Unit 4 Around Our City Lesson 2 教學(xué)設(shè)計2.doc

Unit 4 Around Our City Lesson 2 教學(xué)設(shè)計一、 教材內(nèi)容分析本課時為重慶大學(xué)版英語六年級上冊Unit 4 Around Our City Lesson2部分內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容為教材第42頁至第44頁內(nèi)容。這一課時有五個部分：1 Look, listen and say; 2 Listen and try; 3 Lets practice; 4 Lets design ; 5 learn with Max and Rex. 二、 學(xué)生情況分析能正確掌握所學(xué)句型來詢問相關(guān)設(shè)施的具體位置，并能正確的回答。三、教學(xué)目標(biāo)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠達到以下目標(biāo)：1. 能夠聽懂、會說bookstore, cinema, shop, supermarket, hospital, school, park，嘗試借助拼讀規(guī)律記憶單詞。2. 讓學(xué)生了解城市中的相關(guān)設(shè)施，并清楚其具體位置，感受英語語言美，提高對英語學(xué)習(xí)的興趣。3. 能夠根據(jù)語境從中bookstore, cinema, shop, supermarket, hospital, school, park.選擇恰當(dāng)?shù)脑~填空。四、教學(xué)重難點1.掌握所學(xué)新單詞。2. 能正確掌握所學(xué)句型來詢問相關(guān)設(shè)施的具體位置，并能正確的回答。- How can I get to the shop?- You can go there by No. 33 bus.- Where is the zoo?- Its near the bookstore.五、教學(xué)設(shè)計Step 1 Warming up1.詢問同學(xué)知道學(xué)校附近有哪些常見的設(shè)施，引導(dǎo)學(xué)生說出書店，超市，醫(yī)院等，點擊課件，出現(xiàn)各種學(xué)生熟悉的場景，學(xué)習(xí)本課的單詞bookstore, cinema, shop, supermarket, hospital, school, park。2.詢問不同的同學(xué)書店，超市，醫(yī)院等的具體位置，引導(dǎo)學(xué)生用方位詞回答描述。通過這樣的方式引導(dǎo)學(xué)生進入新課的學(xué)習(xí)，既與實際相結(jié)合學(xué)習(xí)了新單詞和句型，又大大提高了學(xué)習(xí)的興趣。如：- Where is the cinema?- Its near the bookstore.Step 2 Presentation1. Look, listen and say（模擬情景，假設(shè)要去書店買書但不知道書店的具體位置，與其他同學(xué)合作完成該部分對話。）（1）看Look, listen and say部分的教學(xué)內(nèi)容。讓學(xué)生們說出對話中出現(xiàn)了什么人物，他們在談?wù)撌裁?，提到了哪些?nèi)容？ 將有關(guān)單詞和句型寫到黑板上。（2）簡單講解黑板上的詞組和句型，教學(xué)生認(rèn)讀、跟讀和記憶。（3）播放錄音。先聽兩遍，讓學(xué)生帶著問題、帶著目的去聽。（4）通過多種形式讓學(xué)生朗讀錄音內(nèi)容。比如：角色扮演朗讀。T: I want to buy a book. Where is the bookstore?S1: Its near the cinema.T: How can I get to the cinema?S2: You can go there by No. 906 bus.S1: You can see the bookstore on the right.T: Many thanks!S2: Youre welcome.2. Lets practice.（1）看Lets practice的教學(xué)內(nèi)容，瀏覽，了解大意和要求。（2）兩人一組，仿照圖片內(nèi)容進行對話練習(xí)，通過對話的方式掌握好本課句型。- How can I get to the supermarket?- You can go there by No. 504 bus.-Where is the zoo?-Its near the tea house.3. Group work把全班分成6-8個小組，要求學(xué)生根據(jù)所給圖片運用所學(xué)句型進行小組練讀，并掌握相關(guān)設(shè)施的具體位置。如：-Where is the coffee shop?-Its near the toilet.Step 3 Practice1. 完成Lets design部分的練習(xí)。T: Look, there are seven signs for shops. Design three or four shop signs for your own shops. 參考答案：candy shop, fruit shop, ice-cream shop.2. 學(xué)生展示匯報，并及時糾正所存