145一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法PPT.ppt

一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法 多位數(shù)乘一位數(shù) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 60 3 14 2 600 3 140 2 6000 3 1400 2 1 你能直接說出這些題的得數(shù)嗎 180 1800 18000 28 280 2800 2 請同學(xué)們觀察這兩組題 你有什么發(fā)現(xiàn) 3 這樣的口算乘法怎樣計(jì)算比較簡便呢 小結(jié) 計(jì)算一個(gè)因數(shù)末尾有 0 的乘法 先用另一個(gè)因數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù) 0 前面的數(shù) 再看第一個(gè)因數(shù)末尾有幾個(gè) 0 就在乘得的數(shù)后面添上幾個(gè) 0 一 直接說出得數(shù) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 二 用最快的速度口算下面各題 220 3 230 2 400 3 6000 5 660 460 1200 30000 1 誰能用最快的速度口算這些題 2 最后一道題的末尾怎么出現(xiàn)了4個(gè) 0 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 三 用豎式計(jì)算下面各題 一 復(fù)習(xí)導(dǎo)入 揭示課題 458 6 703 5 1 你能用豎式計(jì)算這兩道題嗎 2 說一說你是怎樣計(jì)算的 過渡 這節(jié)課繼續(xù)研究多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法 小結(jié) 多位數(shù)乘一位數(shù)的筆算乘法 要從個(gè)位算起 用一位數(shù)依次乘多位數(shù)的每一位 乘得的積滿幾十 就要向前一位進(jìn)幾 二 引入情境 探究新知 1 讀一讀這道題 你都獲得了哪些數(shù)學(xué)信息 2 所求的問題是什么 要解決這個(gè)問題 你會列式嗎 280 3 學(xué)校圖書室買了3套 小小科學(xué)家 叢書 每套280元 一共需要多少錢 一 收集信息 明確問題 二 引入情境 探究新知 1 請同學(xué)們估計(jì)一下結(jié)果 2 實(shí)際 一共需要多少錢 請同學(xué)們自己先來試著算一算 學(xué)生獨(dú)立思考 嘗試計(jì)算 840 元 280 3 學(xué)校圖書室買了3套 小小科學(xué)家 叢書 每套280元 一共需要多少錢 二 獨(dú)立試算 感悟算法 二 引入情境 探究新知 1 說一說你是怎樣計(jì)算的 2 計(jì)算這道題時(shí)出現(xiàn)了兩種寫法 你喜歡哪種寫法呢 為什么 組織學(xué)生進(jìn)行研討 840 元 280 3 學(xué)校圖書室買了3套 小小科學(xué)家 叢書 每套280元 一共需要多少錢 三 展示算法 明確算理 二 引入情境 探究新知 3 大部分同學(xué)都喜歡用第二種方法 因?yàn)檫@種方法計(jì)算起來比較簡便 誰能說一說它簡便在哪呢 840 元 280 3 學(xué)校圖書室買了3套 小小科學(xué)家 叢書 每套280元 一共需要多少錢 三 展示算法 明確算理 二 引入情境 探究新知 420 6 370 5 1300 9 260 5 1 誰能用自己喜歡的方法來計(jì)算這幾道題 請一個(gè)同學(xué)到黑板上進(jìn)行板演 其他同學(xué)在練習(xí)本上完成 2 說一說你是怎樣進(jìn)行計(jì)算的 3 在這個(gè)豎式中乘得的117后面為什么添上了2個(gè) 0 呢 4 260 5 1300這道題為什么第一個(gè)因數(shù)的末尾有1個(gè) 0 而積的末尾卻出現(xiàn)了2個(gè) 0 呢 四 加深理解 揭示課題 二 引入情境 探究新知 5 今天這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是一個(gè)因數(shù)末尾有0的乘法 板書課題 通過學(xué)習(xí)你有什么發(fā)現(xiàn) 6 計(jì)算 一個(gè)因數(shù)末尾有0的筆算乘法 時(shí)要注意些什么呢 小結(jié) 計(jì)算一個(gè)因數(shù)末尾有 0 的筆算乘法時(shí) 所列豎式的第二個(gè)因數(shù)要和第一個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對齊 先把0前面的數(shù)相乘 乘完后看因數(shù)的末尾有幾個(gè)0 就在乘得的積的末尾添寫幾個(gè)0 420 6 370 5 1300 9 260 5 四 加深理解 揭示課題 三 鞏固練習(xí) 提升認(rèn)識 問題 1 看這道題 你都知道了些什么 2 解決這個(gè)問題你會列式計(jì)算嗎 3 你覺得他做得對嗎