教科版小學二年級品德與生活上冊單元測試題及答案全冊.doc

二年級品德與生活上冊第一單元開開心心每一天測試題學校 班級 姓名 等級 一、快樂收獲園。1、( )像個紙老虎，樣子有點嚇人，其實并不可怕。2、生活中雖然有些事情不能如意，但這并沒有什么。很多時候，換一種( )，你就會( )。3、有兩句話，我們要經(jīng)常掛在嘴邊：一句是“( )”,另一句是“( )”。4、快樂就在勞動中，快樂就是為別人帶來點什么， 快樂就是能幫別人做點什么。把（ ）帶給別人的人，自己更（ ）。5、我們要學會自己（ ）自己，自己（ ）自己，自己為自己（ ）。 二、小小裁判員。（下面的說法 對不對，對的畫張，錯的畫張 ）1、在學習上遇到不會的題，可以抄別人的。 （ ）2、每個人都有比自己棒的地方。 （ ）3、每個人都要制定目標，并且努力去做。 （ ）4、看到別人傷心，我也會難過。 （ ）5、這次演講比賽，我沒有得獎，以后再也不參加了。 （ ）6、遇到不開心的事，可以和好朋友說一說。 （ ）三、快樂加油站：你希望自己哪方面有進步？給自己一個目標。訂個計劃吧！相信自己，肯定行！姓名： 班級： 年級 班 愛好： 主要缺點： 改正計劃： 改正結(jié)果： 我的感受： 四、相互交流生活中，我們都會遇到許多不開心的事，不開心的時候，你有哪些小竅門使自己變的開心呢？寫下來吧。 、 、 。五、展示臺。生活中，讓你感到最快樂的事是什么？把你的快樂寫下來，放進下面的快樂收藏夾里吧！讓它幫你記錄生活中開心的事。第一單元：一、 快樂收獲園。（每空1分）1、 困難2、想法 快樂3、我能行、我真棒4、 快樂 快樂 5、喜歡 相信 喝彩二、小小裁判員。（每空2分）1、 2、 3、 4、 5、 6、三、快樂加油站 (9分)。略，據(jù)實填寫。四、相互交流 （9分）略，意思對即可。五、展示臺。 （ 10分）學生只要能大致地寫出自己覺得快樂的事即可。二年級品德與生活上冊第二單元 讓我的身體更棒測試題學校 班級 姓名 等級 一、這些知識我知道！1、正確的（ ）、（ ）、（ ）使我們的身體挺拔，有精神。2、寫字時，眼睛要離書本（ ）遠，身體離桌子一拳頭，手離筆尖（ ）長。3、上牙（ ）刷,下牙（ ）刷，咬合面（ ）刷，每個地方五六下，早晚刷牙勤漱口，牙齒潔白人人夸。4、力所能及的（ ）對健康有益。5、體育課能鍛煉身體，還能學習鍛煉身體的（ ）。二、找找伙伴我會連！身體站直 好像一棵小松樹保護視力 注意運動衛(wèi)生鍛煉身體 做做眼睛保健操三、我會判斷對不對！（對的打“”錯的打“”）1、勤洗手，常洗澡，常換衣服，有益身體健康。 （ ）2、我們的牙齒很結(jié)實，可以咬堅硬的東西。 （ ）3、有砂粒進眼睛里去了，用手揉一揉。 （ ）4、早晨上學時間緊，可以不洗臉，梳頭。 （ ）5、每天蹦一蹦，跳一跳，動一動不能說是體育鍛煉。（ ）6、看電視要保持2米的距離。 （ ）7、體育課太累了，可以偷懶不上 。 （ ）8、踢完足球又累又熱，喝點冰鎮(zhèn)飲料真涼快。 （ ）四、生活擂臺賽（下面說法對不對，說說為什么。）水果不用洗就能吃。 做眼保健操可以保護眼睛。 五、實踐活動。小朋友，經(jīng)常鍛煉，能讓身體更加強壯，制定你的健身計劃吧，別忘了按照計劃去做喲！我的健身小計劃最喜歡的運動： 鍛煉時間： 運動時注意事項： 我的收獲： 第二單元：一、這些知識我知道！