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珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間9.28活動(dòng)內(nèi)容感受水粉畫(huà)感受水粉畫(huà)1、出示作品:水粉畫(huà)、水彩畫(huà)特征明顯的兩幅作品2、動(dòng)手實(shí)踐感受水粉畫(huà)與水彩畫(huà)的差異,形成直接體驗(yàn)。 3、欣賞名作,強(qiáng)化對(duì)水粉畫(huà)藝術(shù)特點(diǎn)的理解。小結(jié)教學(xué)效果較好,學(xué)生能基本掌握。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間10.12 10.19活動(dòng)內(nèi)容色彩三要素 色彩三要素1、小故事引題,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。2、通過(guò)課件演示色彩三要素的定義。3、一起接受趣味考驗(yàn)!4、色彩三要素的一般應(yīng)用法則。5、讓同學(xué)說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)體會(huì),提出困惑或問(wèn)題,引出今后將學(xué)的色彩課題。3.呼吸在美術(shù)表演中同樣起著巨大的作用。它使我們的動(dòng)作更具有了延伸感、韻律感,更富有藝術(shù)表現(xiàn)力,下面學(xué)習(xí)的美術(shù)組合大海啊,故鄉(xiāng)會(huì)讓大家學(xué)習(xí)到美術(shù)表演中如何運(yùn)用小結(jié)學(xué)生能夠接受,完成較好。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間10.26 11.2活動(dòng)內(nèi)容同類(lèi)色配色同類(lèi)色配色一、導(dǎo)入 二、講授新課 三、指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)1、先畫(huà)輪廓2、畫(huà)棕色部分3、綠色和和黑色調(diào)配4、湖藍(lán)和黑色配四、評(píng)學(xué)生作業(yè)五、拓展小結(jié)通過(guò)反復(fù)練習(xí),動(dòng)作做得比上周要好很多。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間11.9 11.16活動(dòng)內(nèi)容 類(lèi)似色配色類(lèi)似色配色1.展示引入2.學(xué)習(xí)研究。3.欣賞作品,談?wù)摳惺堋?.調(diào)色練習(xí)。5.展示評(píng)價(jià)。6.課后延伸。 小結(jié)小部分學(xué)生能順利完成,教學(xué)效果較好珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間11.23 11.30活動(dòng)內(nèi)容欣賞作品,談?wù)摳惺苄蕾p作品,談?wù)摳惺?.交流匯報(bào)。2.欣賞感受。3.創(chuàng)作表現(xiàn)。(1)作業(yè)要求:用類(lèi)似色或?qū)Ρ壬{(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫(huà)。(2)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生大膽用色、大膽表現(xiàn)。4.展示評(píng)價(jià)。小結(jié)教學(xué)效果較好,學(xué)生能基本掌握。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間12.7 12.14活動(dòng)內(nèi)容調(diào)色練習(xí)調(diào)色練習(xí)1、教師提供的無(wú)色色相環(huán)涂色,要求先分別涂上三原色,每隔三個(gè)色塊涂上一種原色,即紅、黃、藍(lán)。再分別在中間的空格上涂上三間色,即在紅黃中間的一個(gè)涂上橙色,黃和藍(lán)之間涂上綠色,紅和藍(lán)之間涂上紫色。最后由原色調(diào)配成的間色再進(jìn)行互相調(diào)配得到的復(fù)色涂上,如黃綠之間涂上草綠色,黃橙之間涂上橘黃色,紅與橙之間涂上朱紅色等。2、學(xué)生進(jìn)行調(diào)色涂色練習(xí),教師巡視輔導(dǎo)。小結(jié)學(xué)生能夠接受,完成較好。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間12.21 活動(dòng)內(nèi)容類(lèi)似色表現(xiàn)類(lèi)似色表現(xiàn)1.交流匯報(bào)。(1)學(xué)生匯報(bào)課前的觀察,說(shuō)自己房間的色調(diào),并出示圖片進(jìn)行說(shuō)明。(2)同學(xué)評(píng)價(jià)介紹是否恰當(dāng)。(3)教師小結(jié):用不同的色調(diào)應(yīng)注意選擇相應(yīng)的表現(xiàn)內(nèi)容和環(huán)境,這樣才會(huì)給人一種完整而協(xié)調(diào)的美感。2.欣賞感受。4.展示評(píng)價(jià)。小結(jié)通過(guò)反復(fù)練習(xí),活動(dòng)效果比上周要好很多。