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文檔簡介
三個(gè)兒子,魯教版二年級語文下冊,嗨!生字朋友-我們又見面啦!,既 嗓 拎 桶 晃 甸,讀字 組詞,“三個(gè)兒子?不對吧,,我可只看見一個(gè)兒子?!?明明有三個(gè)兒子同時(shí)在眼前,,為什么老爺爺卻說他只看見一個(gè)兒子?,?,一個(gè) 的兒子 一個(gè) 的兒子 另一個(gè) 的兒子,聰明又有力氣,唱歌好聽,沒有什么特別,一個(gè)孩子 。 一個(gè)孩子 。 另一個(gè)孩子 。,練一練,一個(gè)(只) 。 一個(gè)(只) 。 另一個(gè)(只) 。,練一練,請你這樣做,1. 默讀課文(不出聲,不指讀),用直線畫出三位媽媽說自己兒子的話。 2.先讀一讀,再小組討論:三位媽媽說話時(shí)語氣(語速、語調(diào)) 一樣嗎?再分角色讀一讀。,“我的兒子既聰明又有力氣,誰也比不過他。” “我的兒子唱起歌來好聽極了,誰都沒有他那樣的好嗓子?!?“有什么可說的,他沒 有什么特別的地方?!?一桶水可重啦!水直晃蕩,三個(gè)媽媽走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。,一個(gè)孩子翻著跟頭,像車 輪在轉(zhuǎn),真好看!一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好 聽。另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過媽媽手里沉甸甸的水桶, 提著走了。,1.學(xué)了這篇課文,你一定有很多想法,把它寫進(jìn)你的日記里。 2.倡
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