九年級(jí)歷史上冊(cè)近代史材料題.doc_第1頁
九年級(jí)歷史上冊(cè)近代史材料題.doc_第2頁
九年級(jí)歷史上冊(cè)近代史材料題.doc_第3頁
九年級(jí)歷史上冊(cè)近代史材料題.doc_第4頁
九年級(jí)歷史上冊(cè)近代史材料題.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

九年級(jí)上冊(cè)近代史材料題匯總九年級(jí)上冊(cè)近代史材料題匯總 1、識(shí)圖題 請(qǐng)回答:(1)兩幅圖片中的人物分別是誰?并寫出他們的各自的代表作品一部。 但丁和達(dá)芬奇。但丁的作品神曲;達(dá)芬奇的代表作品是蒙娜麗莎。 (2)他們?cè)?14 至 16 世紀(jì)的西歐掀起了一場(chǎng)什么運(yùn)動(dòng)?這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的核心思想是什么?他們的作品又是如何體 現(xiàn)這一思想的? 文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)。 人文主義。 但丁的神曲無情地揭露教會(huì)的黑暗,熱情地歌頌現(xiàn)世的生活,對(duì)封建社會(huì)進(jìn)行了有力的批判。達(dá)芬奇的 繪畫蒙娜麗莎對(duì)人和人性作了生動(dòng)的刻畫,表達(dá)了資產(chǎn)階級(jí)對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的追求和審美情趣。 (3)這個(gè)運(yùn)動(dòng)有何意義? 猛烈沖擊了封建神學(xué),促進(jìn)了人們思想的解放,取得了輝煌的成果,孕育了西歐近現(xiàn)代資產(chǎn)階級(jí)文化,為 資產(chǎn)階級(jí)革命準(zhǔn)備了思想文化條件。 2、讀下圖,請(qǐng)回答: (1)圖 A.B.C.D 分別是誰開辟的什么航線? A 是哥倫布開辟的從西班牙橫渡大西洋到達(dá)美洲的航線。 B 是達(dá)伽馬開辟的在迪亞士航行的基礎(chǔ)上到達(dá)印度的航線。 C 是迪亞士開辟的從葡萄牙沿非洲西海岸南下,繞過非洲最南端,進(jìn)入印度洋的航線。 D 是麥哲倫開辟的從西班牙橫渡大西洋,第一次完成環(huán)球航行的航線。 (2)新航路開辟中的“新”體現(xiàn)在什么地方? 體現(xiàn)在從大西洋向東繞過非洲到達(dá)東方和從大西洋向西繞過南美洲到達(dá)東方。 (3)新航路的開辟有什么歷史意義? 新航路的開辟,溝通了歐、亞、非、美四大洲,開始把世界結(jié)成一個(gè)整體,擴(kuò)大了各國間的經(jīng)濟(jì)交流,促進(jìn)了 歐洲資本主義的發(fā)展。同時(shí),也引發(fā)了西歐人殖民掠奪的狂潮。 3、閱讀下列材料: 材料一: 在商品貨幣經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展,人人都渴望黃金的年代。哥倫布就曾說過:“黃金是一切商品中最寶貴 的,黃金是財(cái)富,誰占有了黃金誰就能獲得他在世上所需要的一切,同時(shí)也就取得把靈魂從煉獄拯救出來,并使 靈魂重享天堂之樂的手段。 ” 2 材料二:印第安人說:哥倫布把歐洲強(qiáng)盜帶到了美洲,破壞我們的文化,掠奪我們的財(cái)富,是一個(gè)惡魔。而 歐洲人說:哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸,把歐洲文明傳到美洲,把落后的美洲帶入文明時(shí)代,是一個(gè)有功之臣。 請(qǐng)回答: (1)讀了材料一,你對(duì)新航路開辟的動(dòng)因有何新的認(rèn)識(shí)? 自從馬可波羅行紀(jì)在歐洲流傳以來,歐洲人一直把東方,特別是中國看成是遍地黃金的人間天堂,希望 到東方去實(shí)現(xiàn)黃金夢(mèng)的人也比比皆是。 (2)讀了材料二,你認(rèn)為他們說得有沒有道理,談?wù)勛约旱南敕ā?哥倫布遠(yuǎn)航美洲給印第安人帶來了巨大災(zāi)難,加劇了他們的貧窮和落后,同時(shí)在客觀上使掠奪的財(cái)富成為 資本的原始積累,推動(dòng)了資本主義的發(fā)展,有其進(jìn)步性。 4、閱讀下列材料,然后回答問題: 許多其他沉重捐稅仍繼續(xù)違法征收,有些甚至不合理到這種程度,納稅的總數(shù)甚至超過貨物的價(jià)值。 