高中數(shù)學(xué) 42結(jié)構(gòu)圖同步練習(xí) 新人教A版選修12.docVIP

4.2結(jié)構(gòu)圖一、選擇題1下列結(jié)構(gòu)圖中各要素之間表示從屬關(guān)系的是() 答案b解析“合情推理”與“演繹推理”從屬于“推理”，所以只有b選項(xiàng)正確2下列結(jié)構(gòu)圖中各要素之間表示邏輯先后關(guān)系的是() 答案a解析結(jié)構(gòu)圖a表示的是邏輯先后關(guān)系3下列關(guān)于函數(shù)、函數(shù)的定義域、函數(shù)的值域、函數(shù)的對(duì)應(yīng)法則的結(jié)構(gòu)圖正確的是() 答案a解析在函數(shù)中，主要研究函數(shù)的定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則，即定義域、值域、對(duì)應(yīng)法則是函數(shù)的三個(gè)要素4要描述某工廠的一種產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟，應(yīng)用()a程序框圖b工序流程圖c知識(shí)結(jié)構(gòu)圖 d組織結(jié)構(gòu)圖答案b5下列關(guān)于結(jié)構(gòu)圖的說法不正確的是()a結(jié)構(gòu)圖中各要素之間通常表現(xiàn)為概念上的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系b結(jié)構(gòu)圖都是“樹”形結(jié)構(gòu)的c簡(jiǎn)潔的結(jié)構(gòu)圖能更好地反映主體要素之間的關(guān)系和系統(tǒng)的整體特點(diǎn)d復(fù)雜的結(jié)構(gòu)圖能更詳細(xì)地反映系統(tǒng)中各細(xì)節(jié)要素及其關(guān)系答案b解析在結(jié)構(gòu)圖中除了“樹”形結(jié)構(gòu)也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些“環(huán)”形結(jié)構(gòu)，這種情形常在表達(dá)邏輯先后關(guān)系時(shí)出現(xiàn)，故b這種說法不正確6下列關(guān)于流程圖和結(jié)構(gòu)圖的說法中不正確的是()a流程圖用來描述一個(gè)動(dòng)態(tài)過程b結(jié)構(gòu)圖是用來刻畫系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的c流程圖中只能用帶箭頭的流程線表示各單元的先后關(guān)系d結(jié)構(gòu)圖中只能用方向箭頭表示各要素之間的從屬關(guān)系或邏輯上的先后關(guān)系答案d解析結(jié)構(gòu)圖中表達(dá)各要素之間關(guān)系有時(shí)用連線，有時(shí)用方向箭頭，如組織結(jié)構(gòu)圖中一般用連線即可7如圖所示的框圖中是結(jié)構(gòu)圖的是() 答案d解析因?yàn)閍，b，c都是描述具有時(shí)間特征的動(dòng)態(tài)過程，為流程圖；只有d描述系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，為結(jié)構(gòu)圖8要表示直線與圓的位置關(guān)系最好用下列哪種框圖來表示()a流程圖 b程序框圖c結(jié)構(gòu)圖 d統(tǒng)籌圖答案c解析直線與圓有三種位置關(guān)系：直線與圓相交，直線與圓相切，直線與圓相離，它們?nèi)呤遣⒘嘘P(guān)系，都從屬與直線與圓的位置關(guān)系，故宜用結(jié)構(gòu)圖表示二、填空題9閱讀如圖所示的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖“求簡(jiǎn)單函數(shù)的導(dǎo)數(shù)”的“上位”要素有_個(gè)答案3個(gè)10如圖是一商場(chǎng)某一個(gè)是時(shí)間制訂銷售計(jì)劃時(shí)的局部結(jié)構(gòu)圖，則“計(jì)劃”受影響的主要要素有_個(gè)答案3個(gè)解析影響“計(jì)劃”的主要要素應(yīng)是其3個(gè)“上位”要素：政府行為、策劃部、社會(huì)需求11用結(jié)構(gòu)圖描述四種命題的關(guān)系，如圖所示其中表示互逆關(guān)系的是_，表示互否關(guān)系的是_答案；解析由箭頭的方向和簡(jiǎn)易邏輯的基本知識(shí)很容易得知表示的互逆關(guān)系，表示的為互否關(guān)系12如圖所示的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖中，指_；指_ 答案錐體；三視圖解析只要對(duì)“空間幾何體”這一章的內(nèi)容足夠熟悉，很容易得出答案三、解答題13用結(jié)構(gòu)圖描述數(shù)學(xué)1第三章“基本初等函數(shù)()”的知識(shí)結(jié)構(gòu)分析本題目要求畫出“基本初等函數(shù)()”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖解答本題可先明確有關(guān)知識(shí)關(guān)系再畫結(jié)構(gòu)圖解析由本章內(nèi)容可畫結(jié)構(gòu)圖如圖14據(jù)有關(guān)人士預(yù)測(cè)，我國將逐步進(jìn)入新一輪消費(fèi)周期，其特點(diǎn)是：城鎮(zhèn)居民消費(fèi)熱點(diǎn)主要為商品住房、小轎車、電子信息產(chǎn)品、新型食品，以及服務(wù)消費(fèi)和文化消費(fèi)；農(nóng)村消費(fèi)熱點(diǎn)是住房、家電試畫出消費(fèi)的結(jié)構(gòu)圖解析15請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)“空間幾何體”的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖解析16在高中階段，在各個(gè)領(lǐng)域我們學(xué)習(xí)許多知識(shí)在語言與文學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)語文和外語；在數(shù)學(xué)領(lǐng)域?qū)W習(xí)數(shù)學(xué)；在人文與社會(huì)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)思想政治、歷史和地理；在科學(xué)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)物理、化學(xué)和生物；在技