成語中的名人故事作文550字.doc

成語中的名人故事作文550字 篇一：語文作文素材之名人故事 語文作文素材：名人故事 一、居里夫人“幸運”的失戀 1883年16歲的波蘭姑娘瑪麗亞即后來的居里夫人到某貴族之家當(dāng)家庭教師她計劃掙一些錢出去上大學(xué)兩年后這家的長子卡西米爾與瑪麗亞相戀瑪麗亞剛過19歲他們計劃結(jié)婚當(dāng)然上大學(xué)是不可能的了可是由于門第不同他們的婚姻遭到卡西米爾父母的堅決反對意志薄弱的卡西米爾屈從了父母瑪麗亞痛苦萬分竟準(zhǔn)備“同塵世告別”但她終于憑著頑強的意志克制住自己于是她把個人的不幸化為獻身更大目標(biāo)的動力化為教育培養(yǎng)當(dāng)?shù)刎毧嗪⒆拥纳菩囊约爸簧砀鞍屠枨髮W(xué)的勇氣人們認(rèn)為這是一次幸運的失戀否則她的歷史將會重寫人類將失去一位迄今為止最偉大的女科學(xué)家 分析：居里夫人的失戀是她人生的一次挫折從挫折與痛苦中解脫出來重新振作投入到科學(xué)研究中她才有了后來的成功 話題：“挫折與成功”“意志的力量”“轉(zhuǎn)折” 二、貧窮造就了作家 年輕時的左拉很窮為了抵擋饑餓他拿捕雀器在屋頂上捉麻雀用掛窗簾的鐵絲將麻雀串起來在火上烤著吃；為了堅持寫作他把僅有的幾件衣服也送進了當(dāng)鋪只能用被子來御寒偶爾得到一個蠟燭頭他竟會如過節(jié)似的高興因為今夜可以讀書寫作了正是貧窮磨礪了他的意志他終于寫成了轟動一時的盧貢?馬加爾家族 分析：有人面對貧窮時會一蹶不振有人卻能以貧窮為動力實現(xiàn)自己的目標(biāo)左拉為我們樹立了榜樣 話題：“貧窮是一筆財富”“堅持不懈”“苦難出人才” 三、艱難困苦鑄人才 米勒是19世紀(jì)法國著名的作家他生于農(nóng)家年輕時跟人學(xué)畫因為不滿其老師浮華的藝術(shù)風(fēng)格便離開了他的老師后來他在巴黎以畫裸體畫糊口漸漸地他對此種藝術(shù)感到厭倦但其他題材的畫也賣不出去因此一度陷于貧困、苦惱和絕望的深淵為生活所迫他只好離開巴黎住到鄉(xiāng)下在農(nóng)村他依然未能擺脫貧困但美麗的大自然、淳樸的農(nóng)民和農(nóng)家生活激起了畫家的創(chuàng)作激情他忍受了一切艱難堅持創(chuàng)作創(chuàng)作出了許多著名的作品如播種者等 分析：人的一生都會遇到千辛萬苦甚至疾病、死亡不怕困難、挫折努力奮斗定能書寫輝煌的人生 話題：“成功與磨難”“挫折的力量”“苦難是一種財富” 四、磨難是財富 困難、挫折對有志者來說是一筆財富蘇聯(lián)“宇宙之父”齊奧爾科夫斯基少年時患猩紅熱病而耳聾被趕出學(xué)校但他靠圖書館自學(xué)顯示了驚人的數(shù)學(xué)才能德國詩人海涅生前最后八年是在“被褥的墳?zāi)埂敝卸冗^的他手足不能動彈眼睛半瞎但生命之火不滅吟出了大量譽滿人間的優(yōu)秀詩篇 分析：也許沒有聲音的世界更能靜心思考但“被褥的墳?zāi)埂苯^難予人靈感一顆堅強的心才是根本！ 話題：“磨難是財富”“生命的力量” 五、面對失敗和貧困 杰克?倫敦自幼家境貧寒但他雄心勃勃為自己設(shè)計了一個做大作家、用筆桿子改造社會的遠大前程為了當(dāng)作家他在中學(xué)補課一年然后考入加利福利亞大學(xué)但因難以支付學(xué)費只讀了半年就輟學(xué)了失學(xué)并沒有動搖他當(dāng)作家的決心他改變主意以社會為學(xué)習(xí)的課堂更加孜孜不倦地學(xué)習(xí)達爾文、馬克思、尼采等的作品使他學(xué)會思考；莎士比亞、歌德、巴爾扎克等的作品使他學(xué)會寫作他開始寫稿投稿但卻一次次地被退回可他并不灰心生活困難就靠典當(dāng)過日子擠時間寫白天時間不夠就晚上寫；勤奮地做筆記搞索引抄卡片終于在1890年發(fā)表了處女作給獵人后來名著累累成為一名大作家 分析：艱難困難玉汝于成！