2019年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第七單元試卷 附答案.doc_第1頁(yè)
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鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道) 學(xué)校 班級(jí) 姓名 學(xué)號(hào) 密.封線內(nèi).不. 準(zhǔn)答. 題 絕密啟用前2019年二年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第七單元試卷 附答案題號(hào)一二三四五六七八九總分得分考試須知: 1、 考試時(shí)間:60分鐘,滿分為100分(含卷面分2分)。 2、 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。3、 不要在試卷上亂寫亂畫,卷面不整潔扣2分。 一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、給帶點(diǎn)字選出正確的語(yǔ)音,對(duì)的打“”。 二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、在括號(hào)里填上合適的動(dòng)詞。示例:(逮)蟈蟈( )明月 ( )蜻蜓 ( )夕陽(yáng) ( )星星 ( )野菜 ( )蘑菇 ( )野果 ( )松鼠2、選字組詞,用“_”標(biāo)出。(戰(zhàn) 站)士 (干 于)是 (道 到)理(洪 紅)水 (親 辛)苦 (擔(dān) 但)心3、查字典,填表。4、把合適的詞語(yǔ)填在()里。 春色滿園 春暖花開 春光明媚 春意盎然1、春天,院子里各種花都開了,真是()。2、如果明天( ),我們就去郊外游玩。3、天暖了,草綠了,花開了,有紅的、有白的、黃的真是()。 三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、看看你能把下面的字拆分出幾個(gè)字。暗:_躲:_喘:_ 四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、找朋友。(連一連) 察看 沖毀 開通 恢復(fù) 河道 水情 生產(chǎn) 房屋 五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、照樣子,寫句子。例:有幾個(gè)蟲子不可怕。有幾個(gè)蟲子怕什么!(1)這點(diǎn)困難不算什么。 _例:葉子上的蟲不用治。葉子上的蟲還用治?(2)這么小的雨不用打傘。 _例:天空飄著氣球。藍(lán)藍(lán)的天空飄著五彩的氣球。(3)池塘開滿荷花。 _ 六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、句子排序。( )作文果然有了進(jìn)步。( )自己不動(dòng)腦子,作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。( )以前,我每寫一篇作文,都要先找別人的文章來參考。( )此后,我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。( )老師在我的作文后面批著:“不真實(shí),要用自己的話寫真實(shí)的故事?!?七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、綜合展示廳。同學(xué)們一定聽過狐貍和烏鴉的故事,如果你是那只烏鴉,你會(huì)怎么做怎么說才不會(huì)被狐貍欺騙呢?試著寫一寫。_2、猜謎我能行。(1)身體多輕柔,逍遙漫天游。 風(fēng)來它就躲,雨來它帶頭。謎底:( )(2)像云不是云,像煙不是煙。 風(fēng)吹輕輕飄,日出慢慢散。謎底:( ) 八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、閱讀天地。 有趣的小刺猬 刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。它的身體活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的頭尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齒非常鋒利,門牙特別長(zhǎng)。刺猬的四(肢枝)很短,跑起來很快。它的爪子像老鷹的爪子那么銳利,那么有力。除了腹部,刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺,又短又密。遇到強(qiáng)敵時(shí),它就把身體蜷(qun jun )成一團(tuán),成為一個(gè)可怕的刺球,連兇猛的野豬也拿它沒有辦法。刺猬不僅用硬刺(保護(hù) 保衛(wèi))自己,還用它來搬東西呢! 夏天,正當(dāng)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,它悄悄地從洞中爬出來,趁著月光,竄到瓜地里,用它那鋒利的牙齒把瓜柄咬斷,然后在地上打個(gè)滾,把硬刺扎進(jìn)瓜皮,一翻身就背(bi bi )著瓜溜走了。仔細(xì)短文,回答下列問題:1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“”畫出來。2.看,我的詞語(yǔ)火車多長(zhǎng)啊!月光( 光明 )( )( )( ) ( )3.我會(huì)找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。4.我來露一手:根據(jù)短文填空。