教師節(jié)倡議書范文三篇.doc

教師節(jié)倡議書范文三篇 篇一：教師節(jié)倡議書 親愛的同學(xué)們： 金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日第二十六個(gè)教師節(jié)！ 每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝每當(dāng)收到這些的時(shí)候，作為老師的我們有喜有憂：喜的是學(xué)生有一顆感恩之心，很是難得；憂的是有些學(xué)生為此互相攀比，不惜重金購買禮物、禮品贈(zèng)送給老師，作為老師的我們感到可愛的學(xué)生還是消費(fèi)者，這樣做我們的心理是過意不去的！ 新的學(xué)期，新的征程，應(yīng)該有新的祝福方式。在今年的教師節(jié)來臨之際，光明學(xué)子一定會(huì)懷著一顆感恩的心，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向老師們獻(xiàn)上最誠摯的祝福！我校全體教師也已經(jīng)達(dá)成共識(shí)：拒收一切學(xué)生花錢購買的禮物、賀卡！為此，我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議： 一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。 二、崇尚節(jié)約，拒絕攀比，滿載真誠的祝福，自制賀卡贈(zèng)送老師。 三、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。 四、給曾經(jīng)教過你的老師寫一封感謝信、寄一枚自制卡片，或打一個(gè)電話。 五、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。 最后，祝愿我們的學(xué)生身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！也祝愿所有的老師工作順心順意，家庭幸福美滿！ 光明中學(xué)全體教師 二一二年九月六日 篇二：教師節(jié)倡議書 親愛的同學(xué)們： 金色九月，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這個(gè)收獲的季節(jié)，迎來了值得慶賀的節(jié)日第三十一個(gè)教師節(jié)！ 每年的這個(gè)時(shí)候是我們老師最自豪的時(shí)刻，學(xué)生都會(huì)以各種方式表達(dá)對(duì)老師的感恩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師的真心贊揚(yáng)；一聲聲祝福是對(duì)老師付出的真情回報(bào)；一張張賀卡是給老師的親情傳遞；一件件禮物是對(duì)老師的感激和感謝。教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候，一份祝福，一次進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，學(xué)校團(tuán)隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議： 一、見到老師時(shí)送上一聲發(fā)自內(nèi)心的親切問候。 二、教師節(jié)當(dāng)天上課時(shí)，把問候語改為“老師，節(jié)日快樂”等祝福的話，為老師唱一首感恩的歌。 三、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng) 四、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信、或親手制作卡片。 五、給老師畫一幅鉛筆畫，再寫上一行深情的祝福 六、以全班同學(xué)的名義，為老師捧上一杯香茶 七、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，用自己良好的風(fēng)貌回報(bào)老師。并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少點(diǎn)操心勞神。 八、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表 九、為老師打掃辦公室，主動(dòng)幫老師處理力所能及的事. 同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來吧，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，熱愛老師，關(guān)心老師，尊重老師，用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)上對(duì)老師的真誠祝福和衷心感謝！ 在此，祝福天下所有的老師們：節(jié)日快樂！ 團(tuán)隊(duì)部 xx年9月1日 篇三：教師節(jié)倡議書 同學(xué)們： 又是9月，第28個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個(gè)時(shí)候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，過去的、現(xiàn)在的、將來的、每一位老師都應(yīng)該得到祝福和尊敬。老師，永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。 教師節(jié)到了，同學(xué)們以何種方式來慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問候，一份祝福，一次進(jìn)步就是對(duì)老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議： 1、見到老師時(shí)主動(dòng)問好； 2、在黑板上寫下祝福老師的話語； 3、在課堂上認(rèn)真聽講，尊重老師的勞動(dòng)； 4、遵守日常行為規(guī)范，讓老師為我們少操一份心 5、給老師發(fā)一份慶祝教師節(jié)的電子郵件 6、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信 7、給老師畫一幅鉛筆畫，再寫上一行深情的祝福 8、以全班同學(xué)的名義，為老師捧上一杯香茶 9、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表 10、給自己老師買一包潤喉糖，讓老師保護(hù)好嗓子 同學(xué)們，老師所求的，不是甘甜香醇的美酒，不是華麗的歌頌樂章。讓我們用自己日漸淵博的知識(shí)，來補(bǔ)償老師那日益加深的皺紋；用我們