì)山的美和家鄉(xiāng)的美,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。3.鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,培養(yǎng)寫作興趣。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力,培養(yǎng)寫作興趣。教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)山的美和家鄉(xiāng)的美,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)過程:一.談話導(dǎo)入小朋友們,我們生活在大山的懷抱之中,你們喜歡大山嗎?(喜歡)今天,我們一起走進(jìn)咱們會(huì)寧的大山,去看看咱們家鄉(xiāng)大山的高大,綿長(zhǎng)與美麗。二欣賞大山的圖片,說說給自己留下的印象。1.先出示有關(guān)家鄉(xiāng)大山的圖片。2.學(xué)生邊看邊想著用一兩個(gè)詞來描繪一下給你的印象。3.學(xué)生自由表達(dá)會(huì)寧的大山給自己留下的印象。三欣賞春天大山的圖片,暢所欲言。咱們會(huì)寧的大山不僅僅是大家剛剛看到的這樣,其實(shí),咱們這兒的山,在不同季節(jié)有著不同的婀娜多姿,你們想看看嗎?(一)出示春天的大山在我們家鄉(xiāng)要許多搖錢樹杏樹,杏樹不僅長(zhǎng)在村莊里,而且漫山遍野都是,尤其在退耕還林的號(hào)召下,我們家鄉(xiāng)的好多山上都栽滿了杏樹,到了春天,天氣變暖和了,杏樹開花了,瞧,那漫山一大片一大片的杏樹林,有紅的,有白的,還有交錯(cuò)生長(zhǎng)的,讓人看得流連忘返。1.你們看到了什么顏色的花?紅的,粉的,白的2.遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那一大片一大片的杏花像什么?像雪、像霞 、像、3.如果你站在開滿花的杏樹下,你會(huì)聽到的什么?你會(huì)想到什么?會(huì)聽到成群的蜜蜂嗡嗡,在花間飛來飛去,忙著采蜜。4.誰能用幾句話,把你看到情景(從含苞待放的花骨朵,盛開的花兒,近看,遠(yuǎn)看,聽到的以及看到的一切用自己的話描述一番?5.鼓勵(lì)學(xué)生自由表達(dá),老師做一簡(jiǎn)單的補(bǔ)充。(二)出示夏天的大山自從國(guó)家實(shí)施退耕還林工程以來,咱們家鄉(xiāng)光禿禿的大山變了,特別到了夏天,山上長(zhǎng)滿了草,千山一碧,多讓人羨慕呀。你們想看看嗎?1.出示夏天的大山,你看到滿山長(zhǎng)滿了什么?各種各樣的草。2.它們的長(zhǎng)短如何?如果你踩在這樣的草上,你的感覺會(huì)是怎樣的呢?軟綿綿的,像踩在地毯上一樣。3.你能試著用幾句話來描繪一下夏天的大山嗎?4.教師引導(dǎo)學(xué)生自由表達(dá),適當(dāng)做以補(bǔ)充。(三)出示秋天的大山夏天的大山千山一碧,草木茂盛,那秋天的大山會(huì)是什么樣的呢?幾場(chǎng)濃霜過后,花草樹木都變了顏色,秋霜打過的杏樹葉更讓人留戀忘返,讓大家來領(lǐng)略一番。1.出示秋天山坡上的杏樹林。2.哇,原來咱們家鄉(xiāng)的杏樹林是如此的漂亮,你們看看,說說它像什么?紅得像火,像一位披著五彩披風(fēng)的少女,也像傍晚天空的霞光。3.你能用幾句話來表達(dá)一下你所看到的畫面嗎?4.教師引導(dǎo),學(xué)生自由表達(dá),適當(dāng)做以補(bǔ)充。(四)出示冬天的大山冬天到了,天氣一天比一天寒冷,后來連續(xù)下了幾場(chǎng)大雪,把所有的大山都裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),你們想看看這樣的大山嗎?1.出示積雪封鎖大山的圖片。2.你們看這樣的大山像什么?像一位沉睡的老爺爺,像一位手拿武器的大俠。3.孩子們自由表達(dá),教師適當(dāng)補(bǔ)充。三 小結(jié)咱們家鄉(xiāng)的大山在一年四季都穿著各種艷麗的服裝,將大山打扮得如此美麗,讓我們的家鄉(xiāng)變得此次多彩,。事實(shí)上,咱們會(huì)寧還有許多美麗的地方,等待著我們用自己聰慧的雙眼去觀察,去發(fā)現(xiàn)。四.作業(yè)小朋友,剛才在課堂上大家已經(jīng)將咱們家鄉(xiāng)的
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