作文描寫事物要抓住特點.doc

_作文：描寫事物要抓住特點 （一) 什么是事物的特點任何一個事物都有不同于其他事物的獨特的地方。人的外貌、性格、思想、品質(zhì)等方面各有不同，物的外形、顏色、結(jié)構(gòu)、用途等方面也各有差異，以上所說的不同點就是特點。我們在描寫事物的時候，一定要學(xué)會抓特點描寫。1、寫人作文：人，可以抓住他的外貌、性格、品質(zhì)等特點來觀察。 人與人在長相、衣著、身體等方面各有不同，性格、品質(zhì)上也各有差異。我們在觀察時一定要找準(zhǔn)人物最與眾不同的地方，這就叫抓住特點了。比如，有一篇寫人的作文是這樣開頭的，“一聽見院子里傳來了震耳的說話聲和笑聲，就知道是鄰居田叔叔下班回家了?！蹦銈兛?，這句話寫了田叔叔的什么特點？ 從這句話里我看出了田叔叔的特點是個大嗓門，而且性格爽朗、樂觀、熱情，能主動和別人打招呼。作者抓住了人物的性格特點來觀察、來描寫，人物就活起來了。描寫人物的外貌，要抓住給人印象最深刻、最突出的特征。 “圓圓的臉蛋，水汪汪的眼睛，烏黑的頭發(fā)”，不管男女老少都一樣。同學(xué)們?nèi)绻麑λ鶎懭宋锿饷策M行認(rèn)真的“捕捉”，就會發(fā)現(xiàn)，世界上沒有外貌相同的人。我的同學(xué)我的同學(xué)蔡瑜長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，從幼兒園開始就是我的同班同學(xué)，成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧那是一年級時，有一天，我邀請蔡瑜到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和蔡瑜異口同聲地說：“我們也來畫畫吧。”于是我們?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看蔡瑜的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是蔡瑜畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細(xì)心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的?！爱嫷锰昧?！”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。蔡瑜被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕！由于我的疏忽，把蔡瑜辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，蔡瑜一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦？我連忙道歉：“對不起，對不起！我不是故意的?！薄拔抑溃瑳]關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了?！闭媸浅龊跷业囊饬?，方瑋竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪蔡瑜一起開心的重新畫。 之后，我們的關(guān)系就越來越好了。真想我們就一起考上：初中.高中.大學(xué)我的媽媽我的媽媽大大的眼睛，紅紅的臉蛋，高鼻梁，長長的頭發(fā)，很漂亮。我的媽媽對我的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格。每天我做完作業(yè)，先讓我檢查一遍，然后媽媽再檢查一遍。