河北省邯鄲四中高中語(yǔ)文《第四單張衡傳》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修4.doc_第1頁(yè)
河北省邯鄲四中高中語(yǔ)文《第四單張衡傳》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修4.doc_第2頁(yè)
河北省邯鄲四中高中語(yǔ)文《第四單張衡傳》導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修4.doc_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

張衡傳導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 了解傳記文章的特點(diǎn),學(xué)習(xí)本文記人敘事詳略安排得當(dāng)?shù)膶?xiě)法。 2. 掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。 3. 了解張衡的品格和他在科學(xué)、文學(xué)、政治各方面的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)他刻苦求學(xué)、科學(xué)務(wù)實(shí)、追求真理的精神。 學(xué)習(xí)學(xué)重點(diǎn): 1. 記人敘事詳略得當(dāng)?shù)膶?xiě)作方法。 2. 文言詞句知識(shí)的歸納整理和遷移運(yùn)用。 3. 文史、文化常識(shí)。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):掌握課文中所涉及的文言詞句知識(shí)和文史、文化常識(shí)。 導(dǎo)學(xué)程序與內(nèi)容: 一、解題 “傳”:傳記 . 記述的內(nèi)容是一個(gè)人的生平事跡。傳記要突出傳主的特點(diǎn)。 張衡,作為一個(gè)偉大的學(xué)者,在中國(guó)歷史上是罕見(jiàn)的;作為一個(gè)偉大的科學(xué)家,在世界歷史上也是突出的。他在政治、文學(xué)與自然學(xué)諸方面都有重大的貢獻(xiàn)。他在書(shū)法、繪畫(huà)上也有成就。他尤其注重實(shí)驗(yàn)科學(xué)的研究和發(fā)明創(chuàng)造,其發(fā)明的候風(fēng)地動(dòng)儀比歐洲人第一次制出地震儀要早 1700 多年。他的這一偉大成就,至今為世界所公認(rèn)。課文節(jié)選自后漢書(shū) 張衡列傳。 后漢書(shū)作者范曄,字蔚宗,南朝宋順陽(yáng)(今河南淅川縣東人)人,歷史學(xué)家。博涉經(jīng)史,善屬文,能隸書(shū),曉音律。始為尚書(shū)吏部郎,后左遷宣城太守。不得志,乃 刪眾家漢書(shū),成一家之作。累遷太子左衛(wèi)將軍,意志不滿,與魯國(guó)孔熙選謀逆,伏誅。 初中課文樂(lè)羊子妻節(jié)選自后漢書(shū)。 二、基本知識(shí)、1、本文選自 ,作者 是南朝宋歷史學(xué)家、文學(xué)家。張衡是 (朝代)科學(xué)家、文學(xué)家。2、解釋下列句子中的詞語(yǔ)。衡少善屬文(屬: )而無(wú)驕尚之情(驕尚: )公車(chē)特征拜郎中(拜: )衡不慕當(dāng)世(當(dāng)世: )京師學(xué)者咸怪其無(wú)征(無(wú)征: )時(shí)國(guó)王驕奢,不遵典憲(典憲: )3、區(qū)別下列字的不同含義。之:下有蟾蜍,張口承之( )乃知震之所在( )以:以精銅鑄成,員徑八尺( )自此以后( )而:尊則振龍機(jī)發(fā)吐丸,而蟾蜍銜之( )雖一龍發(fā)機(jī),而七首不動(dòng)( )4、翻譯句子,指出各句包含的語(yǔ)法現(xiàn)象。(1)永元中,舉孝廉不行,連辟公府不就。(2)大將軍鄧騭奇其才,累召不應(yīng)。(3)飾以篆文山龜鳥(niǎo)獸之形。(4)其牙機(jī)巧制,皆隱在尊中,覆蓋周密無(wú)際。(5)陰知奸黨名姓,一時(shí)收禽,上下肅然,稱(chēng)為政理。文本解讀一、范讀正音二、將開(kāi)頭和結(jié)尾的句子杠下來(lái),寫(xiě)了什么?三、本文寫(xiě)了張衡在哪幾個(gè)方面的突出貢獻(xiàn)?(請(qǐng)用原文詞句回答)四、取得如此多的杰出成就肯定與其為人有關(guān),張衡為人如何?(杠出句子) 五、作者選取了哪些實(shí)例來(lái)表現(xiàn)其為人與成就?課后拓展墨翁者,吳槐市里中人也。嘗游荊楚間,遇人授古造墨法,因曰:“吾鬻此,足以資讀書(shū),奚汲汲四方乎?”乃歸,署門(mén)曰“造古法墨”。躬操杵臼,雖龜手黧面,而形貌奇古,服危冠大襦。人望見(jiàn),咸異之。時(shí)磨墨沈數(shù)斗,醉為人作徑尺字,殊偉。所制墨,有定直。酬弗當(dāng),輒弗與。故他肆之屨恒滿,而其門(mén)落然。 客有誚之曰:“子之墨雖工,如弗售何!”翁曰:“嘻!吾之墨聚材孔良,用力甚勤,以其成之難,故不欲售之易也。今之逐利者,茍作以眩俗,卑賈以餌眾,視之雖如玄圭,試之則若土炭,吾竊恥焉。使吾欲售而效彼之為,則是以古墨號(hào)于外,而以今墨售于內(nèi),其可乎?且吾墨雖不售,然視篋中,則黝然者固在,何遽戚戚為!”客聞之曰:“吾儕誦圣人之言,以學(xué)古為則,不能以實(shí)德弸其中,徒飾外以從俗徼譽(yù)者,豈不愧是翁哉?”嘆息而去。 (高啟墨翁傳,有刪節(jié)) 注釋奚汲汲:奚,哪里。汲汲,心情急切的樣子。黧(l):色黑而黃。危:高。墨沈:墨汁。屨(j):用麻、葛等制成的鞋。誚(qio):譏諷。玄圭:黑色的玉。儕(chi):同輩。弸(pn):充滿。徼(jio):求。 1、下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 a. 躬操杵臼(彎腰) b. 人望見(jiàn),咸異之(感到怪異) c. 所制墨,有定直(價(jià)錢(qián)) d. 使吾欲售而效彼之為(仿效) 2、下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是 a. 而以今墨售于內(nèi) 則以一鐵范置鐵板上 b. 雖龜手黧面,而形貌奇古 彼知顰美,而不知顰之所以美 c. 視之雖如玄圭 雖我之死,有子存焉 d. 則是以古墨號(hào)于外 苛政猛于虎也 3、對(duì)下列句子中加點(diǎn)的“之”所指代的意思,理解正確的一項(xiàng)是 人望見(jiàn),咸異之 客有誚之曰 試之則若土炭 客聞之曰 a. 和句不同,和句相同 b. 和句相同,和句相同 c. 和句相同,和句不同 d. 和句相同,和句不同 4、用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。(6分) 時(shí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論