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學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 考場(chǎng): 座號(hào): 裝訂線20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測(cè)試卷九年級(jí)化學(xué)親愛(ài)的同學(xué): 這份試卷將再次記錄你的自信、沉著、智慧和收獲。 請(qǐng)認(rèn)真審題,仔細(xì)答卷,祝你考出好成績(jī)!可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:h:1 c:12 :16 cl:35.5 k:39 一、選擇題(只有一個(gè)答案符合題意,每小題1分,請(qǐng)將正確選項(xiàng)填在相應(yīng)的位置,,共15分)學(xué)校: 班級(jí): 姓名: 考場(chǎng): 座號(hào): 1234567891011121314151、下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()a干冰的升華 b水的凈化 c海水的淡化 d鐵絲在氧氣中燃燒2、下列有關(guān)化學(xué)變化的正確描述是( )a一定有沉淀生成 b一定有新物質(zhì)生成 c一定有發(fā)熱和發(fā)光 d一定有氣體生成或顏色改變3、“21金維他”中含有鐵、鉀、鈣等多種成分,這里的鐵、鉀、鈣是( )a.分子b.原子 c.單質(zhì) d.元素4、下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )a潔凈的空氣 b雪碧飲料 c加鐵醬油 d二氧化碳5、下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是( )ao2 bh2o ckcl dh2so4 6、生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識(shí)加以解釋,其中不正確的是( )a室內(nèi)插花,滿室飄香,說(shuō)明分子不斷的運(yùn)動(dòng)b熱脹冷縮,說(shuō)明分子的大小隨溫度而改變c10ml酒精和10ml水混合后,體積小于20ml,說(shuō)明分子之間有間隔d濕衣服放在火爐旁干得較快,說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快7在化學(xué)反應(yīng)里,元素的原子結(jié)構(gòu)可能發(fā)生變化的是() a. 質(zhì)子數(shù) b. 最外層電子 c. 中子數(shù) d. 核電荷數(shù)8、2013年“世界水日”的宣傳主題是“水合作”。下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是a.水是一種最常用的溶劑 b鑒別軟水和硬水可以用肥皂水c農(nóng)藥、化肥的不合理施用,會(huì)造成水體污染d自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水9、硒(se)是人體中的微量元素,有防癌抗癌作用。飲用含適量硒的礦泉水有益于人體健康。有一種硒的氧化物,化學(xué)式為seo3,其中se的化合價(jià)為( )a+3 b-3 c+6 d-610、集氣瓶裝滿某氣體,可能是下列氣體中的某一種:二氧化碳 氧氣 空氣 氮?dú)?,將燃著的木條伸入瓶中,火焰立即熄滅,則該瓶氣體可能是 ( )a或 b或 c或 d或11、為了從空氣中得到較純凈的氮?dú)?,若采用燃燒法除去空氣中的氧氣,下列物質(zhì)適宜的是()a鐵粉 b碳粉c硫粉d氧化銅粉12某物質(zhì)加熱分解后有氧氣生成,說(shuō)明該物質(zhì)中含有( )a. 氧元素 b氧分子 c. 氧原子 d氧離子13、元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具如圖是元素周期表中的一格,從中獲取的信息不正確的是()a該元素的元素符號(hào)為ar b該元素屬于金屬元素c該元素的原子核外有18個(gè)電子d該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為39.9514、右圖是電解水的示意圖。關(guān)于電解水的下列說(shuō)法中,不正確的是()a此實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,水是由氫、氧兩種元素組成b理論上若得到8 ml的氧氣,可同時(shí)得到16 ml氫氣 c理論上若得到4 g氫氣,可同時(shí)得到32 g氧氣 d與電源負(fù)極連接的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃15、小明用托盤天平稱量5.1 g食鹽時(shí)(1 g以下用游碼),稱后發(fā)現(xiàn)砝碼放在了左盤,食鹽放在了右盤。所稱食鹽的實(shí)際質(zhì)量為()5.3 g5.1 g5.0 g 4.9 g二、填空題(本題共5題,每空1分,共計(jì)25分)16、用化學(xué)用語(yǔ)表示:(1)磷元素:; (2)2個(gè)二氧化碳分子:;(3)最常見(jiàn)的溶劑:; (4)2個(gè)鈣離子:17、_是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,_是化學(xué)變化中的最小微粒。