從一年級到四年級只要媽媽檢查過的作業(yè)從來沒有出現(xiàn)過錯誤。有一次做作業(yè)的時候出現(xiàn)了一道難題，我不會做。媽媽為我耐心地講解了兩個多小時一直到我會做為止。我的媽媽不但在學(xué)習(xí)上對我要求嚴(yán)格，而且在生活也是對我無微不至的照顧。我生病的時候，媽媽給我端水送藥，守候在床頭，從未有一句怨言?？偸秋L(fēng)雨無阻的接送我上學(xué)和放學(xué)。這就是我的媽媽，一位普通而又認(rèn)真的好媽媽。我為有這樣的好媽媽感到自豪！我的爸爸是一個非常老實的人，身高是1米68，皮膚有一點點黑，頭上有一點白頭發(fā)，但也不是很多；爸爸每天下班回家總是要帶著一副205度的眼鏡看電視，因為我爸爸是一個近視眼，由于，我爸爸小時候比較貪玩，沒注意自己的眼睛，所以才是一個近視眼。我爸爸對人非常的和藹，也很喜歡我對我也非常的嚴(yán)格，生起氣來就像火山爆發(fā)一樣，如果我哪個字沒寫好，他就會讓我寫一篇，我做作業(yè)時，要是姿勢不端正，爸爸就會對我說：“要是做作業(yè)姿勢不端正，長大后就會變成駝背的?！彪m然爸爸對我很嚴(yán)格，但是我還能理解爸爸對我嚴(yán)格的意思，爸爸對我嚴(yán)格，也給了我很好的學(xué)習(xí)成績，在此，我要對爸爸說：“爸爸，我能理解你的心愿，我一定要在下學(xué)期取得更好的成績，不會讓你失望?！蔽易钭钭钣H愛的爸爸。我最感激的人我的最感激的人是我的媽媽。 我的媽媽胖胖的身材，皮膚白白的，圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛，不十分漂亮但端莊大方，臉上常常掛著微笑。她衣著樸素但很高雅，走在大街上誰也不會注意到她。 我非常感激我的好媽媽。她每天很早起來給我做早飯，然后再送我上學(xué)。媽媽為了讓我多學(xué)點知識，從我上二年級起就送我上古箏音樂學(xué)校學(xué)古箏知識，每星期還要堅持送我道古箏老師那去學(xué)古箏，堅持?jǐn)?shù)年如一日。有一次，正是上古箏課的日子，忽然刮起了大風(fēng)，下起了大雨。我想媽媽今天不回來接我去上古箏課了，于是和同學(xué)一起往家走，忽然一個熟悉的身影出現(xiàn)在我面前。?。∧鞘菋寢?。只見她頭發(fā)被雨淋的一縷一縷的貼在臉上。媽媽看到我，顧不上擦去臉上的雨水，忙把雨衣給我披上，陪我去上課。媽媽的愛像一把傘，給我遮住了風(fēng)雨。媽媽的愛是鞭策我學(xué)習(xí)的力量。 我的媽媽還是一個經(jīng)常以微笑帶給我鼓勵的好媽媽。當(dāng)我遇到挫折或難題時，媽媽總用慈愛的目光注視著我，微笑地對我說：“動動腦筋，我相信你準(zhǔn)能行?！泵慨?dāng)這時候，我心里便會升騰起無比溫暖，信心倍增。當(dāng)我取得好成績，或者有了點滴的進步，我總能看到媽媽那欣慰的笑容。媽媽的笑容讓我樹立起更高的目標(biāo)，自信無比。 媽媽不僅是個好媽媽，也是個好女兒。姥爺、姥姥常年有病，生活不能自理。媽媽天天給他們做飯、洗衣、看病、買藥。姥姥住院的時候，媽媽下班回家趕快做飯，飯菜熟后，自己顧不上吃一口，立即給姥姥送去。我為有這樣一個好媽媽感到幸福。我非常感激媽媽。我要像媽媽一樣尊老愛幼！我最感激的人 如果，問我心中最感激的一個人是誰？那我一定不假思索地說，那就是我親愛的媽媽！ 首先，我要感謝媽媽給了我來到這個多姿多彩的世界上的寶貴機會。為此，她失去了苗條的身材，她失去了美麗的容顏，她失去了自由自在、悠閑自得的權(quán)利但是她深感幸福，因為她創(chuàng)造了一個生命，她成為了一位偉大的母親！ 媽媽不僅給了我生命，還把我從呱呱落地的嬰兒養(yǎng)育成現(xiàn)在的陽光少年。這期間媽媽為我付出許多艱辛，有很多事情還歷歷在目。