2018-2019年邢臺(tái)市寧晉縣蘇家莊鄉(xiāng)孫羊盃小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案

2018-2019年邢臺(tái)市寧晉縣蘇家莊鄉(xiāng)孫羊盃小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無(wú)答案班級(jí)_ 座號(hào)_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對(duì)號(hào)入座（選擇題）1 我們處理廢紙的最好方法是（ ）。A燒掉B扔進(jìn)垃圾桶C回收再次加工利用2 不同的動(dòng)物有不同的運(yùn)動(dòng)方式，蚯蚓是（ ）爬行的。 A.波浪形B.伸縮式C.“S”形3 現(xiàn)在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生產(chǎn)出來(lái)的，而且上面有循環(huán)利用標(biāo)志。下列圖標(biāo)中屬于物質(zhì)循環(huán)利用標(biāo)志的是（ ）。 A.B.C.D.4 下列活動(dòng)中，獲得信息最多的是（ ）。 A.看大樹(shù)的照片B.回憶在大樹(shù)前看到過(guò)的C.在真正的大樹(shù)前觀(guān)察5 生活中,（ ）運(yùn)用了空氣可以壓縮的特點(diǎn)。A足球B吹肥沼泡C喝牛奶飲料6 水生植物的共同特點(diǎn)是（ ）。 A.生長(zhǎng)都需要空氣B.都需要土壤C.都不會(huì)開(kāi)花7 蚯蚓一般生活在（ ）的土壤里。 A.松軟陰暗B.較硬陰暗C.松軟向陽(yáng)8 下列物體（ ）吸水能力最強(qiáng)。A筷子B木勺C塑料勺D鐵勺9 不同的動(dòng)物都能適應(yīng)自己的生長(zhǎng)環(huán)境，在綠草地中生活的蚱蜢的體色大多是（ ）。 A.灰色B.綠色C.黃色10用眼睛可以觀(guān)察到物體的（ ）特點(diǎn)。A光滑或粗糙B輕重C軟硬11不太適宜用來(lái)制作椅子的材料是（ ）。 A.竹子B.塑料C.玻璃12木頭和磚的相同點(diǎn)有（ ）。A都浮在水面上B都容易彎折C都能吸水13處理廢舊物品，最好的辦法是（ ） A.燒掉B.回收再用C.當(dāng)垃圾扔掉14蝸牛通常在夜間活動(dòng)，給蝸牛喂食的時(shí)間一般是（ ）A早上B中午C傍晚15螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種（ ），這種物質(zhì)會(huì)引導(dǎo)后面的螞蟻?zhàn)呦嗤穆肪€(xiàn)。 A.黏液B.信息素C.水分二、想一想，填一填（填空題）16蝸牛通過(guò)_來(lái)呼吸。17空氣的主要成分是_、_、_。 18果實(shí)的種子落在_里，又會(huì)長(zhǎng)成新的植物。19狗尾草是_（填“木本”或“草本”）植物。20為了加深理解和保持記憶我們可以制作_。 21回憶印象中的大樹(shù)，你的發(fā)現(xiàn)有_、_、_等。22植物的葉是由_和_兩部分組成，葉片上有葉脈。23這是什么標(biāo)志？_24觀(guān)察課本中照片上的的大樹(shù)，你看到的內(nèi)容有_、_、_等。25生活中塑料制品，雨傘利用了塑料的_。塑料勺利用了塑料的_。 三、我是小法官（判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“”錯(cuò)的打“”）26制造飛機(jī)的材料大多是復(fù)合材料。（ ）27植物在一年之中沒(méi)有什么變化。（ ）28比較樹(shù)葉的大小只能用數(shù)方格的方法。（ ）29蝸牛、蚯蚓和螞蟻是同一種動(dòng)物。（ ）30螞蟻在行進(jìn)的過(guò)程中，會(huì)分泌一種信息素，引導(dǎo)同伴走相同的路線(xiàn)。（ ）31葉的大小相同，我們可以說(shuō)它是同一種樹(shù)葉。（ ）32葉脈是傳遞水分和營(yíng)養(yǎng)的通道。（ ）33樹(shù)的不同之處是都有樹(shù)干、樹(shù)皮、樹(shù)葉。（ ）四、好朋友，手牽手（連線(xiàn)題）34將下列塑料制品與其利用的塑料的性質(zhì)用線(xiàn)連起來(lái)。插座外殼 防水性隔熱墊 可塑性塑料手套 韌性塑料雨具 絕緣性塑料玩具 不易傳熱體水管 耐腐蝕性35找朋友，請(qǐng)連一連金魚(yú)的身體分 頭、胸、腹蚯蚓的身上有 頭、軀干、尾螞蟻的身體分 頭、腹、尾蝸牛的身上有 口、環(huán)帶、肛門(mén)五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣是有重量的。研究的內(nèi)容：（空氣有沒(méi)有重量）。我的猜測(cè)：空氣_重量。我需要的實(shí)驗(yàn)材料_。我畫(huà)的實(shí)驗(yàn)裝置圖：37給完整的樹(shù)葉打“”，在不完整的樹(shù)葉橫線(xiàn)上填