




已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 積極追求人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn) 1 體會(huì)人生價(jià)值的含義2 樹(shù)立正確的人生觀3 在中華民族偉大復(fù)興中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 人生為了什么 掙錢吃飯 去旅游 買房子 買車子 創(chuàng)業(yè) 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 體會(huì)人生價(jià)值的含義 什么是人生價(jià)值 思考 人生價(jià)值 人們通過(guò)學(xué)習(xí) 工作 勞動(dòng)和創(chuàng)造 有所發(fā)現(xiàn) 有所作為 使得自己的存在對(duì)社會(huì) 對(duì)他人有意義 有價(jià)值 從而激發(fā)出強(qiáng)烈的自我存在感 人生價(jià)值的兩個(gè)方面 1 社會(huì)價(jià)值 個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)2 人生價(jià)值 社會(huì)對(duì)個(gè)人需要的尊重和滿足 社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的關(guān)系 自我價(jià)值是社會(huì)價(jià)值的前提社會(huì)價(jià)值是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基礎(chǔ) 事例1 成龍 作為演員 他對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求和頑強(qiáng)的拼搏精神 演繹了精彩的藝術(shù)人生 在國(guó)際影壇展現(xiàn)出中國(guó)影人的形象 為世界打開(kāi)了一扇了解中國(guó)文化的窗口 作為公眾人物 他對(duì)國(guó)家的情感和對(duì)社會(huì)的愛(ài)心影響著他人 在最需要的時(shí)候鼓舞著人們的信心 傳遞著人與之間的溫情 事例2 姚明 他用高超的體育技能 在一個(gè)強(qiáng)手如林的國(guó)家運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中占有了一席之地 成就了很多人的夢(mèng)想 更成為中國(guó)人的驕傲 他出色的表現(xiàn)和隨時(shí)聽(tīng)從祖國(guó)召喚的愛(ài)國(guó)精神 使他帶給人們的思考已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了體育本身 對(duì)祖國(guó)的情感 對(duì)現(xiàn)在的把握和對(duì)未來(lái)的期待 都將使他成為中國(guó)體育和NBA的歷史人物 事例3 下午2點(diǎn)多鐘 譚千秋在教室上課 他正講得起勁時(shí) 房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái) 地震 譚千秋意識(shí)到情況不妙 立即喊道 大家快跑 什么也不要拿 快 同學(xué)們迅速?zèng)_出教室 往操場(chǎng)上跑 房子搖晃得越來(lái)越厲害了 并伴隨著刺耳的吱吱聲 外面陣陣塵埃騰空而起 還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了 譚千秋立即將他們拉到課桌底下 自己弓著背 雙手撐在課桌上 用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生 轟轟轟 磚塊 水泥板重重地砸在他的身上 房子塌陷了 13日22時(shí)12分 譚千秋終于被找到 我們發(fā)現(xiàn)他的時(shí)候 他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上 后腦被樓板砸得深凹下去 血肉模糊 身下死死地護(hù)著四個(gè)學(xué)生 四個(gè)學(xué)生都還活著 同一場(chǎng)地震 同一場(chǎng)災(zāi)難 面對(duì)著生與死 在同樣的條件下作出了不同的選擇 結(jié)果 第一種人活在別人的譴責(zé)中 第二種人永遠(yuǎn)活在別人的心中 譚千秋 事例3 思考 以上的人都實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值了嗎 人生真正的價(jià)值在于 對(duì)社會(huì)做出的貢獻(xiàn) 樹(shù)立正確的人生觀 1 樹(shù)立正確的幸福觀一個(gè)人無(wú)論身份貴賤 生活貧富 學(xué)歷高低 工種好壞 地域優(yōu)劣 長(zhǎng)相俊丑 只要他認(rèn)真對(duì)待生活 勤奮努力 其內(nèi)心就會(huì)充滿舒暢 愜意和甜美之感 那么他就是幸福的 樹(shù)立正確的人生觀 2 樹(shù)立正確的發(fā)展觀21世紀(jì)將是全球一體化的時(shí)代 信息技術(shù)的時(shí)代 知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代 可持續(xù)發(fā)展的時(shí)代 終身學(xué)習(xí)的時(shí)代 以及對(duì)人類自身的資源 潛力與價(jià)值日益關(guān)注和開(kāi)發(fā)的時(shí)代 在這樣的時(shí)代人們不得不樹(shù)立 與時(shí)俱進(jìn) 的發(fā)展觀 以適應(yīng)不斷飛速變化的社會(huì) 在中華民族偉大復(fù)興中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 1 胸懷祖國(guó) 牢固樹(shù)立振新中華的雄心壯志 2 勤奮學(xué)習(xí) 掌握奉獻(xiàn)社會(huì)的過(guò)硬本領(lǐng) 3 注重修養(yǎng) 努力最求高尚的精神境界 提升人生價(jià)值的經(jīng)典故事 有人用玻璃把一條蛇和一只青蛙在水池里隔開(kāi) 開(kāi)始時(shí) 蛇要吃青蛙 它一次次沖向青蛙 卻一次次撞到了玻璃隔板上 它吃不著 過(guò)了一會(huì) 蛇放棄了努力 不再朝青蛙沖去 當(dāng)玻璃隔板被抽掉之后 蛇也不再嘗試去吃青蛙了 點(diǎn)撥 其實(shí)獲得成功的方法很簡(jiǎn)單 別因一時(shí)的失敗失去信心就可以了 提升人生價(jià)值的經(jīng)典故事 有一個(gè)青年人去問(wèn)大畫家阿道夫 門采爾 我畫一幅畫往往只用一天的時(shí)間 可為什么賣掉它卻要等上一年 門采爾回答道 請(qǐng)倒過(guò)來(lái)試試 你花一年的功夫去畫 那么 你只要一天的時(shí)間就可以賣掉它 點(diǎn)撥 其實(shí)創(chuàng)作成功的方法很簡(jiǎn)單 只要勤奮就可以了 看看名人們的時(shí)間安排 思考 你有自己的時(shí)間安排嗎 你有人生規(guī)劃嗎 你的目標(biāo)是什么 名人名言 我們活著不能與草木同腐 不能醉生夢(mèng)死 枉度人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)村牧場(chǎng)畜群托管及護(hù)理協(xié)議
- 配送勞務(wù)分包合同協(xié)議
- 退休合同聘用合同協(xié)議
- 配套幼兒園合同協(xié)議
- 車牌照租賃合同協(xié)議
- 車輛指定贈(zèng)予合同協(xié)議
- 跟組演員簽約合同協(xié)議
- 校園文化協(xié)議書(shū)
- 淺談就業(yè)協(xié)議書(shū)
- 轉(zhuǎn)讓手表合同協(xié)議書(shū)范本
- 工藝管道儀表流程圖PID基礎(chǔ)知識(shí)入門級(jí)培訓(xùn)課件
- 人音版小學(xué)一年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教案 全冊(cè)
- 草皮鋪種施工方案
- 中醫(yī)養(yǎng)生穴位保健按摩課件
- 金融監(jiān)管學(xué)-金融監(jiān)管學(xué)課件
- (完整)高血壓病歷以及全套臨床病歷
- 語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè):拼音9《y-w》ppt教學(xué)課件
- 標(biāo)準(zhǔn)溶液配制與標(biāo)定原始記錄(氫氧化鈉)
- 內(nèi)墻膩?zhàn)邮┕ぜ夹g(shù)交底
- 自粘聚合物改性瀝青防水卷材施工方案5完整
- 施工界面劃分表(明細(xì))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論