2019年實驗小學二年級語文上學期每日一練試題C卷 附解析.doc

鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道） 學校 班級 姓名 學號 密.封線內.不. 準答. 題 絕密啟用前2019年實驗小學二年級語文上學期每日一練試題C卷 附解析題號一二三四五六七八九總分得分考試須知： 1、 考試時間：60分鐘，滿分為100分（含卷面分2分）。 2、 請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級、學號。3、 不要在試卷上亂寫亂畫，卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、請在正確的讀音下畫“_”。(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動腦筋，才能做得稱(chn chng)心如意。(2)老師充分調(dio tio)動了同學們畫畫的積極性，大家在老師的指導下，動手調(tio dio)色，我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f)，好心疼媽媽。 二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、照樣子填空。 廣闊 堆 打 造 文明（ 背 ）書包 （ ）雪人 （ ）雪仗 （美麗）的公園 （ ）的城市 （ ）的海洋2、比一比，再組成詞。毛（）傍（）娃（）筆（）旁（）掛（）挑（）披（）變（）跳（）坡（）彎（）3、把下列詞語補充完整。山窮（ ）（ ） （ ）（ ）疊翠 （ ）（ ）云散 風光（ ）（ ） 名山（ ）（ ） 熱情（ ）（ ） 太陽（ ）（ ） （ ）（ ）細雨 點點（ ）（ ）4、填入下面橫線處的句子，排序正確的是（ ）。那夾江兩岸連綿起伏的高山，有的聳峙云霄；有的橫枕江面；有的像虎豹迎面撲來，似已躲閃不及：有的像天女騰空飛起，仿佛轉瞬即逝。_，_，_，_。給江峽涂上神奇的色彩。從高山的缺口伸出幾道光束 如同仙人伸出發(fā)光的手臂只偶然透過青蒙蒙的薄霧 太陽隱去A、 B、 C、 D、 三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、區(qū)分形近字，選字填空，填序號。 四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、讀一讀，連一連。 五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、先把句子補充完整，再加上標點符號。1. 小猴子_地吃起桃子來了( )2. 小柳樹長出了_的葉子，好看極了( )3. 你喜歡_ 還是喜歡_ 呀( )4. 妹妹圓圓的臉蛋像_( ) 六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、給下面的句子排排隊。（ ）遠看就像綠的海洋，春意盎然。（ ）夏季，果園的樹木都長的枝繁葉茂。（ ）閉上眼睛我仿佛看到樹上已經長滿了黃澄澄的梨，紅艷艷的蘋果（ ）近看果園，在茂密的枝葉間，已經掛滿了青綠色的小果子。（ ）樹上的枝葉子是嫩綠色的。 七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、主題探究。 我發(fā)現(xiàn)一棵小樹苗倒了。一向頑皮的我忙蹲下來把手伸向小樹苗。值日老 師批評我把小樹苗弄倒了，不愛護校園花草樹木，我忙解釋道：“_”。2、綜合展示廳。 遇到下面的情況，你該怎么和別人商量呢？想一想寫下來。 如果你向你的好朋友果果借的書沒有看完，想再多借幾天，你想怎么和她說呢？ _ _ _ _ 八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、讀讀想想，我快樂！ 放小鳥 姑媽送我一只小鳥，綠色的羽毛，黃色的嘴巴，一雙翅膀撲棱撲棱的，非常可愛。我把它放進籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。我很著急，不知道怎么辦才好。 突然，小鳥朝著窗外叫起來。我抬頭看去，原來窗外有一群鳥兒歡叫著、嬉戲著，那聲音聽起來多美妙呀！我想，小鳥一定是想媽媽想小伙伴兒了。 我看了看籠子里的小鳥，決定放它回家。 我打開籠子，小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說：“_?！比缓髿g叫著飛向林中。1小鳥是什么樣子的呢？請用“_”在文中畫出來。2“我把它放進籠子里，喂它食吃，給它水喝，可它一動不動。”小鳥為什么“一動不動”？請在括號里打上“”。（1）小鳥生病了。 （）（2）小鳥不喜歡我。（）（3）小鳥想念媽媽和同伴了。（）3小鳥對著我拍拍翅膀，像是在說什么呢？發(fā)揮你的想象，寫在文中橫線上吧。4你想對小作者說點兒什么呢？ _ 2、閱讀理解。 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的湖，名叫天鵝湖。據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹林。其中最引人注目的是柳樹，在微風吹動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳樹的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。1這個湖為什么叫天鵝湖？ _ _ _2.第二自然段先寫了湖的_、_，再寫湖的四周有_,接著寫樹下有_和_，最后寫湖上有_。3這篇短文表達了作者對天鵝湖的_之情。4給短文加個題目，寫在文前橫線上。5從短文中我積累的四字好詞有：_、_。6用“_”畫出你喜歡的句子。3、閱讀檢閱臺。 星星和花 我最喜歡夏天， 滿地的鮮花， 這里一朵， 那里一朵， 真比天上的星星還多。 到了夜晚，花兒睡了， 我數(shù)著滿天的星星， 這里一顆， 那里一顆， 又比地上的花多。1填空。 這篇文字寫了夏天的_和夜晚的_。2判斷。對的打“”，錯的打“”。(1)夜晚，滿天的星星比地上的花多。（ ）(2)白天，滿地的鮮花比天上的星星還多。（ ）3用“_”畫出花多的句子，用“_”畫出星星多的句子。 九、習作（本題共計25分）1、習作：可愛的小動物 你都仔細觀察過什么小動物？能和大家說說嗎？再寫下來，你觀察到了它有什么特點。 _ _ _ _ _第 4 頁 共 4 頁參考答案一、拼音部分（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：(1)chng chn (2)dio tio (3)f f二、基礎知識（共4大題，每題5分，共計20分）1、答案：（ 背 ）書包 （ 堆 ）雪人 （ 打 ）雪仗 （美麗）的公園 （ 文明 ）的城市 （ 廣闊 ）的海洋2、答案：3、答案：水 盡 層 林 煙 消 秀 麗 大 川 好 客 高 照 蒙 蒙 燈 光4、答案：B三、識字辯字（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：四、連一連（共1大題，每題5分，共計5分）1、答案：嫩nn 觸ch 探tn 豪ho 鶯yn 終zhn五、完整句子（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：略，根據情況酌情處理。六、排列句序（共1大題，每題6分，共計6分）1、答案：3，1，5，4，2七、綜合題（共2大題，每題5分，共計10分）1、答案：示例：老師，我懂得愛護樹木人人有責的道理。我沒有把小樹苗弄倒， 我是看見它倒了，所以想把它扶起來，您要相信我！2、答案：果果，我想和你商量一件事，你借我的書太好看了，但是我沒看完， 你能再借我看幾天嗎？（答案不唯一）八、閱讀題（共3大題，每題5分，共計15分）1、答案：略，酌情處理2、答案：1.據說許多年以前，曾經有一群天鵝在這里生活。2形狀水清 樹林 草地 小花 小橋3喜愛4.美麗的天鵝湖5清可見底 引人注目6略。3、參考答案：1.花星星2(1)(2)3這里一朵，那里一朵，真比天上的星星還多。這里一顆，那里一顆，又比地上的花多。九、習作（本題共計25分）1、答案:例文：可愛的小狗 我姑姑家有只小狗名叫“湯圓”，我們全家人可喜歡它了！ 它有一雙水汪汪的大眼睛，一身潔白如雪的絨毛，只要我們不在家它就會汪汪叫個不停。 每次我一走進家門，它就會一搖一擺地走過來，不停