社團(tuán)活動毛筆教案.doc

社團(tuán)活動毛筆教案 毛筆是一種源于中國的傳統(tǒng)書寫工具，也逐漸成為傳統(tǒng)繪畫工具。的社團(tuán)活動毛筆教案，希望大家喜歡，僅供參考哦! 教學(xué)目標(biāo)： 知識與技能 1、認(rèn)識毛筆。 2、通過蘸清水的各種筆法的演示，讓學(xué)生體會和掌握筆毫在點畫中的各種變化。 3、認(rèn)識和運用各種筆法。 過程與方法 講解法、演示法、比較法 情感態(tài)度與價值觀： 認(rèn)識書法藝術(shù)是我們民族的一塊瑰寶。 教學(xué)重點 1、掌握中鋒用筆 2、體會和控制筆毫在點畫中的各種變化 教學(xué)難點：藏鋒、回鋒的講解和掌握 教學(xué)用具：干凈的毛筆一支，清水一杯，米字格毛邊紙 教學(xué)過程： 一、執(zhí)筆 1、對毛筆的認(rèn)識 我們誰都見過毛筆。在我國，創(chuàng)造毛筆的歷史已經(jīng)有五六千年了。據(jù)文物考證，在殷商時期就出現(xiàn)了毛筆?，F(xiàn)在我們能夠見到的最早的毛筆實物，是1954年在湖南省長沙市左家公山的戰(zhàn)國楚墓中出土的毛筆。毛筆的筆頭一般都是獸毫做的，柔軟而有彈性，它能寫出輕重濃淡、干濕枯潤、方圓多變的筆畫來，也正因為如此，毛筆書寫才富有魅力。 2、執(zhí)筆法 人們普遍采用的執(zhí)筆方法是五字執(zhí)筆法。五字執(zhí)筆法也叫“拔鐙法”。它的特點是五指齊力，既可緊執(zhí)筆管，又舒適自然，便于書寫。五字執(zhí)筆法將執(zhí)筆的方法及五個指頭的職責(zé)作用概括為五個字，即：擫、押、鉤、格、抵。 擫，即用大拇指指肚貼住筆管左側(cè)，與食指相對用力。 押，食指中關(guān)節(jié)上突，指尖下傾，用指頭的指肚處觸管，與拇指相對用力。 鉤，中指彎曲，與食指輕輕相并，指尖下傾，指肚觸管，鉤住筆管向掌心方向用力。 格，無名指爪肉交界處抵住筆管，用力與中指基本相對。 抵，小指自然彎曲，貼在無名指旁邊，輔助無名指用力。 3、書寫方法 (1)用腕法枕腕法、懸腕法、懸肘法 (2)發(fā)力法運指法、運腕法、運肘法 (3)執(zhí)筆執(zhí)筆高的字飄逸，適宜定行草或草書，但易浮滑;執(zhí)筆低的字沉穩(wěn)，適宜寫篆、隸、行、楷，但易呆扳。 (4)身法坐勢、立勢 小結(jié); 對學(xué)生進(jìn)行人文教育，低年級如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及對書法藝術(shù)的熱愛。 板書設(shè)計 執(zhí)筆法-擫、押、鉤、格、抵。 書寫方法-用腕法發(fā)力法執(zhí)筆 課后反思： 通過第一堂課的學(xué)習(xí)，我對學(xué)生有了初步的了解，學(xué)生沒有學(xué)習(xí)書法的基礎(chǔ)，連基本的抓毛筆的姿勢都不會，因此本節(jié)課對學(xué)生的坐姿，以及對毛筆的種類，構(gòu)造，