記得最清的一次是，我五歲時的一天，媽媽騎著自行車帶著我回奶奶家，路上我調(diào)皮的準(zhǔn)備往車下跳時，不小心摔到了地上，把下巴殼劃開了深深的一個口子，血流了出來。我哭著抬頭叫媽媽，媽媽看到我這個樣子，急得臉色頓時變成了“白紙”。她急忙扶我上了自行車，讓我扶好，飛快地騎著車子向醫(yī)院奔去。當(dāng)大夫給我處理傷口時，我害怕地緊緊握著媽媽的手，抬眼看媽媽時，媽媽眼睛里的淚水正在打轉(zhuǎn)，她焦急地詢問著大夫我的傷口要緊么？在縫幾針？當(dāng)大夫說要縫五針時，她的淚水終于忍不住掉了下來，當(dāng)時我并不知道媽媽為什么會哭，但是那一幕刻在了我的心里。 在媽媽養(yǎng)育我的同時，更關(guān)心著我心靈的健康成長。是媽媽告訴我做人的準(zhǔn)則，教我分辨是非，讓我學(xué)會尊老愛幼、愛護環(huán)境、愛惜公物、懂禮貌媽媽的關(guān)愛時時刻刻溫暖著我。有一次，我和媽媽坐公交車回家途中有一個老人上了車，一開始我沒什么反應(yīng)，可媽媽拉了我一下，我忽然想起了那天媽媽和我說要尊老愛友，要給老人讓坐。想到這里，我大膽的站了起來說：“老爺爺，請坐！”我偷偷的看了一眼發(fā)現(xiàn)媽媽正用贊美的眼光看這我呢！我心中無比自豪。媽媽您是一輪紅日，掃除了我心中的陰霾；您是春雨，滋潤了我干渴的心田；您是大海，讓我這條小魚在您寬廣的胸懷里茁壯成長！您對我作的一切，都永刻我的心田，您永遠(yuǎn)是我心中最感激的人！一個我最感謝的人歲月的風(fēng)鈴搖啊搖，歲月的竹笛吹啊吹，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長成一個十歲的小女孩。在這寒來暑往十個春秋中，我要感謝的人很多，其中我最感謝的還是我們的語文老師鄭老師。我是一個轉(zhuǎn)學(xué)生，記得剛剛踏進教室的那一刻，看到同學(xué)們陌生的面孔，我心里無比緊張！是老師您親切的微笑，讓我感到莫大的安慰和溫暖。從此我便在這個溫馨的“家”里快樂地成長著。老師不僅給予我知識，她更給予我自信。記得那是一個風(fēng)和日麗的一天，空氣新鮮得像加了冰塊的檸檬汁，清新宜人，沁人心脾。老師布置我們寫一篇關(guān)于“保護母親河黃塘溪”的作文。我轉(zhuǎn)了一下眼球，暗暗地想這可是我大顯身手的好機會。于是，我調(diào)動頭腦里所有的文學(xué)細(xì)胞，精心構(gòu)思起作文來。第二天，我把寫好的美麗的黃塘溪又仔細(xì)地檢查了一遍后交給了老師。我到底寫得好不好，老師會說些什么？我緊張得手心一直冒著汗，心里好像揣著一只小兔子，不停地跳。時間過得可真慢，猶如光陰在跳舞。老師看完我的作文后，說：“寫得不錯！”這雖然只是簡單的四個字，可這四個字卻深深地“撥動”了我幼小的心靈，于是我的思緒飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)老師摸了摸我的頭，打斷了我的思路，說：“你的作文進步了不少，我有個決定，下一次的學(xué)區(qū)作文競賽讓你去參加?！薄罢娴?？”我有點不敢相信。我抬頭看見了老師那鼓勵的目光，頓時自信了起來：對，我一定行的！終于，我來到了作文競賽的現(xiàn)場。比賽前，老師反復(fù)地囑咐我：“開頭要新穎一點，要讓人耳目一新”雖然這些話我聽了很多遍，可一點也不覺得煩、不覺得枯燥乏味。當(dāng)我踏出競賽現(xiàn)場時，一顆心不停地亂跳：我能獲獎嗎？功夫不負(fù)有心人，這次作文競賽我獲得了全學(xué)區(qū)第三名。太好了！我終于得獎了！我要感謝鄭老師，是她，是她的諄諄教誨，給予了我知識，給予了我信心，也“給予”了我這個獎！老師，謝謝您！ 