分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是_?;瘜W(xué)反應(yīng)的本質(zhì)是_。18、請(qǐng)用氧氣 二氧化碳 氮?dú)?食鹽 等物質(zhì)的序號(hào)填空:空氣是一種重要的自然資源,其中_約占空氣體積的78,人類維持生命不可缺少的氣體是_, 是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的物質(zhì),日常生活中用來(lái)調(diào)味和防腐的是 。19、利用_、_、_和_等方法可以凈化水。20、現(xiàn)有a、b、c、d四種物質(zhì)。a是無(wú)色、無(wú)味的氣體。b在a中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無(wú)色有刺激性氣味的氣體c;e物質(zhì)在a中劇烈燃燒,火星四射。d是一種無(wú)色的氣體,把d通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁。試判斷a、b、c、d、 e各是什么物質(zhì),請(qǐng)將物質(zhì)名稱填在空格內(nèi)。a ,b_ ,c ,d_,e_。寫(xiě)出b和e分別在a中反應(yīng)的文字表達(dá)式,在后面的括號(hào)寫(xiě)出其基本反應(yīng)類型 (1) ( )(2) ()三、實(shí)驗(yàn)題(共15分)21、(6分)小剛同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究,請(qǐng)仔細(xì)填寫(xiě)如下內(nèi)容:(1)取一支紅色的蠟燭,用小刀切下一塊,把它投入水中,蠟燭浮于水面,與此有關(guān)蠟燭的性質(zhì)有。(2)點(diǎn)燃蠟燭,發(fā)現(xiàn)其火焰分三層,分別為外焰、內(nèi)焰和焰心。如何驗(yàn)證哪層溫度高?。結(jié)論:蠟燭火焰的 溫度最高。(3)在燃著的火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,迅速翻轉(zhuǎn)向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水振蕩,澄清石灰水變渾濁。說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)生成 和 。(4)將其熄滅,迅速用火柴去點(diǎn)產(chǎn)生的白煙, (填“能”或“不能”)燃燒。22、(5分)現(xiàn)有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答問(wèn)題:(1)在加入藥品之前應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行。(2)可用于實(shí)驗(yàn)室制備和收集o2的一套裝置是(填字母序號(hào)) 。寫(xiě)出用此裝置制備o2的文字表達(dá)式 。(3)若選用a裝置制備氣體時(shí)應(yīng)考慮的因素是 。3、(4分)實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,甲、乙兩個(gè)集氣瓶用導(dǎo)管連接,玻璃管a的下端緊系一只氣球,乙集氣瓶中放一塊白磷, 將此裝置放置在陽(yáng)光下,一段時(shí)間后,可能觀察到的現(xiàn)象; (l) 白磷 ; (2) 氣球 。四、計(jì)算題(共5分)1、(3分)2013年3.15晚會(huì)播報(bào)了某地違規(guī)將有腐蝕性的二甲醚摻入液化石油氣的內(nèi)幕。二甲醚的化學(xué)式為c2h6o,請(qǐng)根據(jù)二甲醚的化學(xué)式計(jì)算:二甲醚的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;二甲醚中,碳、氧、氫元素的質(zhì)量比為 ;二甲醚中,碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(第小題需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)2、(2分)多少克水中所含的氧元素的質(zhì)量與88g二氧化碳中所含的氧元素的質(zhì)量相當(dāng)。20142015學(xué)年度第一學(xué)期期中檢測(cè)試卷參考答案一、選擇題(共15分)1、d2、b 3、d 4、d 5、b 6、b 7、b 8、d 9、c 10、c 11、a 12、a 13、b 14、d 15、d二、填空題(本題共5題,每空1分,共計(jì)25分)16、(1)p;(2)2co2;(3)h2o;(4)2ca2+17、分子 原子 在化學(xué)變化中是否可分 原子的重新排列18、19、沉淀 過(guò)濾 吸附 蒸餾20、a氧氣 ,b_硫,c二氧化硫 ,d_二氧化碳_,e_鐵絲_。點(diǎn)燃 (1) 硫 氧氣 二氧化硫 (化合反應(yīng) )點(diǎn)燃(2) 碳 氧氣 二氧化碳 (化合反應(yīng) )三、實(shí)驗(yàn)題(共15分)1、(1)顏色為紅色,質(zhì)軟,密度小于水的密度 (2)用一根火柴梗平放在火焰上12s后取出,比較火柴梗在火焰不同部分被燒的情況,外焰 (3)水和二氧化碳 (4)能。2、 (1)檢查氣密性 (2)a、c或a、e (b、c或b、e) 氯酸鉀(kclo3)mno2氯化鉀(kcl) + 氧氣(o2)或高錳酸鉀(kmno4) 錳酸鉀(k2mno
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