2018年5月三講三當(dāng)心得體會范文.doc_第1頁
2018年5月三講三當(dāng)心得體會范文.doc_第2頁
2018年5月三講三當(dāng)心得體會范文.doc_第3頁
2018年5月三講三當(dāng)心得體會范文.doc_第4頁
2018年5月三講三當(dāng)心得體會范文.doc_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2 0 X XYOUR LOGOYour company name2018年5月三講三當(dāng)心得體會范文姓名:XXX部 門:XX部2018年5月三講三當(dāng)心得體會范文三講三不講開展“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、 提升形象”活動,是努力實現(xiàn)黨的根本宗旨和體現(xiàn)以人為本思想的有效途徑,是建立辦事高效、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的 行政服務(wù)體系的必然要求,是積極索從源頭上預(yù)防和治理腐 敗的重要措施。下面是關(guān)于三講三當(dāng)心得體會范文,閱讀!范文一市人防辦迅速傳達(dá)貫徹全市深化干部作風(fēng)建設(shè)動員大會精神,對照“三講三當(dāng)”要求,從2月16日到19日,集中開展為期四天的干部作風(fēng)專項教育整頓活動。一是高度重視,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。黨組書記親任教育整頓活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長,親自動員、親自部署、親自督查,做到了 親自抓、負(fù)總責(zé),指定專人負(fù)責(zé)組織日常學(xué)習(xí)、協(xié)調(diào)等具體工作,制定下發(fā)了市人防辦關(guān)于開展“三講三當(dāng)”干部作風(fēng)專項教育整頓活動的通知,闡述了活動的 目的意義,強(qiáng)調(diào)了整頓內(nèi)容、要求、方法步驟和具體安排。做到人手一份實施方案、一套學(xué)習(xí)資料,做到組織有序,領(lǐng)導(dǎo)有力。二是迅速行動,全面部署安排。市委動員會后,人防辦黨組就迅速召開機(jī)關(guān)整頓活動動員會,傳達(dá)市委動員會精神, 全面部署了教育整頓工作。從2月16至19日,根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容和單位實際,安排4天時間集中學(xué)習(xí)和討論。在分組討論環(huán)節(jié),分管領(lǐng)導(dǎo)參與討論發(fā)言,認(rèn)真查擺自 身責(zé)任意識不強(qiáng)、大局觀念不強(qiáng)、紀(jì)律約束不夠、勤儉節(jié)約不夠、工作作風(fēng)不實等“慵、懶、散、奢”現(xiàn)象,制定整改措施,到達(dá)作風(fēng)教育整頓的真正效果。三是嚴(yán)格要求,明確紀(jì)律規(guī)矩。明確了整頓紀(jì)律,要求干部職工一律不得隨意請假、不準(zhǔn)遲到早退、不準(zhǔn)擅離工作崗位,上班時間不準(zhǔn)干與工作無關(guān)的事情。同時,要謀劃好全年工作,努力實現(xiàn)開門紅,通過工作成效,檢驗整頓效果,做到學(xué)習(xí)工作兩不誤、兩促進(jìn)。范文二為認(rèn)真貫徹黨中央“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”(以下簡稱“兩學(xué)一做”)的學(xué)習(xí)教育活動和漢中市委“三講三當(dāng)”深化作風(fēng)建設(shè)的要求,根據(jù)市質(zhì)監(jiān)局黨組的安排,XX年4月11日上午,市質(zhì)監(jiān)局召開 “兩學(xué)一做”、“三講三當(dāng)”學(xué)習(xí)會議。市質(zhì)監(jiān)局黨組成員嚴(yán)偉主持會議,市質(zhì)監(jiān)局領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了本次會議。會議組織學(xué)習(xí)了緊緊圍繞堅持和發(fā)展中國特色社會主義,學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是中華民族近代以來最偉大的夢想、實干才能夢想成真等習(xí)近平系列講話和在學(xué)習(xí)中國上刊登的習(xí)近平為黨員干部做人做事劃出的四條底線全文。會議要求各黨支部要認(rèn)真貫徹市局要求,積極開展 “兩學(xué)一做”和 “三講三當(dāng)”教育活動。通過兩個學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)和紀(jì)律方面存在的問題,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,使市局全體黨員大局意識、規(guī)矩意識、看齊意識進(jìn)一步增強(qiáng);紀(jì)律觀念進(jìn)一步牢固;黨員先鋒模范作用得到進(jìn)一步發(fā)揮;激發(fā)敢為人先、干事創(chuàng)業(yè)的激情和熱情。