1641 年 12 月英國資產(chǎn)階級(jí)給國王的抗議書 請(qǐng)回答: (1)根據(jù)材料可以分析出英國資產(chǎn)階級(jí)革命爆發(fā)的根本原因是什么? 英國斯圖亞特王朝反動(dòng)的封建專制統(tǒng)治嚴(yán)重地阻礙了資本主義的發(fā)展。 (2)寫出這次革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)。 資產(chǎn)階級(jí)和新貴族。 (3)在英國資產(chǎn)階級(jí)革命中涌現(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)人物是誰?他掌握政權(quán)時(shí)都采取了什么措施? 克倫威爾。竭力維護(hù)大資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的利益,1653 年驅(qū)散議會(huì),成為護(hù)國政府,就任“護(hù)國主”,實(shí)行軍 事獨(dú)裁統(tǒng)治。 (4)在革命過程中出現(xiàn)了反復(fù),具體指什么事件? 指的是 1660 年斯圖亞特王朝復(fù)辟。 (5)英國資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)果。 1689 年,英國議會(huì)通過權(quán)利法案,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制在英國建立起來。 (補(bǔ)充了解:實(shí)行這一制度的國家在今天的世界上仍有很多如:日本、瑞典、挪威、荷蘭、丹麥、西班牙、 泰國、澳大利亞等。 ) 5、閱讀下列材料回答問題 馬克思指出:“這個(gè)和資產(chǎn)階級(jí)有聯(lián)系的大土地所有者階級(jí)與 1789 年法國封建地主不同,它對(duì)于資產(chǎn) 階級(jí)的生存條件不但不加反對(duì),反而完全報(bào)有容忍的態(tài)度。這個(gè)階級(jí)的地產(chǎn)事實(shí)上不是封建性的財(cái)產(chǎn),而是資產(chǎn) 階級(jí)性的財(cái)產(chǎn)。這些土地所有者一方面供給工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)以手工工場(chǎng)所必須的勞動(dòng)力,另一方面又能使農(nóng)業(yè)的 發(fā)展與工商業(yè)狀況相適應(yīng)。這就使土地所有者和資產(chǎn)階級(jí)有共同利益,這就是使土地所有者與資產(chǎn)階級(jí)結(jié)成聯(lián) 盟”。 (1)材料中與資產(chǎn)階級(jí)結(jié)成聯(lián)盟大土地所有者的名稱是什么? 新貴族。 (2)這個(gè)階級(jí)與封建地主有什么不同? 他表面上是封建貴族,但實(shí)質(zhì)上從事資本主義性質(zhì)的生產(chǎn)活動(dòng)。 (3)英國資本主義發(fā)展有哪些有利條件?如果它處在歐洲大陸內(nèi)部還會(huì)發(fā)展如此迅速嗎?為什么? 地理位置優(yōu)越便于開展對(duì)外貿(mào)易;進(jìn)行殖民掠奪積累了大量的財(cái)富;資產(chǎn)階級(jí)與新貴族數(shù)量不斷增加,有利 新生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展。如果英國處于內(nèi)陸就不會(huì)發(fā)展如此迅速。因?yàn)楫?dāng)時(shí)對(duì)外貿(mào)易主要靠海運(yùn),如果處在內(nèi)陸,交 通不便。 6、閱讀下列材料 我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣告:這些聯(lián)合殖民地從此成為、而且名正言順地應(yīng)當(dāng) 成為自由獨(dú)立的合眾國,它們解除對(duì)英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系也應(yīng)從 此完全廢止。 請(qǐng)回答: (1)下材料出自什么文件?它是由誰起草的,何時(shí)由什么機(jī)構(gòu)發(fā)表? 3 獨(dú)立宣言,杰斐遜,1776 年 7 月 4 日由第二屆大陸會(huì)議發(fā)表。 (2)材料中“自由獨(dú)立的合眾國”指什么? 美利堅(jiān)合眾國 (3)在這個(gè)文件中有哪些具體的規(guī)定。 獨(dú)立宣言闡述了自由、民主的政治原則,指出人人生而平等,都享有生命、自由和追求幸福的權(quán)利。 (4)此文件發(fā)表有什么意義? 獨(dú)立宣言譴責(zé)了英國殖民統(tǒng)治的罪惡,宣告北美殖民地脫離英國管轄,成為自由、獨(dú)立的合眾國 (5)英王被迫解除“一切隸屬關(guān)系”是在哪一年?標(biāo)志事件是什么? 1783 年,英美簽訂巴黎合約。 7、美國的國旗又叫“星條旗”。其主要部分是 7 道紅色和 6 道白色相間的彩條,旗的左上方是一個(gè)底色為藍(lán) 色的矩形圖案,上面有 50 顆白色五角星。如今的美國這面國旗,在歷史上前前后后已經(jīng)被更改了 26 次。美國 的國歌名為星條旗,其歌詞的創(chuàng)作已有 180 多年的歷史。 簡(jiǎn)述美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因和影響。 原因這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)具有正義性,它是為民族解放而進(jìn)行的。 美國軍隊(duì)作戰(zhàn)勇猛,廣大人民積極支持。 戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利離不開以華盛頓為首的資產(chǎn)階級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)。 國際支持:法國和荷蘭等國在軍事上的援助促進(jìn)了戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的到來。 意義17751783 年的美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng),使美國贏得了獨(dú)立。 這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)同時(shí)具有資產(chǎn)階級(jí)革命的性質(zhì),確立了比較民主的資產(chǎn)階級(jí)政治體制,有利于美國資本主義的發(fā)展, 對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命也起了推動(dòng)作用。 8、有人說:“美國的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)”。也有人說:“它是一場(chǎng)資產(chǎn)階段革命斗爭(zhēng)?!蹦膫€(gè)觀點(diǎn)恰 當(dāng),發(fā)表一下你的見解。 這兩種說都不全面。從北美人民反抗英國的殖民統(tǒng)治爭(zhēng)取獨(dú)立這一點(diǎn)講,它是一場(chǎng)民族解放戰(zhàn)爭(zhēng);從北美人民反 抗殖民統(tǒng)治,發(fā)展本國的資本主義經(jīng)濟(jì),確立資本主義制度這一點(diǎn)來講,它又是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)革命。 9、請(qǐng)你結(jié)合相關(guān)知識(shí)對(duì)華盛頓作一番評(píng)價(jià)。 例:華盛頓是美國歷史上一位偉大的政治家、軍事家,在美國獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和建立共和國的過程中,發(fā)揮了極其 重要的領(lǐng)導(dǎo)作用,他的內(nèi)政和外交原則對(duì)美國歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,他(將國家利益、民族利益置于個(gè)人 幸福之上),堅(jiān)持民主,不戀個(gè)人權(quán)力,他的高尚人格是后人學(xué)習(xí)的榜樣,(他無愧于“國父”的稱號(hào)等)。 10、閱讀下面材料: “1640 年的革命和 1789 年的革命,并不是英國的革命和法國的革命,這是歐洲范圍的革命。它們不是社會(huì)中某 一階級(jí)對(duì)舊政治制度的勝利,它們宣告了歐洲新社會(huì)的政治制度。” 馬克思 請(qǐng)回答: (1)材料中的“舊政治制度”和“新社會(huì)的政治制度”分別指什么? 封建制度和資本主義制度。 (2)“新社會(huì)的政治制度”在英國和法國各表現(xiàn)為什么形式?分別確立于什么時(shí)間? 英國:君主立憲制;法國:共和制。前者確立于 1689 年,后者確立于 1792 年。 (3)為什么說“這是歐洲范圍的革命”? 