八年級物理下冊：機械效率習(xí)題課件新版新人教版.ppt

,第3節(jié) 機械效率,一個工人用如圖所示的滑輪組提升2000N的貨物，所用拉力為600N，物體上升了1m，不計繩重和摩擦。則：(1)此過程克服重物的重力做的功是_ _功，而工人拉動繩子的力做的功是_ _功。(2)計算出有用功W有_ _J，總功W總_ _J。(3)我們發(fā)現(xiàn)工人拉繩子所做的功_ _克服重力做的功，說明使用滑輪組_ _(填“能”或“不能”)省功。,有用,總,2000,2400,大于,不能,變式訓(xùn)練 1用動滑輪提起一個重1000N的物體，用的拉力是600N，物體升高1m，若動滑輪重150N，則人做的總功為_ _J，有用功為_ _J?？朔踊啽旧硭艿闹亓ψ龅念~外功為_ _J，克服繩與滑輪間的摩擦力做的功為_ _J。,1200,1000,150,50,有用功,0.36,總功,0.5,72%,變式訓(xùn)練 2利用如圖所示的滑輪組，在20s時間內(nèi)將重為20N的物體勻速提升了2m，所用拉力F為12.5N。下列判斷正確的是( ) A繩子自由端移動的速度為0.1m/s B該滑輪組的機械效率為80% C此段時間內(nèi)，拉力做功為40J D拉力做功的功率為1.25W 3如圖，斜面長s為1.2m、高h為0.3m，現(xiàn)將重為16N的物體沿斜面向上從低端勻速拉到頂端，若拉力F為5N，拉力的功率為3W，則下列說法中錯誤的是( ),A斜面的機械效率為80% B拉力做的總功為4.8J C提升物體所做的有用功為4.8J D物體由斜面底端運動到頂端用時2s,B,B,1李玲玲同學(xué)用水桶從水井中提水做清潔，她在把水從井底提上來的過程中，下列關(guān)于做功的說法中正確的是( ) A對桶所做的功是有用功 B對水所做的功是額外功 C對水所做的功是有用功 D對水所做的功是總功 2甲升降機比乙升降機的機械效率高，它們分別把相同質(zhì)量的物體勻速提升相同的高度，兩者相比，甲升降機( ) A做的總功較少 B做的總功較多 C提升重物做的有用功較少 D提升重物做的有用功較多,C,A,3甲、乙兩個滑輪組如圖所示，其中的每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法中正確的是( ) A若G1G2，拉力做的總功相同 B若G1G2，甲的機械效率大于乙的機械效率 C若G1G2，則拉力做的有用功相同 D用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變,B,4如圖所示，利用輕質(zhì)滑輪組勻速拉動水平地面上重為300N的物體，拉力F的大小為30N。若物體和地面之間的摩擦力大小為45N，則A處的拉力大小和滑輪組的機械效率分別為( ) A45N，50% B45N，75% C60N，50% D60N，75%,5(2015，永州)利用四個相同的滑輪，組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，把質(zhì)量相等的重物G提升了相同的高度，所用的拉力分別為F甲、F乙，機械效率分別是甲、乙(忽略繩重與摩擦)，下列關(guān)系正確的是( ) AF甲F乙 BF甲F乙 C甲乙 D甲乙,B,A,6.如圖所示小明探究滑輪組的機械效率，動滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m此過程中，額外功和機械效率分別是( ) A0.2J 83.3% B0.2J 80% C0.4J 80% D0.4J 66.7% 7用一個動滑輪把重800N的貨物勻速提高4m，人所用的拉力為500N，則有用功為_ _J，總功為_ _J。,D,3200,4000,8工人用如圖所示的滑輪組提起重2000N的物體，若工人勻速提升這個物體所用的拉力是800N，則該滑輪組的機械效率為_ _；若工人用800N的拉力在1min內(nèi)將這個物體勻速提高了3m，他做功的功率為_ _W。,9工人用如圖所示的滑輪組將一重400N的物體勻速提起，若滑輪組的機械效率為80%，忽略一切摩擦及繩的重量，則拉力的大小是_ _N，動滑輪總重_ _N；若使用該滑輪組提升600N的重物，其機械效率將 _ _(填“變大”“變小”或“不變”)。,62.5%,160,125,100,變大,10(2015，咸寧)用如圖甲所示的滑輪組提升物體M，已知被提升的物體M重為760N，卷揚機加在繩子自由端的拉力F將物體M以0.5m/s的速度提升到10m的高度。拉力做的功W隨時間t的