一元一次不等式組.docx

陽(yáng)光學(xué)校“三案合一主動(dòng)學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式七年級(jí)數(shù)學(xué)課例課題：9.3.1一元一次不等式組 主備人：田文珍 備課組長(zhǎng)： 審核人： 1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：（一） 類(lèi)比方程組的相關(guān)概念，了解一元一次不等式組、不等式組的解集的概念；（二）會(huì)解由兩個(gè)一元一次不等式組成的不等式組，并會(huì)用數(shù)軸確定解集。2、 學(xué)習(xí)過(guò)程： （一）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（2） （二）指導(dǎo)獨(dú)立學(xué)習(xí)，初步達(dá)成目標(biāo)（15）1、自學(xué)指導(dǎo)看書(shū)P127-P129，自學(xué)完成后能合上課本完成自學(xué)檢測(cè)。2、自學(xué)檢測(cè)： 同桌互評(píng)_（1）直接寫(xiě)出下列不等式（組）的解集 (2)解下列一元一次不等式組： （三）引導(dǎo)小組學(xué)習(xí)，落實(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（20）探究一：一元一次不等式組及解集的概念用每分鐘可抽30 t水的抽水機(jī)來(lái)抽污水管道里積存的污水，估計(jì)積存的污水超過(guò)1 200 t而不足1 500 t，那么將污水抽完所用時(shí)間的范圍是什么？并在數(shù)軸上表示。解：探究指南：類(lèi)比方程組，方程組的解 ， 理解以下兩個(gè)概念一元一次不等式組一元一次不等式組的解集3x-44學(xué)以致用 （1)下列是一元一次不等式組的是_x-20x-30 不等式組 的解集是（ ）Ax2 Bx3 C2xaxbab數(shù)軸表示解集規(guī)律xaxaxbxb學(xué)以致用：（1）、不等式組的解集為（ ）A 、 B、 C、-11-1x（2）(1) （四）當(dāng)堂訓(xùn)練反饋，鞏固學(xué)習(xí)目標(biāo)（10） 1解下列一元一次不等式組,并把解集在數(shù)軸上表示2x1-xx+23(x-1)與x-17-x都成立？3用每分鐘可抽30t水的抽水機(jī)來(lái)抽污水管道里積存的污水，估計(jì)積存的污水超過(guò)1200t而不足1500t，那么將污水抽完所用時(shí)間的范圍是什么？ x-a01-2xx-2（五）及時(shí)綜合訓(xùn)練，強(qiáng)化學(xué)習(xí)目標(biāo)1 若關(guān)于x的一元一次不等式組 無(wú)解，則a的取值范圍是（ ） Aa1 Ba1 Da-12下列說(shuō)法正確的是（ ） A不等式組的解集是5x3 B的解集是3x2 C的解集是x=2 D的解集是x33不等式組的最小整數(shù)解為（ ） A1 B0 C1 D44小寶和爸爸，媽媽三人在操場(chǎng)上玩蹺蹺板，爸爸體重為69千克，坐在蹺蹺板的一端，體重只有媽媽一半的小寶和媽媽一同坐在蹺蹺板的另一端，這時(shí)爸爸的一端仍然著地后來(lái)小寶借來(lái)一副質(zhì)量為6千克的啞鈴，加在他和媽媽坐的一端，結(jié)果爸爸被蹺起，那么小寶的體重可能是（ ）A23.2千克 B23千克 C21.1千克 D19.9千克5若不等式組有解，則m的取值范圍是_6在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)P（2x6，x5）在第四象限，求x的取值范圍。7 . 如果關(guān)于x的不等式（a1）xa+5和2x4的解集相同，則a的值為_(kāi)8若不等式組的解集是1xm+1x39.若不等式組 的解集為x3,則m的取值范圍為_(kāi).x2m-110.若不等式組 無(wú)解，則m的取值范圍是_.11將一筐橘子分給若干兒童，如果每人分4個(gè)橘子，則剩下9個(gè)橘子；如果每人分6個(gè)橘子，則最后一個(gè)兒童分得的橘子將少于3個(gè)，由以上可推出，共有_個(gè)兒童， _個(gè)橘子 x+2(x+3)3x-2（x+3）115x-13(x+1)x-17-x2(x-2)x-4012解不等式組（1） （2） （3）9x-a08x-b014若不等式組 的整數(shù)解僅有1,2,3，求b的最小整數(shù)值與a的最大整數(shù)值。15為節(jié)約用電，某學(xué)校于本學(xué)期初制定了詳細(xì)的用電計(jì)劃如果實(shí)際每天比計(jì)劃多用2度電，那么本學(xué)期用電量將會(huì)超過(guò)2530度；