山西省忻州市2016屆高考生物復習第五章第三講生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞及穩(wěn)定性預習案無答案.doc_第1頁
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第三講 生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞及穩(wěn)定性一考綱解讀1理解生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的類型及作用2理解生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性、恢復力穩(wěn)定性及相互關系二本課題相關知識點1信息傳遞的概念2生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類3信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用4信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用5生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的概念6自我調(diào)節(jié)能力的作用和基礎7抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性8抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性的關系9提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施10生態(tài)系統(tǒng)三大功能的比較11理解生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的相對穩(wěn)定和功能的相對穩(wěn)定12比較生態(tài)系統(tǒng)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性(從實質(zhì)、核心、影響因素和聯(lián)系等幾個方面進行比較)13正反饋調(diào)節(jié)和負反饋調(diào)節(jié)的作用和實例14食物網(wǎng)中生物數(shù)量變化的分析:(1)第一營養(yǎng)級的生物減少對其他生物的影響(2)天敵減少,對被捕食者數(shù)量變化的影響(3)復雜食物網(wǎng)中某種生物數(shù)量變化對其他生物的影響三、學生自學部分1信息傳遞(1)信息的概念:(2)信息的種類類別概念傳遞形式實例物理信息化學信息行為信息(3)信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用:(4)信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應用:2生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性(1)概念: (2)表現(xiàn):從結(jié)構(gòu)上看是生產(chǎn)者、消費者、和分解者的種類、數(shù)量、比例相對穩(wěn)定,食物鏈和食物網(wǎng)相對穩(wěn)定;從功能上看是物質(zhì)和能量的輸出和輸入相對平衡。(3)種類:抵抗力穩(wěn)定性A概念: B原理:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有一定的 能力。包括抗災害保持自我的能力和抗污染的自我凈化能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎是 C規(guī)律:生態(tài)系統(tǒng)的組分趆 、食物網(wǎng)趆 、自我調(diào)節(jié)能力趆 、抵抗力穩(wěn)定性趆高。例: D特點:生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。恢復力穩(wěn)定性: (4)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性的關系:(5)提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施:4 自主檢測1下列有關生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述正確的是( )A生態(tài)系統(tǒng)中物理信息只在同種或異種生物間傳遞信息B動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息C生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞和能量流動一樣都是單向的D生態(tài)系統(tǒng)中植物都是通過化學物質(zhì)傳遞信息的2很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)缸,但有相當一部分同學的設計并不成功。下面列舉了設計生態(tài)缸應遵循的原理,其中不合理的是( )A缸內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系B缸內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應合理C應定時向缸內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸D缸內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應 3下列關于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是( )A生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境B植物都通過化學物質(zhì)傳遞信息C信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞D信息可以調(diào)節(jié)生物種間關系五、六課堂預習落實部分及課堂練習1蟑螂喜好在夜間出來活動。科學家把蟑螂放在實驗室里,人為地將實驗室的白天和黑夜加以顛倒,大約經(jīng)過一個星期,蟑螂就在人造的“黑夜”時間活動(盡管實際上是白天)。這個實驗說明( )A蟑螂能感受物理信息的改變B信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一C化學信息可以影響蟑螂的行為D蟑螂可以感受一切信息刺激2某池塘中,早期藻類大量繁殖,食藻浮游動物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤減少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導致更多水蚤死亡。關于上述過程的敘述,正確的是( )A早期不屬于負反饋,后期屬于負反饋B早期屬于負反饋,后期不屬于負反饋C早期、后期均屬于負反饋D早期、后期均不屬于負反饋3在美國加利福尼亞州南部,山坡上生長著一種灌木,這種灌木釋放出揮發(fā)性的化學物質(zhì),被雨淋溶到土壤中去,能抑制其他植物種子的萌發(fā)和草本植物的生長。當火災燒盡了此類灌木,其他草本植物便乘機生長繁盛,直到灌木再次出現(xiàn)時,這種化學抑制作用又再次出現(xiàn)。請判斷下列說法不正確的是( )A這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學物質(zhì)屬于化學信息B這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學物質(zhì)調(diào)節(jié)的是種內(nèi)關系C灌木與它抑制的草本植物之間是競爭關系D在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞控制有害動物4下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述,正確的是( )A負反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎B自我調(diào)節(jié)能力越強的生態(tài)系統(tǒng)其恢復力穩(wěn)定性往往就越高C不同的生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性和恢復力穩(wěn)定性基本相同D提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性,就是要禁止對生態(tài)系統(tǒng)的干擾和利用5關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是( )A生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的B生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利的C生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越大D生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物,其體型必然越小6森林中,狼能夠依據(jù)兔子留下的氣味去獵捕兔子

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