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,人教版二年級上冊,點(diǎn)撥:這是描寫觀察大自然必需品的詞語。 第一組詞語描寫去野外觀察大自然時,需要穿的衣著。 第二組詞語描寫的是去野外觀察大自然所必需的用品。,to mo dng xi k 手套 帽子 登山鞋 運(yùn)動褲 t h zh zhn 地圖 水壺 望遠(yuǎn)鏡 指南針,to,mo,h,zhn,t,套,帽,鞋,登,xi,壺,圖,褲,dng,k,指,zh,針,利用工具書,結(jié)合上下文理解下列詞語的意思。,登山鞋: 望遠(yuǎn)鏡: 指南針:,是專門為爬山和旅行而設(shè)計(jì)制造的鞋子,非常適合戶外運(yùn)動。 望遠(yuǎn)鏡是一種用于觀察遠(yuǎn)距離物體的目視光學(xué)儀器,能把遠(yuǎn)物很小的張角按一定倍率放大。 利用磁針指著南北兩方的性能制成的指示方向的儀器。,體會每組加橫線詞語的不同意思,選一組演一演。,迎上去 穿衣裳 甩甩頭 追上去 披紅袍 搖搖頭,點(diǎn)撥:先讀一讀詞語,借助字典理解字的的意思,對比不同,再按照意思演一演,加深理解。第一組中“迎”是“對著,沖著”,是面對面的動作?!白贰笔恰摆s,緊跟著”,是同一方向的動作。第二組中“穿”的意思是“把衣服、鞋襪等套在身上”;“披”是“覆蓋在肩背上”,“穿”的動作比“披”復(fù)雜。“甩”的意思是“掄、扔”;“搖”的意思是“擺動”,“甩”比“搖”的動作快,用的力氣大。,讀一讀,用加橫線的詞語說說你的日常生活。,我的脾(p)氣可怪了,有時候我很溫和,有時候我卻很暴躁(bo zo)。 平常我在池子例睡覺,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞(w)、唱歌、開大會。,參考答案:我的生活可豐富了,有時候我很忙碌,有時候又很悠閑。 平常我都是在學(xué)校寫作業(yè),在家里讀書,在培訓(xùn)班練舞蹈,在公園里和爸爸、媽媽散步或者看爺爺下棋。,點(diǎn)撥:左右結(jié)構(gòu)的字有三種類型:左窄右寬、左右等寬、左寬右窄,“作、法”這兩個字是左窄右寬。“都、別”兩個字是左寬右窄。在書寫左右結(jié)構(gòu)的字時,左右部分均勻分布在豎中線的兩側(cè)。,mi hu 梅花 sng wng n sh 宋王 安 石 qing jio sh zh mi ,lng hn d z ki 墻 角 數(shù) 枝 梅,凌 寒 獨(dú) 自 開。 yo zh b sh xu ,wi yu n xing li 遙 知 不 是 雪,為 有 暗 香 來。,作者介紹: 王安石,字介甫,號半山,漢族,臨川(今江西撫州市臨川區(qū))人,北宋著名思想家、政治家、文學(xué)家、改革家。當(dāng)宰相期間發(fā)動了著名的“王安石變法”。“唐宋八大家”之一。,梅花 宋王安石 墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。 遙知不是雪,為有暗香來。,凌寒:冒著嚴(yán)寒。,遙:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。,知:知道。,暗香:指梅花的幽香。,為:因?yàn)椤?詩意:那墻角的幾枝梅花,冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開。為什么遠(yuǎn)望就知道潔白的梅花不是雪呢?因?yàn)槊坊[隱傳來陣陣的香氣。,賞析: 詩中以梅花的堅(jiān)強(qiáng)和高潔品格喻示那些像詩人一樣,處于艱難、惡劣的環(huán)境中依然能堅(jiān)持操守、主張正義,為國家強(qiáng)盛而不畏排擠和打擊的人。,不清是鴨還是霞 天空飄著一片霞, 水上游來一群鴨。 霞是五彩霞, 鴨是麻花鴨, 麻花鴨游進(jìn)五彩霞, 五彩霞網(wǎng)住麻花鴨。 樂壞了鴨, 拍碎了霞, 分不清是鴨還是霞。,理解詞語 霞:日出或日落時天空云層因受日光斜射而呈現(xiàn)的光彩。 麻花鴨:即“麻鴨”,羽毛像麻雀一樣有褐色的斑紋。,梳理結(jié)構(gòu),時間:傍晚 地點(diǎn):天空、水里,景物:五彩霞、麻花鴨 情景:彩霞映水,野鴨嬉鬧, 鴨游霞中,難辨顏色,分不清是 鴨還是霞,感知內(nèi)容 這是一首繞口令,在朗讀中辨別“霞”和“鴨”。這首繞口令描寫的是在夕陽西下的時候,天上飄著艷麗的七彩晚霞,水上游著一
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