（每空1分）1、坐 立 走 2、一尺 、一寸 3、從上往下 從下往上 來回4、勞動 5、知識二、找找伙伴我會連?。靠?分）身體站直 好像一棵小松樹保護視力 注意運動衛(wèi)生鍛煉身體 做做眼睛保健操三、 我會判斷對不對?。靠?分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、四、生活擂臺賽！（每空5分）1、不對（意思對即可） 2、對（意思對即可）五、略 （8分）二年級品德與生活上冊第三單元 我會照顧自己 測試題學校 班級 姓名 等級 一、知識展臺。1、（ ）、（ ）、（ ）、（ ），生活中我們會遇到各種各樣的天氣。2、急救電話是（ ），火警電話是（ ），報警服務(wù)中心電話是（ ）。3、（ ）可以提醒我們危險在哪里，認識了它們，我們就可以離危險遠一點。4、 交通標志、（ ），還有交警的手勢，都是無聲的語言。如果我們知道它們在說什么，在外行走時，就會更加安全。5、我們要遠離生活中的危險，當危險發(fā)生時，不要慌張，學會（ ），我們就可以保護好自己。二、連一連。（小朋友認識他們嗎？把它們的名稱和圖畫連起來。） 注意信號燈 注意兒童 注意行人 向右轉(zhuǎn)彎 禁止吸煙 當心觸電 禁止通行 注意安全三、判一判。（對的打，錯的畫）1、我國把每年 3 月份的最后一個星期一定為“安全教育日”。（ ）2、踢完足球一身汗，洗洗澡真涼快。 （ ）3、防預(yù)站的阿姨來給小朋友打預(yù)防針，小麗躲起來不愿打針。（ ）4、小明在家閑著沒事，打119電話玩。 （ ）5、蜻蜓低飛、水缸出汗說明天要下雨。 （ ）6、小紅放學后，跟一位陌生阿姨走了。 （ ）7、坐車時我們可以把頭和手伸出窗外。 （ ）四、生活擂臺賽。（懂得一些安全、生活小常識，能讓我們生活地更好。你知道哪些安全小常識呢？寫出來與大家分享吧?。R路上： 乘車時： 騎車時： 雨雪天： 碰傷： 溺水: 第三單元一、知識展臺。（每空1分）1、晴、陰、雨、雪 2、120、119、110 3、安全標志 4、信號燈 5、自救 二、連一連。（略）（每空2分）三、判一判（每空2分）1、 2、 3、4、 5、 6、 7、 四、生活擂臺賽。（10分）本題的范圍較廣，學生只要根據(jù)提示，寫出一些生活實際指導(dǎo)的注意問題就可以。二年級品德與生活上冊期中測試題學校 班級 姓名 等級 一、填空。1、生活中，遇到（ ），我們要勇敢的迎接它。2、有兩句話，我們要經(jīng)常掛在嘴邊：一句是“（ ）”，另一句是“（ ）”。3、每天提醒自己，保持正確的（ ）、（ ）、（ ）姿勢。慢慢地，你會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)養(yǎng)成姿勢正確的好習慣。4、（ ）是心靈的窗戶，有了明亮的（ ），我們才能欣賞五光十色、多姿多彩的世界。5、下雨出門得（ ），突然降溫要（ ），天氣變化的時候，我們要注意照顧好自己。 二、選一選（下面的做法好不好，把你認為好的做法選出來?。?、在家做作業(yè)時遇到不會做的題時，我會（ ）。A、空著不做 B、認真思考，自己解決 C、打電話問同學答案 。2、遇到不愉快的事情，我們可以 （ ）。A、對父母發(fā)火 B、寫在日記里 C、獨自生悶氣 3、下面（ ）方法能保護牙齒。A、咬堅硬的東西 B、吃甜食 C、經(jīng)常換牙刷三、判斷題。（對的打“”錯的畫“”。）1、小明說：“這道題太難了，干脆做個容易的算了。”