削弱了歐洲封建勢(shì)力,具有深遠(yuǎn)影響。 11、馬克思說:“對(duì)東印度開始進(jìn)行的征服和掠奪,非洲變成商業(yè)性地獵捕黑人的場(chǎng)所:這一切標(biāo)志著資本主 義生產(chǎn)時(shí)代的曙光。這些田園詩式的過程是原始積累的主要因素?!?請(qǐng)回答:(1)在材料中使用了“征服和掠奪”,“商業(yè)性的獵捕”等詞語,表明了馬克思認(rèn)為資本主義原始 積累的性質(zhì)怎么樣? 性質(zhì)是資本主義性質(zhì)的殖民侵略和殖民掠奪. (2)在材料中使用了“資本主義生產(chǎn)時(shí)代的曙光”,“田園詩式的過程”等詞語,表明了他認(rèn)為“三角貿(mào)易” 和殖民活動(dòng)還起了哪些作用? 4 對(duì)資本主義發(fā)展積累了巨額的資本,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展 (3)有人說歐洲殖民者對(duì)殖民地侵略是一種罪惡,也有人說這種侵略客觀上有利于歷史的發(fā)展,請(qǐng)你談一談 你對(duì)這個(gè)問題的看法與認(rèn)識(shí)。 這兩種說法都具有片面性。歐洲殖民者對(duì)殖民地的侵略,一方面掠奪了殖民地的無數(shù)財(cái)富,造成了殖民地的貧窮 和落后,從這方面來說,殖民侵略是一種罪惡;另一方面,殖民國家把從殖民地掠奪來的財(cái)富用于發(fā)展國內(nèi)工業(yè) 生產(chǎn),同時(shí)這些殖民地為殖民國家提供了巨大的市場(chǎng)和原料產(chǎn)地,進(jìn)一步剌激了工業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)資本主義經(jīng)濟(jì) 的發(fā)展,從這方面來說,殖民侵略客觀上有利于歷史的發(fā)展。 12、看下面的圖片,回答問題 請(qǐng)回答: (1)圖中這些發(fā)明的名稱是什么?他們分別與哪些人物有關(guān)? 珍妮紡紗機(jī)、蒸汽機(jī)、汽船和火車機(jī)車。分別與哈格里夫斯、瓦特、富爾頓和史蒂芬遜有關(guān)。 (2)這些發(fā)明出現(xiàn)在哪次工業(yè)革命中? 第一次工業(yè)革命中 (3)這次工業(yè)革命的性質(zhì)如何?在科技上有何重要作用。請(qǐng)你結(jié)合作用談一談自己的感想。 性質(zhì):是生產(chǎn)技術(shù)上劃時(shí)代的變革。 作用:極大地提高了社會(huì)生產(chǎn)力,直接導(dǎo)致了工廠企業(yè)形式的出現(xiàn),促進(jìn)了城市的興盛和城市人口的增長。 感想:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。 (4)你還能答出這場(chǎng)革命的其它意義(或影響)嗎? 如:A.創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力(推動(dòng)了社會(huì)發(fā)展)。 B.使資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義。 c、使西方資本主義國家逐步確立了對(duì)世界的統(tǒng)治地位。 D.加速了社會(huì)的貧富分化(形成兩大階級(jí)對(duì)立)。 E、初步形成了世界市場(chǎng)。 F、改變了世界的面貌。 13、讀下列二幅圖,回答有關(guān)問題: (1)圖一和圖二分別是哪兩種交通工具?它們分別是哪次工業(yè)革命的發(fā)明成果? 火車機(jī)車,第一次工業(yè)革命;汽車,第二次工業(yè)革命。 (2)請(qǐng)分別說出這兩種交通工具的發(fā)明者和發(fā)明的時(shí)間。 火車機(jī)車:史蒂芬孫,1814 年;汽車:卡爾本茨,1885 年。 (3)這兩種交通工具分別以什么為動(dòng)力?它們的發(fā)明有什么重要意義? 火車機(jī)車是以蒸汽機(jī)為動(dòng)力,汽車是以內(nèi)燃機(jī)為動(dòng)力。意義:促進(jìn)交通運(yùn)輸事業(yè)的發(fā)展,增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能 力,改變了人們的生活方式,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍,加強(qiáng)了人與人之間的交流。 