杰克?倫敦的經(jīng)歷只不過把人類幾千年來的經(jīng)驗和真理再實踐了一遍而已 話題：“挫折”“決心”“成才的途徑” 六、重振旗鼓創(chuàng)輝煌 艾柯卡是美國汽車業(yè)超級巨星他那譽滿汽車行業(yè)的推銷術(shù)為福特公司創(chuàng)造了上百億的美元可是1978年7月13日艾柯卡在毫無思想準(zhǔn)備的情況下被嫉賢的老板開除了老板把他趕到一個倉庫中的小房間還美其名曰是給艾柯卡還沒有找到新工作之前的辦公室在奇恥大辱面前艾柯卡沒有消沉在被解雇受辱之后艾柯卡接受擔(dān)任瀕臨倒閉的克萊斯勒汽車公司總裁一職他以卓越的管理才能使克萊斯勒公司喜獲新生僅1984年一年他就為公司賺取了24億美元的利潤比這家公司前60年的利潤之和還要多！頑強的精神、超群的才智、輝煌的成就使得艾柯卡成為美國人心目中的英雄 分析：順境中獲得成功固然是錦上添花而逆境中打翻身仗方顯英雄本色！艾柯卡如果沒有第二次的成功至多不過是一名推銷巨星而已正是逆境中的崛起才造就了他的“英雄”之名 話題：“英雄”“金子總會閃光”“磨礪與成功” 七、身陷囹圄志不移 尼可洛?帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家被人稱為“獨弦琴上練出來的小提琴家”他的藝術(shù)道路坎坷不平他生于小商人家庭據(jù)說曾因為政治犯罪坐了20年牢但即使是身陷囹圄他也不曾灰心而是堅持獄中學(xué)習(xí)他在獄窗邊用一把只剩下一根弦的提琴堅持苦練幾十年如一日終于在演奏技巧方面達到了出神入化的境地他的創(chuàng)作和演奏奔放不羈富于激情對同時代的浪漫派作曲家有較大的影響 分析：身陷囹圄而能最終成才一方面要有堅強的信念和毅力另一方面也有對生命的渴望和對藝術(shù)的執(zhí)著 話題：“永不放棄”“信念與毅力” 八、海倫?凱勒殘疾人的驕傲 美國盲聾女作家、教育家海倫?凱勒一歲半時因病喪失了視覺和聽力這對于一般人來說是不可想象、不可忍受的痛苦然而海倫并沒有向命運屈服在老師的教育、幫助下她憑堅強的毅力戰(zhàn)勝了病殘學(xué)會了講話用手指“聽話”并掌握了5種文字24歲時她以優(yōu)異的成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院以后她把畢生的精力投入到為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中曾受到許多國家政府、人民的贊譽和嘉獎1959年聯(lián)合國曾發(fā)起“海倫?凱勒”運動她寫的自傳作品我生活的故事成為英語文學(xué)的經(jīng)典作品被翻譯成多種文字廣泛發(fā)行 分析：敢于正視人生的疾苦和磨難是海倫成功的根本正是如此她才成了全世界殘疾人的精神代表成了殘疾人的驕傲 話題：“殘而不廢”“堅強成就人生”“生命的價值” 九、博迪眨眼寫作 博迪是一名法國記者他在一次心臟病發(fā)作后四肢癱瘓只有左眼可以活動但他決心把打好腹稿的作品潛水衣與蝴蝶寫出來于是他要求筆錄員門迪寶協(xié)助他每天花6小時筆錄他的著述而他們之間的溝通只能靠左眼的眨動來完成每次門迪寶按順序讀出法語常用字母博迪每眨眼一次表示字母正確眨兩次表示錯誤然后拼成詞語這種常人難以想象的“寫作”終于在數(shù)月后奇跡般地完成了這本150頁的著作已被出版受到人們的歡迎 分析：“博迪眨眼寫作”的事跡讓我們想到史蒂芬?