（ ）2、我跑不過別人，但我要跑得比上一次快。 （ ）3、有些事情不能如意，換一種想法，你就會快樂。 （ ）4、為了保護牙齒，我們要少吃甜食。 （ ）5、我不喜歡我自己，因為我長得太胖了。 （ ）6、安全標志可以提醒我們危險在哪里。 （ ）7、和別人在一起，正確的坐、立、走姿勢是一種禮貌。（ ） 8、蜻蜓低飛，水缸出汗，說明天要下雨了。 （ ）9、放學路上遇到打雷下雨，應(yīng)該跑到大樹底下躲雨。 （ ）10、咬鉛筆、挖鼻孔都是不好的習慣。 （ ）四、生活積累園。生活中，學習中，我們難免會遇到各種各樣的困難，那么當你遇到困難時是怎樣克服的呢？在克服困難的過程中又有什么收獲呢？把它寫出來吧，讓大家相信你能行。 五、實踐活動。（在生活中，你知道哪些交通安全知識，放到你的安全手冊里吧，至少寫三條！） 交 知通 識安 手全 冊期中測試題一、填空。（每空1分）1、困難 2、我能行 我真棒 3、坐、立、走 4、眼睛 眼睛 5、帶傘 加衣二、選一選。（每空2分）1、B 2、B 3、C三、判斷題。（每空2分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、生活積累園。（7分）略，根據(jù)自己實際情況自己寫一寫，重點寫如何克服困難的、和收獲。五、 實踐活動。（7分）略二年級品德與生活上冊第四單元我生活的地方測試題學校 班級 姓名 等級 一、我了解我的家鄉(xiāng)。1、我家住在（ ）?。?）市（ ）縣，歡迎到我的家鄉(xiāng)做客！2、家鄉(xiāng)的（ ）最青，家鄉(xiāng)的（ ）最甜，家鄉(xiāng)的（ ）最明，家鄉(xiāng)的（ ）最親。3、要使我們生活的地方變得更美麗，就要愛護（ ），愛護（ ），愛護（ ）。 二、我做小導(dǎo)游。我們家鄉(xiāng)特產(chǎn)非常多，讓我?guī)闳⒂^一下吧！同時為家鄉(xiāng)的特產(chǎn)設(shè)計幾句廣告詞。試試看，比比誰的設(shè)計最精彩！我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)有: 、 、 。三、寫一寫。（小朋友們，你生活的地方有哪些公共設(shè)施為我們的學習和生活帶來了方便呢？把你知道的寫一寫吧?。┪抑?可以 我知道 可以 我知道 可以 四、判一判。（對的打“”錯的畫“”。）1、我們生活在農(nóng)村，所以我們可以亂扔垃圾。 ( )2、一群小朋友在公園的草坪上捉迷藏。 ( )3、小紅利用周六的時間把小區(qū)內(nèi)的座椅擦了一遍。 ( )4、公園里的花很多可以隨便摘幾朵。 ( )5、我們還小，保護家鄉(xiāng)和我們沒什么關(guān)系。 ( )6、城市里有高樓大廈，有游樂場，所以城市就比農(nóng)村好。( )7、身邊的路在變，橋在變，車也在變。 ( )8、小亮看到地上有垃圾，主動撿起來扔垃圾桶里。 ( )五、實踐活動。20年后的家鄉(xiāng)會是什么樣子的？發(fā)揮想象畫一畫吧。20132014學年度上學期二年級品德與生活單元檢測第四單元一、我了解我的家鄉(xiāng)。（每空1分）1、略 2、山、水、月、人 3、街道、莊稼、一草一木二、我做小導(dǎo)游。（8分）廣告詞:略三、寫一寫。（6分） 學生根據(jù)自己生活的地方自己填寫。四、判一判。