5 (4)當(dāng)今世界,現(xiàn)代化的交通工具越來越多,帶來了一些負(fù)面影響,請(qǐng)你說出有哪些負(fù)面影響?怎樣來解決? 負(fù)面影響有交通堵塞,交通事故,大氣污染等。 在發(fā)展汽車工業(yè)的同時(shí),盡量減少和消除它帶來的消極后果,合理利用科技新成果,趨利避害。 14、在第一次工業(yè)革命和第二次工業(yè)革命中都出現(xiàn)了一些重大的發(fā)明,促進(jìn)了能源的廣泛利用。 (1)舉出這兩次工業(yè)革命中的重大發(fā)明各一例,并說明它促進(jìn)了哪種能源的廣泛利用。 第一次工業(yè)革命:改良蒸汽機(jī);煤炭。 第二次工業(yè)革命:內(nèi)燃機(jī);石油。(或者發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)的發(fā)明,促進(jìn)了電力的廣泛應(yīng)用) (2)想一想工業(yè)革命能夠給我們哪些有益的啟迪? 啟迪:科學(xué)技術(shù)是巨大的生產(chǎn)力;科學(xué)技術(shù)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;我們要學(xué)習(xí)科學(xué)家勇于創(chuàng)新,努力探索科學(xué)奧秘的精 神品質(zhì)。 (3)請(qǐng)舉一例說明某一能源能被廣泛利用以后,給我們的生活帶來的影響。 例如:煤的使用使人們能利用蒸汽機(jī)提供的動(dòng)力進(jìn)行生產(chǎn),極大地提高了生產(chǎn)力,使人類進(jìn)入到“蒸汽時(shí)代”。 (4)請(qǐng)你回答一下第二次工業(yè)革命對(duì)人類歷史的推動(dòng)作用有哪些? 作用:進(jìn)一步增強(qiáng)了人們的生產(chǎn)能力,改善了人們的生產(chǎn)和生活條件,交通更加便利快捷,改變了人們的生活方 式,擴(kuò)大了人們的活動(dòng)范圍,加強(qiáng)了人與人之間的交流。 15、美國為什么要進(jìn)行兩次資產(chǎn)階級(jí)革命? 獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)是美國第一次資產(chǎn)階級(jí)革命,它摧毀了英國的殖民枷鎖,建立了資產(chǎn)階級(jí)和種植園主的聯(lián)合政權(quán)。 由于保留了黑奴制,革命并不徹底,因此美國還要進(jìn)行第二次資產(chǎn)階級(jí)革命,以廢除黑奴制,徹底清除美國資本 主義發(fā)展道路上的障礙。 16、閱讀下列材料。 材料一 材料二 共和黨 1860 年總統(tǒng)競(jìng)選的主題 “聯(lián)邦必須而且將會(huì)得到保留” The union must and shall be preserved. 材料三 (在叛亂地區(qū))“為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)(指 1863 年元旦)及以后永遠(yuǎn)獲得自由”,“ 合眾國政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人等的自由”。 請(qǐng)回答: (1)材料一中的人物是誰? 林肯。 (2)在材料二中,為什么當(dāng)時(shí)共和黨選擇這樣的主題?在這次選舉中,共和黨有沒有取得成功?又產(chǎn)生 了什么影響? 因?yàn)楫?dāng)時(shí)南北雙方由于實(shí)行不同的經(jīng)濟(jì)制度矛盾尖銳,南方甚至打算脫離聯(lián)邦而獨(dú)立,國家面臨著分裂 的危險(xiǎn)。取得成功,1860 年,共和黨代表林肯當(dāng)選為總統(tǒng)。它激化了南北雙方的矛盾成為南北戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火 索。 (3)材料三節(jié)選自什么文章?起了什么作用? 解放黑人奴隸宣言;提高了人民群眾和黑人奴隸的革命熱情,戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)開始有利于北方。 6 (4)美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果如何?產(chǎn)生了什么影響?從法律上講,廢除了黑人奴隸制度,黑人獲得了解放 ,實(shí)際情況是這樣嗎?為什么? 北方取得勝利。