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我會排隊小班社會禮儀教案 通過游戲讓幼兒理解和感受集體活動中秩序的重要性,下面是由為大家的我會排隊小班社會禮儀教案,喜歡的可以收藏一下!了解更多詳情資訊,請關(guān)注! 活動目標(biāo): 1、通過游戲讓幼兒理解和感受集體活動中秩序的重要性。 2、掌握排隊的要點:不插隊、不擁擠、有間距,養(yǎng)成自覺排隊的好習(xí)慣。 活動準備: 1、游戲“分動物卡片”所用的相關(guān)材料(與幼兒人數(shù)相等的動物卡片;盒子且瓶口比卡片略大)。2、小動物教具。3、排隊幻燈片。 活動過程: 1、游戲:分動物卡片,初步感受秩序的重要性。 1)出示盒子:老師今天給小朋友們帶來了很多動物寶寶,它們聽說我們小朋友要去春游,它們也想去,小朋友們,你們愿意帶它們?nèi)?想帶它們?nèi)サ男∨笥丫挖s快來拿一張動物卡片吧。 2)引導(dǎo)幼兒討論:為什么小朋友都沒有拿到拿到動物卡片? 3)鼓勵幼兒說出失敗的原因和成功的經(jīng)驗,歸納好辦法。達成共識:排好隊一個一個過來拿動物卡片是最好的方法,而且排隊時不要擁擠。 2、討論:日常生活中哪些地方需要排隊? 1)出示排隊幻燈片:引導(dǎo)幼兒說出為什么要排隊? 2)教師小結(jié):是的,上廁所、喝水時要先來的排前面,后來的排后面,一個跟一個,不推也不擠。 3)平時,你還看見哪些地方,人們都是有秩序地工作的?啟發(fā)幼兒回憶生活中和父母外出時排隊的經(jīng)驗,例如乘汽車、到銀行取錢、超市結(jié)算,去麥當(dāng)老用餐的時候等。(并出示圖片引導(dǎo)幼兒觀看) 3、游戲:小動物排隊上滑梯 1)師:今天,許多小動物朋友也來到我們的幼兒園玩滑滑梯呢,請幾位幼兒先來幫它們一個一個排好隊。 小結(jié):排隊要一個跟好一個排整齊。 2)師:小動物排好隊要上滑梯了,可這時又來了一只小老虎,小老虎應(yīng)該排在哪里?小老虎說她要排在小熊的前面,可以嗎?為什么不可以?鼓勵幼兒說出排隊要點之一:不插隊。 小結(jié):排隊時不能插隊,要講究先來后到,先來的排在前面,后來的排在后面。 3)師:小猴子擠在小鴨子旁邊,好不好?請個別幼兒操作,幫桌子上上的小動物排隊。 4)教師小結(jié):排隊時要一個跟著一個排,不能擠在一起。 4、鞏固排隊的要點。 1)師:如果不遵守秩序不排隊會出現(xiàn)什么后果?排隊擁擠會怎么樣? 2)鞏固排隊的要點:不插隊、不擁擠、有間距,養(yǎng)成自覺排隊的好習(xí)慣。 5、欣賞兒歌排排隊:老師把我們剛才討論的有關(guān)排隊的事情,編成了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽。附兒歌“小朋友,排排隊。你在前、我在后,一個跟著一個排。你不推、我不擠,整整齊齊排好隊,大家都說我真乖。” 6、帶動物去春游 請幼兒排隊來取動物卡片
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