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間12.28活動(dòng)內(nèi)容調(diào)和色一、 欣賞導(dǎo)入二、講授新課:1、色彩調(diào)和的準(zhǔn)確定義是什么呢?書(shū)中介紹了那些色彩調(diào)和的方法?2、學(xué)生匯報(bào),讀定義。3、欣賞感悟:雞冠花與睡蓮這兩幅畫(huà)是怎樣使色彩調(diào)和的?4、如果我們來(lái)創(chuàng)作一幅畫(huà),除了這幾種方法之外,還可以用其他什么色彩調(diào)和的方法?分組研究,討論。5、演示調(diào)和色的調(diào)色方法。三、學(xué)生作業(yè)小結(jié)小部分學(xué)生能順利完成,大部分學(xué)生理解不到位,還需反復(fù)練習(xí)。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間3.14活動(dòng)內(nèi)容演示調(diào)和色的調(diào)色方法演示調(diào)和色的調(diào)色方法1、起稿2、選擇水粉色3、調(diào)色、著色小結(jié)今天,大部分學(xué)生能順利完成。個(gè)別學(xué)生效果一般,還需要平時(shí)多練習(xí)。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間3.21活動(dòng)內(nèi)容對(duì)比色1、 從色彩的色相環(huán)中(掛圖)進(jìn)行色彩比較P10示范分析單一顏色的明度變化處理(調(diào)節(jié))方法,使學(xué)生知道對(duì)比色的來(lái)源。 2、教師引導(dǎo)學(xué)生利用色相環(huán)找出對(duì)比色,并交流對(duì)比色的色彩感受。 3、試畫(huà)一幅物畫(huà)(老師示范提供鉛筆稿畫(huà)法),讓學(xué)生講講自己用什么顏色上色,使畫(huà)面具有明度變化的節(jié)奏感。并提示物體明暗的色彩處理。 5、 學(xué)生定稿后(可自己設(shè)計(jì))上色,完成作品。 6、 作品評(píng)析。 7、 課后拓展 小結(jié)教學(xué)效果較好,學(xué)生能基本掌握。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間3.28活動(dòng)內(nèi)容類(lèi)似色類(lèi)似色1.交流匯報(bào)。種完整而協(xié)調(diào)的美感。2.欣賞感受。3.創(chuàng)作表現(xiàn)。(1)作業(yè)要求:用類(lèi)似色調(diào)創(chuàng)作一幅漂亮的色彩畫(huà)。(2)學(xué)生創(chuàng)作,教師巡視輔導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生大膽用色、大膽表現(xiàn)。4.展示評(píng)價(jià)。小結(jié)今天,大部分學(xué)生能順利完成。個(gè)別學(xué)生效果一般,還需要平時(shí)多練習(xí)。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間4.11活動(dòng)內(nèi)容冷暖對(duì)比冷暖對(duì)比一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課。1、 請(qǐng)同學(xué)幫冷暖色找朋友,為打亂的冷暖色塊找到同類(lèi)朋友。2、 上節(jié)課我們欣賞冷暖色調(diào)的風(fēng)景畫(huà),讓我們?cè)俅巫鲞M(jìn)大自然去領(lǐng)略色彩美。(播放CAI課件)二、 欣賞激趣,啟發(fā)色彩聯(lián)想。三、 發(fā)散思維訓(xùn)練:還可以用冷暖色表現(xiàn)什么?四、學(xué)生完成作業(yè),教師巡視輔導(dǎo)。五、 展示優(yōu)秀作品。展示構(gòu)思新、色彩運(yùn)用好的作品,學(xué)生自評(píng)、互評(píng),教師評(píng)。六、課后小結(jié)。小結(jié)教學(xué)效果較好,學(xué)生能基本掌握。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間4.18活動(dòng)內(nèi)容純度對(duì)比1實(shí)驗(yàn)引入,揭示課題。2.排列游戲,理性分析。3.深入生活,感受色彩漸變。4.欣賞教材,觀察分析。5.講解示范,明確要求。6學(xué)生作業(yè),教師巡視指導(dǎo)。作業(yè)要求:(1)在一排方格內(nèi)完成三組色彩的推移。(2)選用恰當(dāng)?shù)念伾?,運(yùn)用色彩推移的方法為空白圖案填色,要求畫(huà)面工整,顏色搭配適當(dāng)。7.作業(yè)講評(píng),小結(jié)下課。小結(jié)今天,大部分學(xué)生能順利完成。個(gè)別學(xué)生效果一般,還需要平時(shí)多練習(xí)。珠龍中學(xué)鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動(dòng)記錄負(fù)責(zé)人亢榮榮參加人員興趣小組成員活動(dòng)地點(diǎn)美術(shù)室活動(dòng)時(shí)間 4.25活動(dòng)內(nèi)容深淺對(duì)比1、揭題:同學(xué)們今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)色彩和明度對(duì)比的知識(shí)。2、提問(wèn):3、明
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