維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,使資本主義的發(fā)展獲得了充足的勞動(dòng)力和廣闊的 市場(chǎng),掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件不是。因?yàn)樵诿绹鐣?huì)上對(duì)黑 人和其他有色人種的種族歧視至今仍然存在,并未完全解決 17、對(duì)于俄國 1861 年的改革,長期以來,史學(xué)界存在著兩種不同的說法。一種認(rèn)為這次改革推動(dòng)了俄國歷史 的發(fā)展,使俄國走上了資本主義發(fā)展道路:另一種觀點(diǎn)認(rèn)為:這次改革是沙皇政府與地主勾結(jié)起來對(duì)農(nóng)民進(jìn)行 的雙重敲詐與掠奪,它并沒有改變俄國封建落后的社會(huì)狀況。對(duì)于這兩種說法,你贊同哪一種,并請(qǐng)結(jié)合所學(xué) 知識(shí)談?wù)勀愕睦碛伞?(1)他們的說法都有一定的道理,是站在不同的角度觀察的結(jié)果,但都不夠全面。 (2)評(píng)價(jià)歷史事件,首先要看它對(duì)歷史產(chǎn)生的客觀影響,這是問題的主要方面。農(nóng)奴制改革即有其積極作用,又 有其局限性。農(nóng)奴制度的廢除是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折,俄國工業(yè)生產(chǎn)迅速增長,使俄國走上了資本主義的發(fā)展道 路。但是俄國廢除農(nóng)奴制的改革并不徹底,保留了大量的封建殘余。相比之下,俄國農(nóng)奴制改革的積極作用是主 要的。 18、下圖是俄國歷史上某君主的畫像。他繼位時(shí),俄國對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)失敗,國內(nèi)矛盾尖銳,為了走出內(nèi)憂外患的困 境,他決定進(jìn)行改革。在最后審定改革方案時(shí),他對(duì)國務(wù)會(huì)議成員說:“諸位會(huì)深信,凡能夠維護(hù)地主利益的 措施都已一一做到了”。你了解這段歷史嗎?快來回答下面的問題,顯示顯示你的身手吧。 (1)右圖畫的是俄國歷史上的哪位君主?材料中提到的內(nèi)憂外患分別指什么? 亞歷山大二世,內(nèi)憂指國內(nèi)爆發(fā)農(nóng)民運(yùn)動(dòng),掀起民主革命的高潮;外患指與英法爭(zhēng)奪土耳其的克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)遭到 失敗。 (2)他進(jìn)行的改革歷史上稱為什么?根據(jù)材料,你認(rèn)為這次改革的目的是什么? 俄國農(nóng)奴制改革或俄國 1861 年改革,改革的目的是為了維護(hù)地主階級(jí)的利益,鞏固統(tǒng)治。 (3)這次改革對(duì)當(dāng)時(shí)俄國社會(huì)產(chǎn)生了什么影響? 1861 年改革廢除了農(nóng)奴制,是俄國歷史的重大轉(zhuǎn)折,使俄國走上了資本主義的發(fā)展道路。但改革并不徹底, 保留了大量的封建殘余。 19、閱讀下列材料 材料一 近于形勢(shì),幕府將軍假意向天皇奏請(qǐng)“奉還”大政,但是他既不交出兵權(quán),也不歸還領(lǐng)地,反而在暗 中集聚精兵。倒幕派看穿他的詭計(jì),請(qǐng)求天皇發(fā)令廢除幕府,要他辭官、納地,交出一切權(quán)力。將軍抗命不交,決 定拼死一戰(zhàn)。 材料二 倒幕形勢(shì)空前高漲,到處流傳著帶有煽動(dòng)性的民謠,人們不分晝夜,聚集街頭,唱著“時(shí)代變化啦! 可好啦”,載歌載舞。在幕府中服役的農(nóng)民大量逃亡,使幕府軍隊(duì)、警察力量在一些重要地區(qū)完全處于癱瘓 狀態(tài)。 請(qǐng)回答:(1)材料一中的幕府將軍指的是誰?當(dāng)時(shí)的天皇又是誰? 德川幕府,明治天皇。 (2)幕府將軍迫于什么樣的形勢(shì)? 日本中下級(jí)武士、商人和資本家和新興地主聯(lián)合形成改革力量,進(jìn)行倒幕活動(dòng),幕府統(tǒng)治岌岌可危。 (3)后來將軍在哪一個(gè)戰(zhàn)役中“拼死一戰(zhàn)”,結(jié)果如何? 在鳥羽、伏見戰(zhàn)役中,結(jié)果失敗。 (4)結(jié)合材料二,請(qǐng)你談一談倒幕派取得勝利的原因是什么? 倒幕派得到了人民群眾的支持。 7 20、閱讀下列材料 馬克思在他的生活中的優(yōu)勝不但必須感謝他自己的驚人能力。