2、寫景作文美麗的校園校園一年四季景色誘人。春天，春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里，小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來，你看這些花朵，紅的似火，白的似雪，粉的似霞，你不讓我，我不讓你，爭芳斗艷，有趣極了！在花的另一邊就是一排排榕樹，這些榕樹像一個個士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光，一邊看著迷人的書。夏天，學(xué)校里綠樹成蔭，一顆顆大樹像一把綠色的大傘，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書，有的同學(xué)在樹蔭下游戲，還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球，真是一番生氣勃勃的景象??！秋天，翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來，在天空中翩翩起舞，像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱，雖然失去了黃葉的陪伴，樹卻顯得那么精神，在微風(fēng)中頻頻點頭。冬天的校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了，同學(xué)們紛紛跑進了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運動。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個校園。冬季的校園頓時變得熱鬧起來，洋溢著生機與活力。??！我的校園多么美麗，希望你有機會來細(xì)細(xì)游賞。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是一個美麗的村莊，在村莊的入口處有一個美麗的池塘。池塘中間有很多的小魚，在天氣冷的時候，農(nóng)民放料給小魚吃的時候，一大群魚游過來，好像在比賽誰快呢！在夏天里，布滿了很多荷葉，荷葉間有朵朵荷花，荷花的花蕊是黃色的，它的花瓣是粉紅色的。非常美麗，我非常喜歡它。在池塘的旁邊有一個小樹林，樹林里有一個小山坡，我有時也會到那里玩，在夏天的時候，那里的樹很綠，很美麗。在里面會聽到很多鳥叫。那里有很多樹，有柳樹、榕樹，在池塘中間有一棵非常古老的水杉樹，聽爺爺說：“這棵樹已經(jīng)有100多年了。在樹林里，很涼快，在夏天的時候，我和伙伴經(jīng)常到那遮陰。我也很喜歡這個樹林。在這兩個地方，我最喜歡的是樹林了，因為林子可以遮陰，還有許多小鳥唱出的美麗歌聲。我愛我家鄉(xiāng)的池塘，更愛我的家鄉(xiāng)！我喜歡風(fēng)風(fēng)，是春的使者，夏的天使，秋的染師，冬的信使。因而，我喜歡風(fēng)。當(dāng)?shù)谝豢|春日的暖陽照耀著大地，風(fēng)，也悄悄地來臨了。風(fēng)吹過草地，帶來了春的信息。草感應(yīng)到了，漸漸蘇醒了，展現(xiàn)出旺盛的生命力。風(fēng)，吹過樹梢，樹感應(yīng)到了，爆出了嫩芽，盡情地生長。風(fēng)，吹過門口，燕子感應(yīng)到了，張開雙翼，乘著風(fēng)飛了回來；人感應(yīng)到了，紛紛脫下冬裝，換上了等待了一年的春裝，和家人一起外出游玩。風(fēng)，吹醒了萬物。夏天來臨了，所有的事物都籠罩在烈日的火焰下。