會議強(qiáng)調(diào),漢中質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)全體人員要主動作為,大膽創(chuàng)新,要保持學(xué)習(xí)的積極性,對于習(xí)近平總書記系列講話要認(rèn)真研讀,從中汲取工作的動力,為我們下一步更好的開展工作提供源泉。市質(zhì)監(jiān)局全體干部職工參加了本次學(xué)習(xí)教育會議。范文三目前,“講責(zé)任、講作為、講正氣,提升素質(zhì)、提升水平、提升形象”活動正在我校轟轟烈烈地開展。我校黨支部根據(jù)市局黨委的部署,積極迅速行動起來,全校動員,制定周密計劃,采取多項措施,有力保障“三講三提升”活動扎實有序、務(wù)實高效地深入開展??鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?,其身不正,雖令不從”。作為黨員教師,我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用,注意自己的行為舉止,言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此,師德,不是簡單地說教,而是一種精神體現(xiàn),一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng),需要引領(lǐng),更需要的是每位教師的自我修煉!用自身的榜樣作用和人格魅力,讓學(xué)生佩服,進(jìn)而仿效。作為一名從教多年的教師,在這次活動中,我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。一、思想認(rèn)識:作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。清楚新世紀(jì)社會主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時期的新一代建設(shè)者。二、教書育人:只要堅持不懈腳踏實地的努力,就一定會取得成績.辛苦不會付諸東流,量的積累一定會帶來質(zhì)的飛躍。1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)依法執(zhí)教:不學(xué)習(xí),就跟不上時代的步伐。只有不斷加強(qiáng)教育教學(xué)的理論知識的學(xué)習(xí),吸收新的教育思想、教育理念,才能在業(yè)務(wù)上有新思路、新突破,教育實效才會上新臺階。多年來教育實踐使我認(rèn)識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,時刻提醒自己要依法執(zhí)教,人生才會過的充實而有意義。2、愛崗敬業(yè)教書育人:我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學(xué)校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將學(xué)校的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引自己。不斷探索,大膽創(chuàng)新。本著“心中有目標(biāo),眼中有孩子”的原則來工作。3、熱愛學(xué)生和-諧發(fā)展:關(guān)心、熱愛孩子是教師最基本的天職。在活動中,以尊重孩子、熱愛孩子為出發(fā)點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),主動找不同類型的學(xué)生談心,了解他們所思所想所惑所困,幫他們排憂解愁,使孩子們愉快茁壯地成長。4、注重小節(jié)修煉人格:教育無小事,教師的一言一行都是孩子關(guān)注的焦點,教師的形象往往起著一種潛移默化的影響作用。所以,我要時刻銘記-從我做起,從小事做起,從今天做起!我要以自身良好的師德形象帶動孩子。5、尊重家長服務(wù)家長:家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,及時與家長溝通,認(rèn)真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責(zé)、責(zé)備家長,并且在語言交流中,語氣平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。6、廉潔從教,不謀私利:自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,不以權(quán)謀私。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進(jìn)行有償家教。三、存在的不足1、學(xué)習(xí)不夠,導(dǎo)致責(zé)任心不夠強(qiáng),這主要表現(xiàn)在自己心情不是太好的時候,自己的行為有點受情緒的影響,有時批評人不講方式不講地點,盡管用心良苦,但效果不好。2、鉆研不透,導(dǎo)致教育手段不夠新,這主要表現(xiàn)在對屢教屢犯的學(xué)生,尚缺乏一定的耐心。3、修煉不夠,導(dǎo)致有時心態(tài)不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論