（每空2分）1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、五、實踐活動。略（10分）二年級品德與生活上冊第五單元我愛綠樹 我愛藍天測試題學校 班級 姓名 等級 一、填一填。1、（ ）、（ ）、煙霧、噪聲，這些都是環(huán)境污染。2、（ ）是地球媽媽的血液。沒有水，就沒有美麗的（ ）。3、節(jié)約（ ）、（ ）、（ ），這些都是愛惜資源的表現(xiàn)。4、管住手（ ），管住嘴（ ），這些都是愛護環(huán)境的表現(xiàn)。5、要讓垃圾變成寶，重要的是將垃圾（ ）。二、分一分。我們丟棄的垃圾分為“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”。你能分辨下列物品嗎？把它們的序號填在相應(yīng)的括號里。A廢電池 B碎玻璃 C廢報紙 D 剩菜葉 E、廢塑料 F、飲料罐 G、廢紙 H、油漆 可回收的垃圾 不可回收的垃圾 三、判一判。（對的打“”錯的畫“”。）1、愛護我們周圍的環(huán)境，從垃圾入桶開始。 （ ）2、每年的6月5日是世界環(huán)境保護日。 （ ）3、小明寫錯了作業(yè)，把作業(yè)紙撕掉重寫。 （ ）4、媽媽總是用洗菜的水澆花。 （ ）5、小紅看到地上有垃圾，主動撿到垃圾桶里。 （ ）6、地球上的資源取之不盡，用之不竭，不用節(jié)省。 （ ）7、小剛看到水龍頭沒關(guān)緊，趕緊跑過去關(guān)緊。 （ ）8、1度電可采煤105千克，我們要節(jié)約用電。 （ ）四、小小一張紙，作用千千萬。怎么做才能節(jié)約用紙呢 ？我們制定一個節(jié)約用紙公約吧！五、我的綠色記事本。你為愛護綠色家園做了些什么？把你的做法和想法寫在下面的綠色記事本上吧！20122013學年度上學期二年級品德與生活單元自測題期末測試題期末測試題第五單元一、填一填。（每空1分）1、污水 廢氣 2、水、生命3、水 電 紙 4、不亂扔 不亂吐 5、分類二、分一分。（8分）可回收：BCFG 不可回收：ADEH三、（每空2分）1、2、3、4、5、6、7、8、四、8分用紙的反面畫畫；把紙訂起來做草稿紙；用手帕擦手、少用餐巾紙及衛(wèi)生紙。收集廢紙，送到廢品回收站回收。五、我的綠色記事本。8分有自己的想法，能簡單地說出自己如何做即可。不隨地吐痰；不隨便丟垃圾；愛護花草樹木；節(jié)約用水、用電。二年級品德與生活上冊期末測試題學校 班級 姓名 等級 一、填一填。1、（ ）是心靈的窗戶，有了明亮的（ ），我們才能欣賞五光十色，多姿多彩的世界。2、鍛煉身體時要注意（ ）。3、鍛煉身體的方法多種多樣，我們可以根據(jù)不同的（ ），選擇不同的（ ）。4、把快樂帶給別人的人，自己更（ ）。5、垃圾不等于廢品，垃圾可分為（ ）垃圾和（ ）垃圾。 二、小小裁判員。（對的打“”，錯的打“”）1、我們國家大，到處都有湖泊，水渠，水是用不完的。 （ ）2、小紅覺得自己唱歌，畫畫都不好，她一點也不喜歡自己。（ ）3、我家電是不交錢的，可以開燈睡覺。 （ ）4、鍛煉身體太累了，我才不鍛煉。 （ ）5、我有很多練習本，撕掉一張紙沒關(guān)系。 （ ）6、冬天，小河里結(jié)冰了，小明和小剛在河里滑冰。 （ ）7、過馬路時走人行橫道，綠燈亮了才可以過馬路。 （ ）8、我的家住在農(nóng)村，我不喜歡我的家。 （ ）三、下面說法對