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文檔簡介
中班日常規(guī)的工作計劃 中班下學期是幼兒智力以及情緒、情感等各個方面發(fā)展的關鍵期而且在整個幼兒發(fā)展時期中班下學期起著承上啟下的作用從各個方面來看中班下學期的幼兒在一日常規(guī)中的好奇心、探求欲以及各個方面都面臨著巨大的發(fā)展老師就起著至關重要的作用一日常規(guī)分為入園準備、晨檢、晨間活動、區(qū)域活動、主題活動、盥洗活動、戶外活動、午休、在園吃飯、午檢、離園活動下面我從這幾個方面做一下中班下學期一日常規(guī)工作計劃 一、入園準備 (1)開窗通風每天早上保持空氣流通、清新半個小時以上 (2)打掃室內外衛(wèi)生在開窗通風后打掃室內外衛(wèi)生保持干凈 (3)提水為幼兒提好水并把水溫控制好 (4)準備好接送卡、晨午檢表、體溫表、服藥記錄等為幼兒的晨檢做好準備 二、晨檢 (1)熱情接待幼兒以及家長 (2)耐心等待幼兒的穿脫衣服以及換鞋 (3)進行晨檢工作一看二摸三觀察對幼兒進行晨檢的同時不要忘記檢查幼兒的口袋以及書包等 (4)晨檢完后給家長接送卡并耐心聽取家長離園時的叮囑這為我們的一日常規(guī)提供了依據(jù) (5)對于服藥的幼兒讓家長做好服藥記錄 (6)清點人數(shù)做好記錄 三、晨間活動 晨檢活動一般是在幼兒來到710個的時候進行可以讓幼兒以談話、聊天、看書等的形式展開讓來園早的幼兒有一個精神緩沖期 四、區(qū)域活動 (1)觀察區(qū)域活動的人數(shù)不要太多或太少 (2)控制幼兒在區(qū)角的活動量以及活動質量 (3)提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則以及整體秩序讓區(qū)域活動在安靜、安全、有序中進行 (4)提醒幼兒愉快的結束區(qū)角活動 (5)提醒幼兒收拾場地 五、主題活動 (1)教師提前備課并準備好教具 (2)主題活動前注意幼兒的整體狀況帶幼兒的情緒穩(wěn)定后再開始進行主題活動 (3)主題活動中隨時根據(jù)幼兒的整體反映做調整 (4)進行主題活動的時候根據(jù)需要及時進行安全教育 (5)隨時觀察幼兒的表情對于情緒不佳、開小差的幼兒及時調整 (6)適時、愉快的結束主題活動 六、盥洗活動 (1)大小便指導幼兒進行有序、自由大小便 (2)洗手提醒幼兒大、小便以后及時洗手 (3)喝水讓幼兒隨時有喝水的自由 (4)漱口飯后用溫水漱口 (5)提醒幼兒不要玩水洗手、漱口時不嬉戲、打鬧等 七、戶外活動 (1)戶外活動前讓幼兒做好盥洗工作 (2)安全工作檢查幼兒的衣服、鞋帶等讓幼兒自身的安全系數(shù)提高 (3)老師帶幼兒安全、有序的進行戶外活動幼兒安靜、安全的站隊、行進 (4)檢查活動器材的安全器材的數(shù)量、質量是否符合要求如:沙包的數(shù)量是否與幼兒的人數(shù)相等以防發(fā)生爭搶等安全事故沙包的質量是否符合要求如:是否太重或者是否有開縫等問題以防幼兒玩的時候發(fā)生砸傷或者是開縫的時候迷傷眼睛 (5)檢查器械的安全看蹦蹦床、滑梯是否安全以防螺絲松動、生銹等發(fā)生安全事故 (6)控制活動的運動量活動量不能太大提醒幼兒及時穿脫衣服 (7)教會幼兒自我保護的方法并進行一些逃生訓練 (8)戶外活動結束后提醒幼兒及時喝水 八、在園吃飯 (1)早飯?zhí)嵝延變杭皶r吃早飯飯量要適量 (2)午飯?zhí)崆胺€(wěn)定幼兒的情緒飯前適時講故事適量為幼兒添飯吃飯前后不批評幼兒 飯前擦桌子文明進餐細嚼慢咽、不挑食、保持桌面干凈飯后小便、洗手、漱口 (3)餐點保證餐點的數(shù)量、質量愉快、文明吃餐點吃完餐點后及時喝水 九、午休 (1)午休前拉好窗簾 (2)提醒幼兒安靜、文明入睡不要太興奮更不要太疲憊注意精神不佳的幼兒 (3)指導幼兒正確脫衣服讓幼兒有正確的睡姿 (4)巡查幼兒的午休情況做好交接班記錄 (5)讓幼兒及時、自由的大小便 (6)起床后穿好衣服、整理床鋪 (7)提醒幼兒及時大、小便 十、午檢 (1)對每個睡覺的幼兒進行午檢 (2)提醒午睡的幼兒進行消毒、泡手 (3)做好晨午檢記錄 (4)給幼兒服藥、梳頭 (5)適時做區(qū)域活動 十一、離園活動 (1)幫助幼兒穿好衣服 (2)提醒幼兒回家后要做的活動 (3)熱情接待每一位家長送每一位幼兒離園 (4)持卡送每一位幼兒離園防止陌生人接幼兒 (5)離園晚的幼兒安排活動如:看書不讓離園晚的幼兒離開老師的視線
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