風(fēng)吹來了，吹散了些炎熱，使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了，烏云也聚了起來，風(fēng)，招來了雨，讓久旱無雨的地方得到了甘霖，人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng)，像一位天使。秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng)，拿起了畫筆，將一些樹葉涂成了金色，將一些樹葉涂成濃郁的紅色，有的樹葉則被它畫成了深綠，顯得格外幽深。所有的樹葉構(gòu)成了一幅畫，一幅美麗的畫。它多么像一位技藝高超的染師。 一股寒風(fēng)吹過，吹來了幾片雪花，那是風(fēng)的書信，每片雪花是一封信，通報了冬天的來臨。所有的植物和動物看到了這封雪白的信，都忙碌起來，積蓄起養(yǎng)份，準(zhǔn)備度過漫長的冬天。冬，在風(fēng)的通報下如期來臨了。風(fēng)，難道不是冬的信使嗎？??！風(fēng)，你是那樣的有號召力，又是那么的可愛，你是我心中潔白無暇的天使.我喜愛你，風(fēng)！美麗的秋天 春夏秋冬四季，但相比之下，我更愛甜甜的秋天。秋天的色彩是多種多樣的，果園里，一個個蘋果娃娃無拘無束地露出了一張張紅通通的笑臉；桔子小姑娘害羞地把身子隱藏在一層厚厚的桔皮之中，并且用小刷子給桔皮涂上了一層燦爛的黃色；一串一串的葡萄顯示出水靈靈，紫盈盈的光彩。這一切真是讓人垂涎三尺??！再看那蔬菜地里，黃黃的菜花，嫩綠色的大白菜似笑非笑地露出了探險的腦袋。秋天的色彩不僅多而且有冷，也有暖色，濃濃的色彩就是稻田里金色，田中的稻子成熟了，放眼望去，目力所及到的都是充滿著醉意的金色，在秋日的照耀下，越來越發(fā)亮，越來越引人注目，似乎在這片大地上灑滿了黃金，眺望著這一望無際的金色，誰的心中不是早就樂開了花呢？白白的棉花在灰色的枝干上，夾在一層層的葉子中，像個桃子一樣，若隱若現(xiàn)地，難怪人們既愛叫它“棉花桃”又愛叫它“水密桃”呢？秋天的清晨給予我們一種特殊的溫柔。時常瞬間起霧，霧雖然沒有大雪那樣壯觀，也沒有小雨那樣纏綿，但它卻像一位慈祥的媽媽。不時地?fù)崦约旱呐畠阂粯?，溫柔地?fù)崦?，漸漸消停下。這時地上的泥土濕漉漉的，盛開的花草叢中有無數(shù)顆晶瑩透明的小珍珠，仿佛是清晨留給秋天的禮物。傍晚，秋日收斂起勤勞的光芒，直到變成一個金燦燦的圓盤，周圍的云更加絢麗多姿。有的像小狗，有的像桃花不知是因為夕陽的照射還是秋天暮色？地平線上涂了一層金粉色，顯格外瑰麗。秋季的睛天十分有趣，當(dāng)秋風(fēng)吹來時，它也給大地上的所有生物的帶來一封封秋啊姨的“親筆書信”。當(dāng)秋風(fēng)從耳邊擦過時，只聽見一陣陣“呼呼”的聲音，好像是秋風(fēng)在雨三叮囑些調(diào)皮的孩子：“入秋啦，天涼啦”當(dāng)秋雨陣臨大地時，又是另一番美麗景啦！雨淅淅瀝瀝地下著，敲在窗上，地上奏起了一支秋阿姨自創(chuàng)造的淅瀝淅瀝地進行曲。當(dāng)然，秋雨也給大地帶來了一件豐厚的禮物“黃”，它給秋天添上了一套神秘的彩裝，因而，是令人向往。哦，秋！你是黃金的季節(jié)。因為你，才有了金黃的稻穗；因為你，才有四季的雨，這就是雨的聲音。朋友，請你聽雨吧！盡情地享受它帶給你無窮樂趣吧花園秋晨清晨，我背著書包，高高興興地來到學(xué)校。偶爾從園里傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，我不覺向小花園走去?；▓@里彌漫著淡淡的霧氣，像一層薄紗，把花草樹木都籠罩住了。我深深地吸了一口新鮮空氣，有點兒清涼，有點濕潤，仿佛早晨的一切都融化在這空氣里了。初升的太陽在園里灑下了一層金輝，樹葉上、花瓣上，晶瑩欲滴的露珠閃閃熠熠。