刺猬的頭( ),眼睛和耳朵( ),牙齒( ),門牙( )。它們四肢( ),跑起來很快。爪子 ( )、( )。渾身長(zhǎng)滿了( )。5.選一選:下列句子中哪個(gè)是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )2、閱讀短文,回答問題。 盤古開天地 有一天,盤古忽然醒了。他見周圍一片漆黑,就掄起大斧頭,朝眼前的黑暗猛劈過去。只聽一聲巨響,混沌一片的東西漸漸分開了。輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下沉,變成了地。1.這段話是從課文_中選出來的,這是一個(gè)神話故事,我還讀過別的神話故事,有_、_等。2.我發(fā)現(xiàn)這段話中有很多意思相反的詞,你能找出來嗎? ( )-( )( )-( )( )-( )3.形容速度很慢的詞語(yǔ)有很多,文中就有兩個(gè),你能夠找出來嗎? ( )( )4.盤古用他的整個(gè)身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。他的雙眼變成了( )和( );他的肌膚,變成了遼闊的( ),他的血液變成了奔流不息的( )。5.懷著感恩的心,你想對(duì)盤古說什么? _3、閱讀天地。 三只蝴蝶 紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。 一天,它們正在一起唱歌,天突然下起雨來?!翱斓交▓@里去躲雨吧!” 它們說著向花園飛去。 它們飛到一朵紅花前,紅花說:“紅蝴蝶,我保護(hù)你吧!”“不行,我不能離開朋友而只顧自己!”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前,黃花說:“我只 保護(hù)黃蝴蝶?!秉S蝴蝶說:“我也不能只顧自己呀!”它們飛到一朵大白花前, 這時(shí)候雨越下越大。大白花說:“進(jìn)來吧,你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎?!比缓氵M(jìn) 大白花里,又安全又暖和。 雨過天晴,三只蝴蝶謝過大白花,飛走了。1.短文共有( )個(gè)自然段,寫了( )、( )、( )三只 蝴蝶。最后它們?cè)冢?)躲雨。2.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。保護(hù) -( ) 暖和 -( )3.我最喜歡_花,因?yàn)樗黖,并且_。4.這個(gè)故事讓我們明白了() A當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí),要各顧各。 B真正的好朋友要彼此不離不棄。 九、習(xí)作(本題共計(jì)25分)1、習(xí)作展示。 豬哥哥大大和豬弟弟小小住在一起。有一天,他們的房子破了一個(gè)洞,大 大想:“我的弟弟會(huì)去修的?!毙⌒∠耄骸拔业母绺鐣?huì)修的?!焙髞戆l(fā)生了什 么故事呢?請(qǐng)你接著寫下去,希望你寫的故事也能告訴我們一個(gè)道理哦!第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)參考答案一、拼音部分(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案略。二、基礎(chǔ)知識(shí)(共4大題,每題5分,共計(jì)20分)1、答案:賞、捉、看、數(shù) 挖、采、挖、逗2、答案:戰(zhàn) 于 道 洪 辛 擔(dān)3、答案:四點(diǎn)底 9畫 Z 照明 照亮廣字頭 5畫 G 海底 底下4、答案:1、春色滿園;2、春光明媚,3、春暖花開。三、識(shí)字辯字(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:日立日身幾木口山而四、連一連(共1大題,每題5分,共計(jì)5分)1、答案:五、完整句子(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(1)這點(diǎn)困難算什么! (2)這么小的雨還用打傘? (3)寬寬的池塘開滿粉色的荷花。六、排列句序(共1大題,每題6分,共計(jì)6分)1、答案:(5-2-1-4-3)七、綜合題(共2大題,每題5分,共計(jì)10分)1、示例:我會(huì)把那塊辛辛苦苦找來的肉放在巢里,然后對(duì)狐貍說:“狐 貍弟弟,謝謝你的夸獎(jiǎng),我們一起來唱首歌吧!”2、答案:(1)云(2)霧八、閱讀題(共3大題,每題5分,共計(jì)15分)1、參考答案: 1.小小裁判員:選擇( )里正確的讀音或字詞,用“”畫出來。四(肢) 蜷(qun) 背(bi)2.看,我的詞語(yǔ)火車多長(zhǎng)啊!月光( 光明 )(明天)(天空)(空氣) (氣候)3.我會(huì)找:文章是圍繞哪句話來寫的?用“”畫出來。刺猬是一種有趣的小動(dòng)物。4.我來露一手:根據(jù)短文填空。刺猬的頭(尖尖的),眼睛和耳朵(很?。例X(非常鋒利),門牙(特別長(zhǎng))。它們四肢(很短),跑起來很快。爪子 (那么銳利)、(那么有力)。渾身長(zhǎng)滿了(像鋼針一樣的硬刺)。5.選一選:下列句子中哪個(gè)是打比方的,在( )里打“”。(1)刺猬渾身長(zhǎng)滿了像鋼針一樣的硬刺。( )(2)刺猬的爪子像老鷹的爪子那么銳利。( )2、答案:1. 解析:根據(jù)你的知識(shí)積累回答這個(gè)問題。答案:開天辟地女媧補(bǔ)天牛郎織女2. 解析:讀文理解大意,到文中找答案。答案:天 -地 輕-重 清-濁3. 解析:讀文理解大意,再回到

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