八年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃.doc

八年級(jí)下冊(cè)的音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃 篇一： 一、學(xué)生情況分析 八年級(jí)學(xué)生喜歡音樂(lè)音樂(lè)素質(zhì)較好在歌唱方面較突出但偏愛(ài)流行音樂(lè)要正確引導(dǎo)這個(gè)班學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)只有少部分學(xué)生上課較認(rèn)真學(xué)習(xí)主動(dòng)較教高學(xué)習(xí)興趣較濃八年級(jí)學(xué)生經(jīng)過(guò)前階段的學(xué)習(xí)對(duì)初中音樂(lè)教學(xué)已經(jīng)有了一定的了解因此本學(xué)期要繼續(xù)加強(qiáng)他們對(duì)音樂(lè)知識(shí)的了解擴(kuò)大他們的音樂(lè)視野 二、教材分析 本冊(cè)教材從百卉含英、梨園頡英、管弦和鳴、神州大地（4）茂密的森林、環(huán)球之旅（4）大洋洲采風(fēng)、假日泛舟這幾個(gè)主題方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)熏陶貫穿了歌劇、詠嘆調(diào)、序曲、越劇、舞劇、電子音樂(lè)的音樂(lè)知識(shí)每一單元都有自己的教學(xué)主題分唱歌、欣賞、實(shí)踐與創(chuàng)作三個(gè)版塊內(nèi)容的安排上都具有一定的相關(guān)性或聯(lián)系性各單元之間又注意內(nèi)容的銜接性或?qū)舆f性讓學(xué)生在實(shí)踐操作中逐步獲得學(xué)習(xí)音樂(lè)必須掌握的淺顯音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能 三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo) 根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的實(shí)際情況本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)包括以個(gè)幾個(gè)方面的內(nèi)容： 1、知道有關(guān)音畫的知識(shí)懂得音樂(lè)能夠表現(xiàn)自然界的美景；知道“歌唱的咬字、吐字”和“合唱的和諧與均衡”方面的知識(shí)并注意在歌唱練習(xí)中加以運(yùn)用 2、能夠積極參與音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)喜歡西南地區(qū)的民族音樂(lè)并樂(lè)于了解其音樂(lè)文化 3、感受電聲樂(lè)隊(duì)與體驗(yàn)電子音響合成器的效果的音響效果學(xué)習(xí)有關(guān)電聲樂(lè)隊(duì)和電子音樂(lè)方面的知識(shí) 4、能夠用積極的態(tài)度參與感受、體驗(yàn)歌劇音樂(lè)對(duì)歌劇、舞劇音樂(lè)感興趣樂(lè)于學(xué)習(xí)了解與歌劇有關(guān)的音樂(lè)文化 5、能夠用不同的情緒來(lái)演唱不同的歌曲 6、能夠背唱35首歌曲 7、了解我國(guó)各民族優(yōu)秀的民族民間音樂(lè)激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)音樂(lè)藝術(shù)的感情和民族自豪感自信心了解外國(guó)優(yōu)秀音樂(lè)作品擴(kuò)大視野使學(xué)生具有一定的音樂(lè)鑒賞的能力 四、教學(xué)措施 1、認(rèn)真?zhèn)湔n做好前備、復(fù)備工作為能使學(xué)生上好課做好充分的準(zhǔn)備工作備課時(shí)注意與新課標(biāo)結(jié)合并注意備學(xué)生 2、利用多媒體讓學(xué)生視聽(tīng)享受盡可能多地補(bǔ)充延伸的知識(shí)開闊學(xué)生眼界 3、每學(xué)一支歌曲下一節(jié)課應(yīng)該進(jìn)行檢查讓個(gè)別學(xué)生起來(lái)演唱若有不正確的地方師及時(shí)進(jìn)行教正 4、有學(xué)習(xí)有記載有學(xué)習(xí)有考試使學(xué)生真正體會(huì)到學(xué)習(xí)音樂(lè)課的意義 5、積極和其他學(xué)科溝通積極研究學(xué)科整合響應(yīng)新課標(biāo)要求 五、教材安排 1、課堂教學(xué)每周一節(jié) 2、學(xué)校有關(guān)音樂(lè)方面的文娛工作 3、附課時(shí)安排： 篇二： 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)掌握新課改的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法結(jié)合區(qū)、校級(jí)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)掌握音樂(lè)工作重心及部署制定音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃要研究音樂(lè)教材分析每個(gè)單元的重難點(diǎn)為安排教學(xué)進(jìn)度打下基礎(chǔ)分析每個(gè)班級(jí)學(xué)生的思想情況學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)興趣音樂(lè)知識(shí)音樂(lè)技能基礎(chǔ)做到上課之前認(rèn)真?zhèn)湔n不斷改進(jìn)教學(xué)方法積極運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教學(xué)做到寓教于樂(lè) 