我不禁被這動人的景色所吸引，頗有興致地打量起這個早已熟悉的小花園來?；▓@的四周種滿了四季常綠的冬青，翠綠翠綠的，給花園鑲上了一道綠邊，又恰似給花園扎上了一條綠色綢緞的蝴蝶結(jié)。綠得嫩，綠得翠，綠得濃好似一條綠色的小河，潺潺流淌。在花園的南面，種著好多黃揚。那是綠色的瓜子黃楊。顧名思義，就是葉子像瓜子的黃揚。也正是因為這個，人們常常把它和冬青混為一體。經(jīng)過園丁的精心修剪，這些黃楊顯得十分美觀、整齊，有球形的，也有圓錐形的。在花園的東邊，放著四盆睡蓮。那是幾個褐色的大瓷缸，缸壁上雕刻著龍鳳呈祥、翩翩浮蓮的精美圖案。缸里盛著一壇明凈如鏡的清水，一朵朵嫩綠色的睡蓮輕盈而又悠然地漂浮在水面上，很是可愛！瞧，那些蓮葉既像小孩張開的手掌，嬌滴滴的；又像一把把撐開的綠傘，靜靜地躺著。這時，一條紅色的小金魚，悠閑地?fù)u擺著尾巴，向水面游來；與此同時，順著蓮葉，一顆晶瑩的露珠剛巧落在了水面上，圓一圈一圈地擴展開去，好看極了。這可驚動了小金魚，它扭轉(zhuǎn)身子，頭也不回地向水深處游去了在花園的西邊兒，種著數(shù)十顆柏樹。它蒼勁的軀干和頂天立地的高大形象，使人肅然起敬。忽然，在一片濃綠之中，一大片常春藤闖入我的眼簾。那枝條細(xì)長而柔軟，攀附著花架爬得高高的。雖已是秋天了，它的葉子卻茂密地遮住了花園的一角，保護著它下面的花和草?；▓@的正中是一塊小草坪。草坪中央有一個橢圓形的花壇，花壇的四周擺著兩排月季。月季開得真旺，淡紅的花瓣隨風(fēng)微微顫動，好像每片花瓣都各有自己的生命。這時，我看見了一株黃色月季。聽爸爸說過，黃色月季是非常名貴的。俗語說得好：百聞不如一見。今日一見，果然不假，那嫩黃色的花瓣，沐浴著陽光，閃耀著象牙般的光澤，在綠葉花叢中，亭亭玉立，高傲地昂著頭，似乎不屑光顧別人一眼。我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)是遠(yuǎn)近聞名的洋香瓜之鄉(xiāng)田馬，這里風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個可愛的地方。 你走進我的家鄉(xiāng)會看到一排排整齊的大棚呈現(xiàn)在你的眼前，一年四季景色怡人。春天，春姑娘挎著美麗的花籃，在田野里灑下嫩綠的顏料。不一會兒，整個田野成了綠色的海洋，旁邊的果園里果樹抽出了嫩綠的枝芽，好像剛剛睡醒的小娃娃。夏天，綠樹成陰、鮮花盛開，知了在樹枝頭快樂歌唱知了知了”叫個不停。農(nóng)民伯伯在家里熱的待不下，只好拿著扇子坐在茂盛的樹下乘涼。密密層層的枝葉把火辣辣的太陽遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的。秋天，我的家鄉(xiāng)到處瓜果飄香。果園里，大棚里到處洋溢著濃濃的香氣。你如果這個時候來到這里，一定會品嘗到各種各樣香甜的洋香瓜。冬天到了，雪花跳起了拉丁舞，一直跳到了大地上。給大地鋪上了一層雪白的地毯。孩子們打雪仗、堆雪人，玩得可高興了！這就是我可愛的家鄉(xiāng)，我相信，不久將來的家鄉(xiāng)會變得更加美麗富饒。3.事件，可以抓住它的過程特點來觀察。寫事情有六大要素，時間，地點，人物，起因，經(jīng)過，結(jié)果， 一件令我高興的事 高興，可以使人心情舒暢，它可以讓人快樂。而最令我高興的事，就是在聲樂比賽中獲了金獎。 在一個晴朗的星期天，別人正哼著小曲兒，我卻很緊張。上午就要聲樂比賽了，而我卻沒有練習(xí)。到了比賽場地后，我開始臨陣磨刀到人少的偏僻走廊去練習(xí)。“78號，79號”播音員用她那甜美的嗓音報幕?？晌业母柽€沒有準(zhǔn)備好。媽媽說：“別緊張，勝敗乃兵家常事，哪能順利呢？你就放開膽子唱，重在參與?！蔽议L舒一口氣，走上了唱臺。