照一般人的評(píng)判,倘若沒有恩格斯這一朋友 的自我犧牲的忠誠,他必然已經(jīng)敗亡于各種斗爭(zhēng)之中,一直到這朋友倆的通信發(fā)表才開始明了于世。他們的友 誼在歷史上是無雙的,雖然歷史能夠夸耀許多有名的交道:朋友們的終身事業(yè)是那樣密切聯(lián)結(jié)著,以至不能再 分為你的我的,然而那其間總不免有勉強(qiáng)或固執(zhí)的痕跡,甚或不過是隱忍著完全拋棄個(gè)性。馬克思與恩格斯的 友誼卻毫無種種勉強(qiáng)的痕跡。 正如列寧后來所說:“古老的傳說中有各種非常動(dòng)人的友誼的故事。歐洲無產(chǎn)階級(jí)可以說,它的科學(xué)是由 兩位學(xué)者和戰(zhàn)士創(chuàng)造的,他們的關(guān)系超過了古人關(guān)于人類友誼的一切最動(dòng)人的傳說。” 請(qǐng)回答: (1)友誼是建立在共同的理想的基礎(chǔ)上的,馬克思和恩格斯的共同理想是什么?他們?yōu)榱诉@一共同的理想都 做了哪些努力? 他們的共同理想是為了人類的解放事業(yè),為了無產(chǎn)階級(jí)的解放事業(yè)而奮斗。 努力:馬克思任過萊茵報(bào)的主編,宣傳革命民主主義思想。1844 年在德法年鑒上闡述了唯物主義和共產(chǎn)主 義的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。恩格斯親身參加工人運(yùn)動(dòng)。他們成為志同道合的樣密戰(zhàn)友后,總結(jié)工人運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn),批判吸收德 國古典哲學(xué)、英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和法國空想社會(huì)主義學(xué)說的合理部分和人類創(chuàng)造的其他優(yōu)秀文化成果,形成 了馬克思主義學(xué)說,創(chuàng)立了無產(chǎn)階級(jí)的革命理論科學(xué)社會(huì)主義。1848 年他們共同寫的共產(chǎn)黨宣言成為國 際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)戰(zhàn)斗綱領(lǐng)。 (2)你如何看待他們的友誼,他們的友誼給了你什么樣的啟示? 他們的友誼是高尚的。真正的友誼是無私的。 21、 同樣都是封建統(tǒng)治的末期,同樣都是遭受到列強(qiáng)的欺凌 ,同樣都依靠皇帝進(jìn)行了一場(chǎng)自上而下的改革, 然而日本的明治維新使日本擺脫了淪為殖民地的命運(yùn),并走上了發(fā)展資本主義的道路。中國的戊戌變法卻以六 君子的被害、光緒皇帝的被囚禁、變法詔書被廢止而宣告了變法的失敗,那么,同樣都是改革,為何會(huì)不如此 迥然不同的結(jié)局。 明治維新戊戌變法 國內(nèi) 列強(qiáng)入侵激化了國內(nèi)矛盾;統(tǒng)治階 級(jí)內(nèi)部分化,幕府陷于極端孤立 地位。 清政府對(duì)內(nèi)依靠漢族官僚地主,對(duì) 外妥協(xié)退讓,共同絞殺人民革命,守 舊勢(shì)力很強(qiáng)大 時(shí) 代 背 景國際 世界處于自由競(jìng)爭(zhēng)資本主義時(shí)期世界資本主義向帝國主義階段過渡, 并開始瓜分中國 領(lǐng)導(dǎo)者 具有改革創(chuàng)新精神的中下級(jí)武士有資產(chǎn)階級(jí)傾向的知識(shí)分子,士大 夫 參加者 反幕府的強(qiáng)藩、廣大農(nóng)民和市民、 商人和手工業(yè)者 依靠沒有實(shí)權(quán)的皇帝,聯(lián)合少數(shù)官 僚 政治方面廢藩置縣,加強(qiáng)中央集權(quán)允許官民上書言事 經(jīng)濟(jì)方面 允許土地自由買賣,引進(jìn)西方技 術(shù),發(fā)展近代企業(yè) 獎(jiǎng)勵(lì)農(nóng)、工、商業(yè)的發(fā)展;興辦商會(huì)、 農(nóng)會(huì)等民間團(tuán)體;改革財(cái)政,編制預(yù) 算、決算 社會(huì)生活 方面 提倡“文明開化”努力發(fā)展教育設(shè)立中小學(xué)堂、京師在大學(xué)堂;準(zhǔn)許 設(shè)報(bào)館;獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明 改 革 措

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論