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教學(xué)資料參考范本幼兒園中班主題教案喜迎中秋、國(guó)慶節(jié)日(三篇)目錄:幼兒園中班主題教案喜迎中秋、國(guó)慶節(jié)日一幼兒園中班主題教案春天最早開的花二幼兒園中班主題教案:準(zhǔn)備做大班哥哥姐姐三- 1 -幼兒園中班主題教案喜迎中秋、國(guó)慶節(jié)日一主題目標(biāo):中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但是幼兒對(duì)于中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)的來意并不是很清楚。這次的主題活動(dòng)中國(guó)慶節(jié)的活動(dòng)是為了讓幼兒了解國(guó)慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛;而中秋節(jié)的活動(dòng)可以讓幼兒知道中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,組織的這些豐富多彩的活動(dòng),有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍?;顒?dòng)一:快快樂樂過中秋活動(dòng)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。2.體驗(yàn)分享、合作的快樂。3.能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1.有關(guān)月亮的電子圖片、動(dòng)畫、故事傳說。2.活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。3.幼兒與老師一起準(zhǔn)備:月餅、水果、賀卡等?;顒?dòng)過程:1.猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀?!闭?qǐng)你猜猜是什么?出示圖:月球,講講月亮的變化。2.介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請(qǐng)小朋友講一講。3.人們?cè)鯓舆^中秋。1)請(qǐng)小朋友說說你們?cè)诩依锸窃鯓雍桶职謰寢屢黄疬^中秋節(jié)的?2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過中秋4.吃月餅,共同分享快樂。1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請(qǐng)你來向大家介紹一下你的月餅吧。2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類3)幼兒欣賞歌曲爺爺為我打月餅、樂曲春花月夜(或看VCD),邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。3 / 7幼兒園中班主題教案春天最早開的花二【活動(dòng)目標(biāo)】1、觀察迎春花、春梅,知道它們是春天最早開的花,所以叫“報(bào)春花”。2、學(xué)習(xí)比較觀察的方法,發(fā)展觀察力。3、有觀察大自然的興趣,感受大自然的美,產(chǎn)生熱愛大自然的情感?!净顒?dòng)過程】一、出示迎春花、春梅,激發(fā)幼兒觀察的興趣。1、師:春天到了,春姑娘給我們帶來了春天的禮物,你們猜猜會(huì)是什么?2、教師出示迎春花、春梅,引導(dǎo)幼兒觀看。3、提問:(1)你們覺得這些花漂亮嗎?(2)那你們知道這些是什么花?4、引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)講述。5、小結(jié):它們是迎春花和春梅,而且它們還有一個(gè)共同的名字叫報(bào)春花,因?yàn)樗鼈兪谴禾扉_的最早的花,向我們報(bào)告春天到了。二、引導(dǎo)幼兒觀察、比較迎春花、春梅的形狀、顏色等,感知兩種報(bào)春花的主要特征。1、結(jié)合迎春花和春梅的圖片,引導(dǎo)幼兒觀看,比較。提問:(1)它們分別是什么顏色的?(2)它們分別有幾瓣https:/花瓣呢?(3)它們花瓣分別是什么形狀?2、組織幼兒觀察、比較,數(shù)一數(shù),說一說。3、小結(jié):迎春花的顏色是黃色的,一共有六瓣花瓣;春梅的顏色是粉色、白色的,一共有五瓣花瓣;花瓣的形狀都是橢圓形的。4、每組上放上幾朵實(shí)物花,讓幼兒觀察、聞一聞。5、提問:花朵聞起來味道怎么樣?6、組織幼兒自由講述感想。7、小結(jié):這些花朵聞起來都非常的香。三、感受大自然花朵的美麗,樹立環(huán)保的意識(shí)。1、提問:你們喜歡迎春花、春梅嗎?為什么?2、組織幼兒思考討論回答。3、小結(jié):迎春花、春梅都是春天開的很美的花,所以我們要愛護(hù)它們,讓它們變得更漂亮?!净顒?dòng)延伸】組織幼兒外出尋找更多春天美麗的花花草草。1、提問:(1)“報(bào)春花”開過以后還有什么花會(huì)開放呢?(2)你們喜歡春天嗎?為什么?(3)春天還有哪些美麗的景色?2、組織幼兒討論回答。3、總結(jié):春天到了,許多花都開了,小樹也發(fā)芽了,只要我們?cè)谥車乙徽揖蜁?huì)找到很多漂亮的小花、小草,那我們一起到外面找找其他的花朵,好嗎?5 / 7幼兒園中班主題教案:準(zhǔn)備做大班哥哥姐姐三主題的產(chǎn)生:提起大班,中班小朋友常常充滿了期待之情,每個(gè)小朋友可能有完全不同的感覺。對(duì)小朋友來說,大班是一個(gè)新的起點(diǎn),升入大班后,可以成為名副其實(shí)的哥哥姐姐了,大班真是一個(gè)令人向往的地方。在“準(zhǔn)備做大班哥哥姐姐”的課程單元中,我們和孩子一起參觀大班哥哥姐姐上課,和孩子一起歡送大班哥哥姐姐,我們還要和孩子一起給哥哥姐姐送禮物,充分享受與哥哥姐姐在一起的特別時(shí)光。相信孩子在“準(zhǔn)備做大班哥哥姐姐”的學(xué)習(xí)過程中,有更多的發(fā)現(xiàn),也有更多的驚喜!主題目標(biāo):社會(huì)生活:1、了解大班幼兒的活動(dòng)要求,有做大班幼兒的愿望。2、愿意與同伴交流并傾聽別人的講述。身體運(yùn)動(dòng):1、能積極參加小型的體育游戲活動(dòng)。語言交流:1、能清楚地講述自己的見聞和愿望??茖W(xué)探究:1、練習(xí)視覺辨別的能力。2、能注意和區(qū)分周圍環(huán)境中物體的形狀。藝術(shù)表現(xiàn):1、會(huì)手眼協(xié)調(diào)地使用有關(guān)工具進(jìn)行手工制作,表現(xiàn)升大班的愿望和情感。2、能較好地注意歌曲的強(qiáng)弱對(duì)比,唱準(zhǔn)歌曲。家長(zhǎng)參與:1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起談心,準(zhǔn)備怎樣當(dāng)好大班哥哥姐姐。2、和孩子一起討論怎樣過好暑假生活。環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、美工區(qū)布置一些折紙步驟圖,提供手工制作的一些材料,引導(dǎo)幼兒手眼協(xié)調(diào)地使用有關(guān)工具進(jìn)行手工制作,表現(xiàn)升大班的愿望和情感。2、語言區(qū)展示大班哥哥姐姐各種生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)的照片、圖片,引導(dǎo)幼兒感受大班哥哥姐姐的生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)。主題反思:經(jīng)過這個(gè)主題活動(dòng)的實(shí)施,幼兒接觸了解大班小朋友,看了大班哥哥姐姐的一些勞動(dòng)、手工、智力操作活動(dòng),聽大班小朋友介紹自己班級(jí)活動(dòng)的要求,到大班參加告別會(huì),歡送會(huì),做了禮物贈(zèng)送,觀看了大班小朋友的作品展,具體形象地讓幼兒知道做個(gè)大班小朋友應(yīng)是什么樣的,激發(fā)了幼兒升班的強(qiáng)烈愿望。原來,有個(gè)別幼兒對(duì)升

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