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精選少先隊輔導員培訓心得體會7月24、25日兩天我參加了日照市少先隊輔導員培訓,聽了各位專家的報告和幾處學校的少先隊工作經(jīng)驗介紹。讓我這個對少先隊工作一竅不通的門外漢也逐漸了解了少先隊工作的重要性,懂得了一些少先隊工作的方法和內(nèi)容,更懂得了要做一名合格的少先隊輔導員進的義務和責任。一、新的歷史條件下少先隊工作根本任務 在基本層面,要引導少年兒童有愛心,養(yǎng)成良好的道德行為習慣,增強國家意識、科學意識、勞動意識,有條件的地方還要培養(yǎng)審美意識。在思想層面,要注重黨、團、隊組織意識的銜接,非常重要的是要灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。這就要求我們做好少先隊的工作。1、從小事著眼,從細處入手,把德育教育的重點放到少先隊活動過程中,放到學生的日常學習生活中,幫助每一個孩子“尋找一個崗位,扮演一個角色、獲得一種感覺,明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學會一種本領(lǐng)”。 2、開展豐富多彩的、扎實有效的主題活動讓少先隊員在體驗中快樂成長,如:入隊教育、感恩教育、環(huán)保教育、自護教育等,以及結(jié)合時令節(jié)日開展一些有意義的活動。二、做學習型、全能型、創(chuàng)新型、反思型輔導員少先隊隊章定位為:輔導員是少年兒童的親密朋友和指導者。21世紀將是科技高度發(fā)展,國際競爭更加激烈的時期,競爭的焦點,歸根結(jié)底是國民素質(zhì)的競爭。因此,面向21世紀,輔導員只有加強科學修養(yǎng),才能更好地認識和把握少先隊教育的規(guī)律和特點,糾正少先隊工作中違背教育規(guī)律和教育方針的作法,探索少先隊教育的活動模式和途徑,從而增強少先隊教育的主動性、針對性、實效性,避免被動性、盲目性、隨意性。這就要求:1、輔導員要樹立“道德為先”的工作理念就是要始終把少年兒童的道德習慣與品格的培養(yǎng)放在優(yōu)先的位置。素質(zhì)教育的方方面面都有少先隊自下而上的參與及作用的發(fā)揮 。但其中首要的是:關(guān)注兒童的道德生成,關(guān)懷兒童的心靈世界,提升兒童的精神生命。 2、輔導員要以愛為源,愛與責任是少先隊工作的靈魂。愛是教育的靈魂,愛是教育生命力的底線,愛是輔導員職業(yè)生存的至高境界。凡是缺乏愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或者自由地得到發(fā)展。這項工作,常常不被理解,往往遭人誤解,似乎做膩了而又難分難 解。這項工作,讓人委屈得要掉淚、愁煩得想罷手,而一覺醒來卻又精神百倍。這項工作,叫人喊破嗓、跑斷腿、操碎心,又讓人話愈誠、情愈真、心愈凈展望未來,我們將銘記那神圣的誓言:星星火炬,代代相傳!以更飽滿的熱情,更積極地工作態(tài)度
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