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一年級數(shù)學:6100以內(nèi)的加法和減法教學設計三2、使學生進一步掌握100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,加深學生對其計算方法的理解。教具學具準備:口算卡片,教學重難點:使學生進一步掌握100以內(nèi)整十數(shù)加、減整十數(shù)與兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,加深學生對其計算方法的理解。教學過程:一、分類整理:出示一組口算卡片25+8 39+40 36+7 59+250+16 21+6 42+3 47+30小朋友們們看一看這些題目都是什么運算?(加法)請你認真觀察這些題目,把它們分一分類好嗎?誰愿意來試一試?可能會出現(xiàn)下面兩種情況:1、25+8 21+6 36+7 59+2 42+350+16 39+40 37+402、21+6 42+325+8 36+7 59+250+16 39+40 47+30告訴小朋友你為什么會這么分呀?(板書:兩位數(shù)加一位數(shù)(進位加、不進位加),兩位數(shù)加整十數(shù)。)二、計算各題,總結計算方法:這些都是我們學過的知識,你能很快算出來嗎?比一比誰算得快?總結:相同數(shù)位上的數(shù)相加。突出進位加法。(請學生說算法)三、練習:這類的題目有很多,同時也是一個難點,誰愿意再給大家出幾道這樣的題?(分小組活動)每個小組都有這樣的一張表,請你們把表填寫完整,各個小組四個朋友合作完成(小組活動)四、匯報交流:誰愿意把你們的結果公布給大家,讓大家評評(重點講退位減法的計算方法)五、小結:這節(jié)課我們一起回憶了10

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