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第二章:習(xí)題課,2 給出了離散型隨機(jī)變量及其分布率的定義、性 質(zhì),要求: (1) 會求離散型隨機(jī)變量的分布率; (2)已知分布率,會求分布函數(shù)以及事件的概率; (3)已知分布函數(shù),會求分布率; (4)會確定分布率中的常數(shù); (5)掌握常用的離散型隨機(jī)變量分布:兩點(diǎn)分布、 二項(xiàng)分布、泊松分布及其概率背景。,第二章 習(xí)題課,返回主目錄,1 引進(jìn)了隨機(jī)變量的概念,要求會用隨機(jī)變量表 示隨機(jī)事件。,3、 要理解隨機(jī)變量的分布函數(shù)的定義及性質(zhì)。,第二章 小 結(jié),返回主目錄,(1) 二維隨機(jī)變量X的分布函數(shù),(2 ) 分布函數(shù)的基本性質(zhì):,對于任意的實(shí)數(shù) ,有:,(3)用分布函數(shù)計(jì)算某些事件的概率,(2)已知概率密度,會求事件的概率; (3)會確定概率密度中的常數(shù); (4)掌握常用的連續(xù)型隨機(jī)變量分布:均勻 分布、指數(shù)分布和正態(tài)分布。,返回主目錄,4 給出了連續(xù)型隨機(jī)變量及概率密度的定義、性質(zhì), 要求: (1)掌握概率密度與分布函數(shù)之間的關(guān)系及其運(yùn)算;,5 會求隨機(jī)變量的簡單函數(shù)的分布。,第二章 習(xí)題課,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,一臺設(shè)備由三大部件組成,在設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)中各部件 需要調(diào)整的概率相應(yīng)為 0.10 , 0.20 , 0.30 . 假設(shè)各 件的狀態(tài)相互獨(dú)立,求同時(shí)需要調(diào)整的部件數(shù)X 的概率分布。,例1 求離散型隨機(jī)變量的分布率:,X 的可能取值為0,1,2,3。,設(shè) Ai 表示“第i個(gè)部件需要調(diào)整” (i=1,2,3),例1(續(xù)),返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例2,返回主目錄,由分布函數(shù)的性質(zhì),有,解得,第二章 習(xí)題課,例2(續(xù)),返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例3,對同一目標(biāo)進(jìn)行射擊,設(shè)每次射擊的命中率均 為0.23,問至少需進(jìn)行多少次射擊,才能使至少命 中一次目標(biāo)的概率不少于0.95?,返回主目錄, n次射擊至少命中一次目標(biāo) ,解:設(shè)需進(jìn)行n次射擊,才能使至少命中一次目標(biāo) 的概率不少于0.95 進(jìn)行n次射擊,可看成是一n重Bernoulli試驗(yàn),設(shè) X=n次射擊中的命中次數(shù),,第二章 習(xí)題課,例 3(續(xù)),則有,由題意,得,所以,有,取對數(shù),得,所以,有,即至少需進(jìn)行12次射擊,才能使至少命中一次目 標(biāo)的概率不少于0.95,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例 4,某病的自然痊愈率為 0.25,某醫(yī)生為檢驗(yàn)?zāi)撤N新藥 是否有效,他事先制定了一個(gè)決策規(guī)則:把這藥給 10 個(gè)病人服用,如果這 10 病人中至少有4 個(gè)人痊 愈,則認(rèn)為新藥有效;反之,則認(rèn)為新藥無效求: 新藥有效,并且把痊愈率提高到 0.35,但通過試驗(yàn)卻被否定的概率 新藥完全無效,但通過試驗(yàn)卻被判為有效的概率,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例 4(續(xù)),解:給10個(gè)病人服藥可看作是一10重Bernoulli驗(yàn), 若新藥有效,則,此時(shí)若否定新藥,只有在試驗(yàn)中不到4人痊愈 因此,返回主目錄,X=“10 個(gè)病人中痊愈的人數(shù)”,則,第二章 習(xí)題課,例 4(續(xù)), 由于新藥無效,則,此時(shí)若肯定新藥,只有在試驗(yàn)中至少有4人痊愈因此,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,說 明,在例 4 的第一問中,該醫(yī)生把有用的藥給否定了,這種錯(cuò)誤在統(tǒng)計(jì)學(xué)中稱為第類錯(cuò)誤(棄真錯(cuò)誤),犯這類錯(cuò)誤的概率稱為類風(fēng)險(xiǎn); 在例 10的第二問中,該醫(yī)生把無用的藥給肯定了,這種錯(cuò)誤在統(tǒng)計(jì)學(xué)中稱為第類錯(cuò)誤(取偽錯(cuò)誤),犯這類錯(cuò)誤的概率稱為類風(fēng)險(xiǎn);,返回主目錄,例5,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例 5(續(xù)),解:設(shè) A= 此人在一年中得3次感冒 ,則由Bayes公式,得,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例6,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,解:,Y 的可能取值為0,1,2,3, ,例 6(續(xù)),返回主目錄,第二章 習(xí)題課,由全概率公式,有,例 6(續(xù)),返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例7,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例 8,某企業(yè)準(zhǔn)備通過招聘考試招收300名職工,其中正式工280人,臨時(shí)工20人。報(bào)考的人數(shù)是1657人,考試滿分是400分??荚嚨弥荚嚳偲骄煽?yōu)?66分,360分以上的高分考生31人,某考生B得256分,問他能否被錄取?能否被聘為正式工?,返回主目錄,分析:考試成績,第二章 習(xí)題課,例 8(續(xù)),返回主目錄,解:,第二章 習(xí)題課,B得256分,能被錄取。,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例 8(續(xù)),說明有 的人在B前面。,故B排在第281名,能被聘為臨時(shí)工。,設(shè)隨機(jī)變量 X 具有概率密度:,試求 Y=sinX的概率密度.,解:方法一,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例 9,例 9,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,例 9,返回主目錄,Y=sinX的概率密度為:,第二章 習(xí)題課,第二章 習(xí)題課,例 9(續(xù)),第二章 習(xí)題課,例 9(續(xù)),例 10,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,證:,例 10,返回主目錄,第二章 習(xí)題課,第二章 習(xí)題課,例11,設(shè)在長度為 t的時(shí)間間隔內(nèi)某一隨機(jī)事件A發(fā)生的次數(shù)X服從參數(shù)為 的Poisson分布試求在相鄰兩次事件發(fā)生之間的等待時(shí)間T的密度函數(shù),分析:,設(shè)隨機(jī)變量 的分布函數(shù)為,2、在相鄰兩次事件發(fā)生之間的等待時(shí)間T內(nèi)隨機(jī)事件A不發(fā)生,即當(dāng)tT時(shí),X=0。,第二章 習(xí)題課,例 11,設(shè)在長度為 t的時(shí)間間隔內(nèi)某一隨機(jī)事件A發(fā)生的次數(shù)x服從參數(shù)為 的Poisson分布試
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