霍金身體上的極度殘缺卻絲毫不能阻止他們在文學(xué)及科學(xué)研究上的昂首闊步 話題：“毅力”“完美與殘缺”“奇跡的誕生” 十、紅頂商人的中庸之道 胡雪巖以他卓越的圓通能力在夾縫里生存發(fā)展在官場、漕幫黑白兩道的夾縫里在民族經(jīng)濟與西方經(jīng)濟的夾縫里在左宗棠與李鴻章的夾縫里他踢打出 了一個世界、一方天地胡雪巖的飛黃騰達是熟諳、遵守、利用潛規(guī)則的結(jié)果但遺憾的是這個夾縫最終毀了他左宗棠的死使他成了官場傾軋的犧牲品從白手起家到富甲天下再回到一文不名胡雪巖走完了他人生軌跡的圓圈 分析：一個絕頂聰明之人往往善于利用規(guī)則而不是創(chuàng)造規(guī)則胡雪巖的一生驗證了這一道理同時也說明另外一個道理：“玩火者必自焚” 話題：“規(guī)則與人生”“規(guī)則的雙刃性” 篇二：關(guān)于成語中的名人故事的調(diào)查報告 篇三：成語中的名人故事 成語中名人故事的研究報告 師范附小507班陳曉爍、陳佳欣、黃梓桐 一、問題的提出 我們常常聽到很多名人的故事,這些故事能讓我們明白許多 道理于是我們小組對成語中名人的故事展開了一次調(diào)查 二、調(diào)查方法 1、查閱有關(guān)書籍查找成語中的名人故事 2、上網(wǎng)查看故事的含義 三、調(diào)查情況和資料整理 四、結(jié)論1、一飯千金的故事：韓信少年時父母雙亡日子過得很艱難常常沒處吃飯只好到城下淮水邊鉤魚鉤到魚可以賣幾個錢釣不到就得餓肚子淮水邊上有一位大娘見韓信餓得有氣無力就把自己的飯分給他吃一連幾十天都這樣韓信非常感激對大娘說“我將來一定要好好報答你”后來韓信受漢高祖劉邦賞識拜為大將在楚漢戰(zhàn)爭中為漢高祖得天下立下赫赫戰(zhàn)功被封為楚王楚地本是韓信的故鄉(xiāng)他設(shè)法找到了當(dāng)年那位大娘對她謝了又謝送給她一千金作為報答這個故事表現(xiàn)了韓信的知恩圖報根據(jù)這個故事后人引申出“一飯干金”這句成語 2、鑿壁借光的故事：西漢時候有個農(nóng)民的孩子叫匡衡有一天晚上匡衡躺在床上背白天讀過的書背著背著突然看到東邊的墻壁上透過來一線亮光他嚯地站起來走到墻壁邊一看原來從壁縫里透過來的是鄰居的燈光于是匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀把墻縫挖大了一些這樣透過來的光亮也大了他就湊著透進來的燈光讀起書來這個故事表現(xiàn)了匡衡的孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神 3、三顧茅廬的故事：漢末黃巾事起天下大亂劉備聽說諸葛亮很有學(xué)識又有才能就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到臥龍崗去請諸葛亮出山輔佐他恰巧諸葛亮這天出去了劉備只得失望地回去不久劉備又和關(guān)羽、張飛冒著大風(fēng)雪第二次去請不料諸葛亮又出外閑游去了劉備只好留下一封信表達自己對 諸葛亮的敬佩和請他出來幫助自己挽救國家危險局面的意思過了一段時間劉備吃了三天素之后準(zhǔn)備再去請諸葛亮當(dāng)他們到諸葛亮家前已經(jīng)是中午諸葛亮正在睡覺劉備不敢驚動他一直站到諸葛亮醒來才彼此