二、課堂教學(xué) （一）唱歌部分 唱歌教學(xué)要注意激發(fā)學(xué)生的情感使學(xué)生有感情的歌唱在教學(xué)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)與歌曲內(nèi)容相適應(yīng)的情景教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生把握歌曲的基本風(fēng)格和情緒進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生用音樂(lè)表現(xiàn)手段來(lái)表達(dá)音樂(lè)的情感和風(fēng)格引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)歌曲的速度、力度、音色、節(jié)奏與句法等方面的特點(diǎn)對(duì)歌曲進(jìn)行處理啟發(fā)鼓勵(lì)學(xué)生在對(duì)歌曲藝術(shù)處理上進(jìn)行創(chuàng)造性嘗試并對(duì)自己和他人的演唱作出評(píng)價(jià)避免簡(jiǎn)單的按照老師的指示反復(fù)進(jìn)行機(jī)械的訓(xùn)練 1.緊摳教材大綱教唱書本上的歌曲 2.遵循教唱曲譜再學(xué)歌曲歌詞教唱歌曲遵循先聽(tīng)錄音范唱,再由教師教譜,或?qū)W生聽(tīng)鋼琴視唱,培養(yǎng)學(xué)生的視譜能力 3.每學(xué)一首歌曲必進(jìn)行復(fù)習(xí)、檢查、鞏固練習(xí)讓個(gè)別學(xué)生（有特長(zhǎng)或有興趣的學(xué)生）表演唱 4.嘗試合唱教學(xué)使學(xué)生體會(huì)多聲部音樂(lè)的藝術(shù)魅力 （二）欣賞部分 1.結(jié)合音樂(lè)作品的欣賞了解音樂(lè)各種表現(xiàn)要素如旋律、節(jié)奏、速度、力度、音程、和聲、曲式等等能夠引導(dǎo)學(xué)生從力度、速度、音高等感性的認(rèn)識(shí)階段逐步進(jìn)入和聲、曲式、音樂(lè)體裁方面的理性認(rèn)識(shí)階段培養(yǎng)學(xué)生的音樂(lè)感受力、想象力、理解力和創(chuàng)造力進(jìn)而提高鑒賞水平 2.喚起并陶冶情感使學(xué)生的精神生活得到更大豐富和滿足 篇三： 為了更加合理地安排教學(xué)時(shí)間更加有效地完成教學(xué)目標(biāo)根據(jù)我校音樂(lè)教學(xué)的實(shí)際情況制定了以下教學(xué)計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想 明確音樂(lè)教育不是音樂(lè)家的教育而首先是人的教育音樂(lè)能使人們溝通思想、聯(lián)系感情、改進(jìn)德行；它能提高個(gè)人的審美情趣把人們帶到更高更美的境界教師應(yīng)成為教學(xué)設(shè)計(jì)的“指導(dǎo)者”、“合作伙伴”為學(xué)生的音樂(lè)學(xué)習(xí)創(chuàng)造寬松、融洽的人際環(huán)境充分尊重學(xué)生的人格 二、學(xué)生情況分析 經(jīng)過(guò)前階段的接觸我對(duì)學(xué)生們音樂(lè)學(xué)習(xí)興趣和課堂紀(jì)律有了一定的了解學(xué)生們喜歡音樂(lè)音樂(lè)素質(zhì)較好在歌唱方面較突出但偏愛(ài)流行音樂(lè)要正確引導(dǎo)八（2）、（3）、（5）、（9）、（10）這幾個(gè)班學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)上課較認(rèn)真學(xué)習(xí)主動(dòng)較高學(xué)習(xí)興趣較濃本學(xué)期應(yīng)該使他們對(duì)音樂(lè)的興趣繼續(xù)保持同時(shí)引導(dǎo)他們加強(qiáng)音樂(lè)思維體驗(yàn)音樂(lè)帶來(lái)的美感而八（4）、（6）、（8）班級(jí)學(xué)生的整體學(xué)習(xí)興趣有待進(jìn)一步提高八（1）、（7）班需加強(qiáng)課堂管理對(duì)于個(gè)別音樂(lè)特長(zhǎng)突出的學(xué)生本學(xué)期繼續(xù)培養(yǎng)他們的自信心和表現(xiàn)欲望 三、教學(xué)工作 （一）由于配備的是新教材因此我會(huì)花更多的時(shí)間和精力去熟悉教材、研究教材并結(jié)合初二新生的特點(diǎn)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課及時(shí) 反思調(diào)整教學(xué)方案并做好筆錄 在教學(xué)中努力做到： 1、遵循聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)的感知規(guī)律突出音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)提高音樂(lè)感受與評(píng)價(jià)鑒賞的能力初步養(yǎng)成良好的音樂(lè)欣賞習(xí)慣 2、增進(jìn)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣使學(xué)生關(guān)注并樂(lè)于參與音樂(lè)活動(dòng)；發(fā)展學(xué)生再現(xiàn)音樂(lè)的能力豐富和提高藝術(shù)想像和創(chuàng)造力；培養(yǎng)學(xué)生豐富的生活情趣和樂(lè)觀態(tài)度增進(jìn)群體意識(shí)鍛煉