看著媽媽充滿期待的臉，我心想：我不能給媽媽丟臉，我要表現(xiàn)好！音樂聲響起，媽媽在臺下連連鼓掌，為我加油。這次，我唱的很成功。臺下的贊揚聲不斷傳來，令我很得意，也很高興。一個星期過去了，媽媽收到了演唱比賽的獲獎電話，我高興的連蹦帶跳，熱烈歡呼。 高興，是一個人必須經(jīng)歷的，但高興，也是自己爭取的，而你，經(jīng)常高興么？一件難忘的事我們大家都知道，不管您昰農(nóng)民，還昰大老板，都要做好誠實。講信用。我記得曾經(jīng)在我八歲的時候，我做了件令我終生難忘的事。有一次，我去上學(xué)時看到了10元錢。當(dāng)我彎著腰撿起這10元正要轉(zhuǎn)身走的時候，我的心正在和思想爭吵，我正在想：這10元錢有可能是打工者丟的，他們每天都起早摸黑，雖然這只是僅僅的10元錢，但這也是打工者他們用一點一滴的汗水換來的，當(dāng)我想到這時，我毫不猶遇地轉(zhuǎn)回來。因為我的心里已經(jīng)告訴我該怎么做了。我撿起了那10元錢藏在褲兜里。放學(xué)了，我再次回到剛才撿到錢的地方，我想了想，終于想出來了。過了幾天，學(xué)校有一個自愿捐款的活動，我把上次撿到的10元錢加上我自已的20元錢給捐出去了。過了幾年后，回憶起這件事時，我明白了做人就要講誠實。講信用，踏踏實實的。一件難忘的事每一個人都有難忘的事，當(dāng)然，我也不例外。那一次是我六歲的時候，我在自家的花園里玩耍，那是驕陽似火的夏天，熱得我嗓子口干舌燥，我決定回家休息。當(dāng)我走到門口時，我看到一張紙，仔細(xì)一看原來是一張十元錢紙幣，我趕快把腳踩上去，看看四周沒有人，我用最快的速度俯下身來把那張人民幣撿起來，揣到自己兜里走出小區(qū)。 走出小區(qū)我就后悔了，紙是包不住火的，這事不能讓媽媽知道，否則我指不定挨什么罰呢!唉，走一步算一步吧。 這時，我口渴的感覺又來了，我一抬頭眼睛一下子亮了起來。原來前面是一家冷飲鋪，我跑進去問那在算賬的老板：“叔叔，冷飲多少錢一杯？”“兩元，小姑娘?！彼俏⑿孟裨谡f：“小姑娘，反正這錢也是你撿來的，你不說沒人會知道的。”可能是太渴的原因，我毫不猶豫的說；“我要一杯！”那老板熟練的倒了一杯給我，我不客氣的喝了下去，付了錢轉(zhuǎn)身跑了出去。 回家后要吃午飯了，我準(zhǔn)備去洗個手，但那八塊錢卻在這時不爭氣的掉出來了。媽媽看見了問我：“錢哪來的？”我說：“撿來的?！眿寢尣]有嚴(yán)厲的批評我，而是跟我講道理，媽媽繼續(xù)問：“你撿的錢用也用不安心，還不如光明正大的管我要，你說對嗎？”我又點點頭，媽媽笑著說：“知錯就好！”其實在我童年還有很多事，它們一直伴我成長！童話故事鉛筆、橡皮和卷筆刀從前是很好的朋友，可是，有一天它們因為意見不一，而鬧變扭，事情是這樣的 “喂!你這個沒用的橡皮,你快點給我過來,幫我把寫錯的字擦掉!”鉛筆大聲喊著。 橡皮聽了這話可不高興了，它說：“既然你說我沒用,那就不要來找我好了,自個兒去解決!” 卷筆刀看到鉛筆和橡皮鬧成這樣,忙說:“大家都住在一起,何必為了這么一點小事而傷了和氣呢?鉛筆,你也真是的,干嗎這么大聲的叫橡皮呢?”卷筆刀在一旁小聲地說。 “哼！我鉛筆一向頂天立地，今天卻由到你們說我了。你們給我都滾去！”一向都非常傲氣的鉛筆發(fā)怒了。 “出去就出去，誰稀罕?！闭f完，和卷筆刀頭也不回地走了。 第二天，鉛筆來到市里參加數(shù)學(xué)競賽，它順利地做完了前五道題，做到第六題的時候，它不小心把“315”寫成了“351”。鉛筆習(xí)慣地喊著：“橡皮，幫我把寫錯的地方擦干凈！”沒有回音。鉛筆只好把這道題劃掉?？稍谶@時候，筆心又?jǐn)嗔?，它又?xí)慣地喊：“卷筆刀，幫我把鉛筆頭弄直，又沒有回音?！?比賽結(jié)束后，鉛筆親自